1. Người công dân tốt
Quan niệm về người công dân tốt ở đây theo quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam, tư tưởng Hồ Chí Minh, quy định của Hiến pháp, pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân và những chuẩn mực đạo đức xã hội hiện hành. Bản chất con người được hình thành và phát triển trong môi trường xã hội. Công dân nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là người có quốc tịch Việt Nam. Các quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân Việt Nam do Hiến pháp và pháp luật quy định. Người công dân tốt là người đạt những tiêu chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ và đạo đức, lối sống. Cụ thể:
a) Tiêu chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ
Cùng với sự phát triển của nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, sự phân công lao động xã hội ở nước ta ngày càng rộng mở, xuất hiện thêm nhiều công việc, ngành nghề mới. Để có thể làm tốt bất cứ công việc gì đều cần phải có kiến thức chuyên môn, nắm được quy trình lao động, có kinh nghiệm, kỹ năng, kỹ xảo và có khả năng sử dụng công cụ lao động tác động vào đối tượng lao động.
Tùy theo trình độ đào tạo và tính chất, yêu cầu của mỗi công việc, ngành nghề cụ thể mà có những tiêu chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ riêng. Nhưng người công dân tốt trước hết phải là người có chuyên môn, nghiệp vụ tốt để có thể đóng góp công sức của mình cho sự phát triển của xã hội. Người có chuyên môn, nghiệp vụ tốt là người nắm được hệ thống lý thuyết cơ bản của ngành nghề, có phương pháp tác động phù hợp với đối tượng, thành thục trong các thao tác, sáng tạo trong cải tiến kỹ thuật, áp dụng công nghệ vào làm việc, nâng cao năng suất và hiệu quả lao động, tạo ra những sản phẩm có chất lượng cao, đáp ứng tốt nhất nhu cầu của con người và xã hội, qua đó góp phần thúc đẩy sự phát triển của xã hội. Ví dụ, người công nhân có chuyên môn, nghiệp vụ tốt thể hiện ở chỗ nắm được quy trình sản xuất, có kỹ năng vận hành máy móc, thao tác nhanh nhẹn, chính xác, tạo ra những sản phẩm có chất lượng cao,...
Đối với học sinh trung cấp chuyên nghiệp, để trở thành người công dân tốt, phải phấn đấu, rèn luyện để có chuyên môn, nghiệp vụ tốt, thể hiện cụ thể ở việc đạt được mục tiêu đào tạo trung cấp chuyên nghiệp, đó là có kiến thức, kỹ năng thực hành cơ bản của một nghề, có khả năng làm việc độc lập và có tính sáng tạo, ứng dụng công nghệ vào công việc. Mục tiêu đào tạo và cũng là yêu cầu về chuyên môn, nghiệp vụ đó được gắn với từng chuyên ngành đào tạo trung cấp chuyên nghiệp. Những kiến thức, kỹ năng thực hành không thể có ngay được mà nó từng bước được hình thành và phát triển trong quá trình học tập, rèn luyện ở nhà trường và làm việc sau khi ra trường. Nhưng, mỗi học sinh trung cấp chuyên nghiệp ngay trong quá trình đào tạo phải có ý thức phấn đấu, rèn luyện, nắm vững kiến thức chuyên môn, có kỹ năng thực hành tốt để sau khi ra trường có thể làm việc một cách hiệu quả.
b) Tiêu chuẩn về đạo đức, lối sống
Tiêu chuẩn về đạo đức, lối sống nói lên thái độ, hành vi ứng xử của mỗi người trong quan hệ đối với tự nhiên, xã hội, công việc và bản thân mình. Mỗi người không thể sống và phát triển toàn diện nếu thoát ly các quan hệ xã hội và do đó, tu dưỡng, rèn luyện theo các chuẩn mực đạo đức xã hội là điều không thể thiếu. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nhấn mạnh: “Cũng như sông thì có nguồn mới có nước, không có nguồn thì sông cạn. Cây phải có gốc, không có gốc thì cây héo. Người cách mạng phải có đạo đức, không có đạo đức thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân”1.
Người chỉ rõ: “Nước ta là nước dân chủ, nghĩa là nước nhà do nhân dân làm chủ. Nhân dân có quyền lợi làm chủ thì phải có nghĩa vụ làm tròn bổn phận công dân, giữ đúng đạo đức công dân, tức là: Tuân theo pháp luật Nhà nước; Tuân theo kỷ luật lao động; Giữ gìn trật tự chung; Đóng góp (nộp thuế) đúng kỳ, đúng số để xây dựng lợi ích chung; Hăng hái tham gia công việc chung; Bảo vệ tài sản công cộng; Bảo vệ Tổ quốc”1. Những tư tưởng đó của Người là kim chỉ nam trong việc xây dựng những chuẩn mực đạo đức mới cho phù hợp với tình hình hiện nay. Khái quát những phẩm chất đạo đức, lối sống của một công dân tốt là:
- Trung thành với Tổ quốc và nhân dân Việt Nam, thấy được những hy sinh to lớn của nhân dân trong các cuộc kháng chiến giành và giữ nền độc lập của dân tộc. Có ý thức công dân trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, đóng góp công sức của mình xây dựng đất nước ngày càng phát triển vững mạnh, tham gia bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội, nêu cao cảnh giác với mọi âm mưu, thủ đoạn và hành động chống phá của kẻ thù đối với Tổ quốc, Đảng, Nhà nước và nhân dân, thấy được “Lợi ích chung của nước nhà và lợi ích riêng của người dân là nhất trí; quyền lợi của công dân và nghĩa vụ của công dân là nhất trí, đã là người chủ của nước nhà thì phải phụ trách đối với Tổ quốc”2, góp phần thực hiện thắng lợi công cuộc công nghiệp hoá-hiện đại hoá đất nước, vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh.
- Có ý thức trách nhiệm trong thực hiện các quyền và nghĩa vụ của công dân đối với Nhà nước và xã hội được quy định trong Hiến pháp và pháp luật. Tôn trọng và bảo vệ tài sản của Nhà nước và lợi ích công cộng. Có ý thức bảo vệ và giữ gìn môi trường sinh thái.
- Có tấm lòng nhân ái, yêu thương, quý trọng con người, dám lên án, đấu tranh chống những thái độ, hành vi xâm phạm danh dự, nhân phẩm và thân thể con người. Giữ gìn và phát huy truyền thống đạo đức tốt đẹp của dân tộc. Rèn luyện thế giới quan, nhân sinh quan tiến bộ, xây dựng những phẩm chất tích cực của con người Việt Nam trong thời đại mới.
- Yêu lao động, coi lao động là quyền và nghĩa vụ của công dân. Chú trọng học tập nâng cao trình độ, nâng cao chất lượng lao động, đáp ứng được các yêu cầu ngày càng cao đối với lao động trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế,…
Tóm lại, người công dân tốt là người thực hiện đầy đủ, có trách nhiệm quyền và nghĩa vụ của công dân đối với Nhà nước và xã hội, tự ý thức và điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội, sống có trách nhiệm với bản thân mình và mọi người, biết gắn lợi ích của mình với lợi ích của tập thể và lợi ích xã hội, đóng góp công sức, trí tuệ của mình cho sự phát triển của xã hội, của đất nước.
Đối với học sinh TCCN cũng đồng thời là công dân của đất nước, trong học tập và rèn luyện, cần thực hiện tốt những nội dung cơ bản sau đây:
- Chấp hành tốt nội quy, quy chế của ngành giáo dục và của nhà trường, thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của công dân đối với Nhà nước và xã hội.
- Có mục đích, động cơ học tập đúng đắn, rõ ràng, học là nhằm để có kiến thức chuyên môn, kỹ năng nghiệp vụ để sau khi ra trường có thể tìm việc làm, tự tạo việc làm hoặc có thể tiếp tục học lên cao hơn chứ không phải vì mục đích, động cơ nào khác. Tự tin vào bản thân, phấn đấu theo đuổi đến cùng để đạt mục đích trong học tập và thực hiện những ước mơ cao đẹp trong cuộc sống.
- Có lương tâm nghề nghiệp, tôn trọng lao động. Có ý thức rèn luyện tác phong công nghiệp, thích ứng với sự thay đổi nhanh chóng của công nghệ và xã hội.
- Có lối sống lành mạnh, không sa vào các tệ nạn xã hội, không gian lận trong học tập, thi cử và tiêu cực trong cuộc sống.
- Đặt lợi ích cá nhân trong sự thống nhất với lợi ích tập thể và lợi ích xã hội. Bảo vệ và sử dụng hiệu quả, tiết kiệm tài sản của nhà trường, của Nhà nước và xã hội.
- Rèn luyện thân thể để có sức khoẻ tốt đáp ứng yêu cầu học tập và công việc sau khi tốt nghiệp.
1 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2000, tập 7, trang 452.
2. Người lao động tốt
a) Là người công dân tốt đang ở độ tuổi lao động
Lao động là hoạt động quan trọng nhất của con người, tạo ra của cải vật chất và các giá trị tinh thần của xã hội1. Người lao động tốt là người công dân tốt. Về độ tuổi lao động, Bộ luật lao động (sửa đổi, bổ sung 2002, 2006 và 2007) quy định là từ đủ 18 tuổi đến đủ 60 tuổi đối với nam, đủ 55 tuổi đối với nữ. Đây là lực lượng đông đảo và cơ bản nhất trong lực lượng lao động, tạo ra nguồn của cải to lớn cho xã hội. Ngoài ra, Bộ luật lao động còn quy định lao động chưa thành niên là người lao động từ đủ 15 tuổi đến dưới 18 tuổi; người lao động cao tuổi là người lao động nam trên 60 tuổi, nữ trên 55 tuổi.
b) Lao động có kỷ luật, kỹ thuật, có năng suất, chất lượng, hiệu quả cao
Mỗi cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp (sau đây gọi chung là doanh nghiệp) đều có những quy định về kỷ luật lao động. Kỷ luật lao động là những quy định về việc tuân theo thời gian, công nghệ và điều hành sản xuất, kinh doanh thể hiện trong nội quy lao động2. Việc chấp hành tốt kỷ luật lao động là yêu cầu cơ bản, đầu tiên, tối thiểu đối với mỗi người lao động và là bản chất của người lao động trong thời đại mới. Người lao động mà vô kỷ luật thì sẽ ảnh hưởng tới tinh thần lao động của người khác, của tập thể, ảnh hưởng tới hiệu quả công việc và kết quả sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp hoặc gây ra những thiệt hại về vật chất, tài sản, máy móc, thiết bị.
Lao động có kỷ luật thể hiện ở việc chấp hành tốt nội quy lao động của doanh nghiệp, đó là: tuân theo thời giờ làm việc và thời giờ nghỉ ngơi, trật tự trong doanh nghiệp, an toàn lao động, vệ sinh lao động ở nơi làm việc, bảo vệ tài sản và bí mật công nghệ, kinh doanh của doanh nghiệp.
Kỹ thuật là việc ứng dụng tri thức khoa học để thiết kế, chế tạo và vận hành hệ thống máy móc theo những cách thức và trình tự nhất định, tạo ra sản phẩm một cách hiệu quả, chất lượng. Mỗi ngành, mỗi khâu trong sản xuất, trong lao động đều cần phải sử dụng những công cụ, phương tiện nhất định. Người lao động phải nắm được các thao tác và sử dụng thành thạo các phương tiện, máy móc theo đúng kỹ thuật, phục vụ cho lợi ích của con người và xã hội.
Người lao động có trình độ tay nghề kỹ thuật tốt sẽ tiết kiệm được công sức, thì giờ, tiền bạc của mình và của doanh nghiệp, tạo ra những sản phẩm đảm bảo tiêu chuẩn chất lượng, tăng năng suất lao động, giảm chi phí sản xuất, hạ giá thành sản phẩm và từ đó sẽ nâng cao khả năng cạnh tranh của hàng hoá trên thị trường. Do đó, lao động có kỹ thuật là một trong những yêu cầu không thể thiếu đối với người lao động. Lao động có kỷ luật và có kỹ thuật tốt sẽ đưa lại năng suất, chất lượng và hiệu quả cao mà “Lao động có năng suất, chất lượng và hiệu quả cao là nhân tố quyết định sự phát triển của đất nước”3.
Năng suất, chất lượng, hiệu quả là nhân tố sống còn của mỗi doanh nghiệp trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. Đồng thời đó cũng là tiêu chí cơ bản đánh giá trình độ tay nghề của người lao động và cũng là nhân tố quyết định nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho người lao động, tạo ra ngày càng nhiều của cải có chất lượng cho xã hội.
Các phẩm chất nói trên của người lao động có quan hệ chặt chẽ với nhau và người lao động tốt phải là người lao động hội tụ được đầy đủ các phẩm chất đó.