thông cho ngƣời học lái xe tỉnh Bắc Ninh
3.1.1. Vận dụng chủ trương chính sách pháp luật của Nhà nước về tăng cường giáo dục pháp luật về an toàn giao thông cho người học lái xe
Phổ biến, giáo dục pháp luật an toàn giao thông là yêu cầu cấp bách hiện nay. Giao thông đƣờng bộ là một lĩnh vực mang tính xã hội cao, đối tƣợng tham gia giao thông đa dạng về thành phần, lứa tuổi, trình độ văn hoá. Trong khi đó, công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về giao thông đƣờng bộ chƣa sâu và chƣa thƣờng xuyên, nội dung và hình thức chƣa thực sự phù hợp với từng vùng, từng đối tƣợng, nhất là đồng bào ở nông thôn, vùng sâu vùng xa. Việc tổ chức dạy Luật Giao thông đƣờng bộ trong các trƣờng học ở mọi cấp, khu công nghiệp,… còn rất ít. Chính vì vậy mà Đảng và Nhà nƣớc ta luôn quan tâm đến công tác này. Tại Chỉ thị số 22-CT/TW của Ban Bí thƣ Đảng đã chỉ rõ: “Tập trung đẩy mạnh công tác giáo dục, phổ biến, tuyên truyền sâu rộng pháp luật về TTATGT đến mọi tầng lớp nhân dân, đến từng khu dân cƣ, từng gia đình, mỗi ngƣời dân; tạo dƣ luận phê phán gay gắt những ngƣời có hành vi vi phạm, nêu gƣơng ngƣời tốt, việc tốt trong chấp hành pháp luật về TTATGT. Đồng thời tăng cƣờng vận động tạo phong trào của “toàn dân tham gia giữ gìn TTATGT. Coi đây là nhiệm vụ quan trọng của các tổ chức chính trị - xã hội từ trung ƣơng đến cơ sở. Đƣa chƣơng trình giảng dạy về TTATGT thành chƣơng trình chính thức của các cấp học từ mầm non đến đại học”.
Để đƣa pháp luật về ATGT vào cuộc sống thì Nhà nƣớc đã cho xã hội hóa công tác đào tạo, sát hach, cấp GPLX, cho mở thêm các cơ sở đào tạo lái
xe tƣ nhân để ngƣời học có thể lựa chọn nơi học lái xe, không phải chờ xếp lớp lâu nhƣ trƣớc kia góp phần vào việc đƣa pháp luật về an toàn giao thông với mọi ngƣời đƣợc nhanh nhất, hiệu quả nhất.
Giáo dục pháp luật về an toàn giao thông cho ngƣời học lái xe nói riêng và đối với tất cả mọi ngƣời nói chung là trách nhiệm của toàn hệ thống chính trị, trong đó Nhà trƣờng giữ vai trò nòng cốt. Nhà trƣờng bảo đảm nguồn lực cần thiết cho công tác tổ chức giáo dục pháp luật đối với ngƣời học, quan tâm TCGDPL cho đối tƣợng đặc thù đó là ngƣời học lái xe. Làm tốt công tác này thì mới có thể cải thiện đƣợc tình hình chấp hành pháp luật về trật tự an toàn giao thông, hạn chế đến mức thấp nhất những thiệt hại về sức khỏe, tính mạng, tài sản của ngƣời dân.
Hiện nay, với sự phát triển của cách mạng công nghệ 4.0, khí hậu bất thƣờng, dịch bệnh phức tạp nên yêu cầu đặt ra là làm thế nào để không bị gián đoạn quá trình giáo dục khi có dịch bệnh hay những tác động bất thƣờng khác xảy ra. Việc thay đổi, đa dạng hóa phƣơng thức tổ chức giáo dục là một hƣớng đi thích hợp, học tập trực tuyến, e-learning là những ví dụ để giải quyết vấn đề này. Điều đó có nghĩa, nội dung, hình thức và phƣơng pháp học tập cần đƣợc nghiên cứu, đa dạng hóa để phù hợp với tình hình mới. Trong bối cảnh chung của đất nƣớc, quan điểm và sự đổi mới hoạt động này là vấn đề cần đặt ra không chỉ đối với các trƣờng dạy lái xe ở tỉnh Bắc Ninh mà nên đƣợc vận dụng ở nhiều địa phƣơng khác trong cả nƣớc.