6. Bố cục của Luận văn
3.2.1. Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực
Chất lượng đội ngũ NNL được hình thành và phát triển qua nhiều yếu tố, tuy nhiên quan trọng nhất là thông qua con đường đào tạo, bồi dưỡng. Chính vì vậy, để phát triển đội ngũ NNL cần phải chăm lo công tác đào tạo, bồi dưỡng CBCC và đặc biệt là cán bộ dự nguồn trong quy hoạch. Theo đó, Ủy ban cần tăng cường đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ NNL một cách thường xuyên nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, trang bị đủ vốn tri thức cơ bản về lý luận chính trị, quản lý nhà nước và phát triển kỹ năng nghề nghiệp.
Việc tu dưỡng, học tập và rèn luyện để hoàn thiện nhân cách nghề nghiệp, nhân cách con người là nhu cầu thiết yếu của mỗi CBCC và người hoạt động KCT. Thông qua đào tạo, bồi dưỡng, nhằm bù đắp những thiếu hụt về kiến thức, khắc phục những mặt tiêu cực, trì trệ trong nhận thức, phát huy những mặt tích cực nâng cao năng lực làm việc của của mỗi CBCC. Để công tác đào tạo, bồi dưỡng CBCC được tăng cường có hiệu quả, UBND thị trấn cần chú ý đến những nội dung dưới đây.
a. Nâng cao trình độ chuyên môn
Tạo điều kiện cho đội ngũ cán bộ, công chức được tự nâng cao trình độ chuyên môn, nhất là trình độ sau đại học. Đồng thời, thường xuyên bồi dưỡng để đội ngũ CBCC nắm bắt được những nội dung chương trình mới, giúp họ có kiến thức, kỹ năng làm việc hiệu quả, phục vụ cho công tác quản lý điều hành.
b. Nâng cao kỹ năng nghề nghiệp
- Tạo điều kiện cho công chức tham gia các lớp đào tạo về quản lý nhà nước, nâng cao trình độ, lý luận chính trị.
- Mở các lớp tập huấn cho công chức mới vào cơ quan nhằm đáp ứng được yêu cầu công việc.
c. Nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực
Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ của nguồn nhân lực. Dựa trên yêu cầu thực tế và yêu về tiêu chuẩn chức danh để xác định trình độ chuyên môn và chuyên ngành đào tạo phù hợp, từ đó xây dựng quy hoạch, kế hoạch đào tạo hợp lý.