Kd giữa họ khơng giống nhau , đây là nguyên nhân thứ.2.

Một phần của tài liệu GDCD 10 Trọn bộ (Trang 28 - 30)

nhân thứ.2.

Mục đích của cạnh tranh

Nhằm

giành lấy những điều kiệnthuận lợi để thu nhiều lợi nhuận

* Giành nguồn nguyên liệu và các nguồn lực SX khác. * Giành ưu thế về khoa học - cơng nghệ.

* Giành thị trường, nơi đầu tư, các hđ và các đơn đặt hàng * Giành ưu thế về chất lượng và giá cả hàng hố, kể cả lắp đặt, bảo hành, sửa chữa, phương thức thanh tốn ...

* GV chốt lại các kiến thức cơ bản và cho các em ghi bài theo nội

dung của bảng 1

* Để đạt mục đích của cạnh tranh, những người tham gia cạnh tranh thực hiện thơng qua các loại cạnh tranh nào ?

* GV chốt lại các kiến thức cơ bản và cho các em ghi bài theo nội

dung của bảng 2.

HĐ3: GV treo bảng 3 lên bảng và cho các em tiếp tục thảo luận theo nhĩm .

* Nhĩm 1,2 : Tìm các biểu hiện và cho ví dụ minh hoạ về mặt tích cực của cạnh tranh

* Nhĩm 3, 4 : Tìm các biểu hiện và cho ví dụ minh hoạ về mặt tiêu cực của cạnh tranh. * Đại diện 2 nhĩm trình bày, các nhĩm khác nhận xét, bổ sung. * GV nhận xét, kết luận TÍNH 2 MẶT CỦA CẠNH TRANH MẶT TÍCH CỰC Kích thích, LLSX, KHKTphát triển, NSLĐ xã hội tăng lên.

Khai thác tối đa mọi nguồn lực.

Thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, thực hiện chủ động hội nhập kinh tế quốc tế.

Mặt hạn chế

 Làm cho mơi trường, mơi sinh mất cân bằng nghiêm trọng.

 Sử dụng những thủ đoạn phi pháp bất lương.

 Gây rối loạn thị trường.

Các loại cạnh tranh

* Cạnh tranh giữa người bán với nhau. * Cạnh tranh giữa người mua với nhau. * Cạnh tranh giữa người mua và người bán. * Cạnh tranh trong nội bộ ngành.

* Cạnh tranh giữa các ngành.

* Cạnh tranh trong nước và cạnh tranh với nước ngồi

4 Củng cố

* Mục đích của cạnh tranh ? Trình bày tính hai mặt của cạnh tranh ?

* Để phát huy mặt tích cực và giảm thiểu mặt tiêu cực của cạnh tranh, nhà nước phải làm gì ?

5 nhắc nhở Học bài cũ và soạn trước bài : Cung - cầu trong SX và lưu thơng hàng hố hàng hố

Tiết 9

Bài 5 CUNG - CẦU TRONG SẢN XUẤT & LƯU THƠNG HAØNG HỐ I Mục tiêu Học xong bài này học sinh cần :

1 Về kiến thức:

* Nêu được khái niệm cung, cầu.

* Hiểu được mối quan hệ cung - cầu, vai trị của quan hệ cung - cầu trong sản xuất và lưu thơng hàng hố.

* Nêu được sự vận dụng quan hệ cung - cầu.

2 Về kỹ năng Biết giải thích ảnh hưởng của giá cả thị trường đến cung - cầu củamột loại sản phẩm một loại sản phẩm

ở địa phương.

3 Về thái độ : Cĩ ý thức tìm hiểu mối quan hệ cung - cầu trong sản xuất và lưu thơng hàng hố. thơng hàng hố.

Một phần của tài liệu GDCD 10 Trọn bộ (Trang 28 - 30)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(110 trang)
w