HS ghi nhận điện từ trường Ta đờ biết giữa điện trường vă từ trường cú mối liớn hệ với nhau: điện

Một phần của tài liệu GIAO AN 12 CO BAN (CHUONG I) (Trang 66 - 70)

trường cú mối liớn hệ với nhau: điện trường biến thiớn → từ trường xoõy vă ngược lại từ trường biến thiớn → điện trường xoõy.

→ Nú lă hai thănh phần của một trường thống nhất: điện từ trường. thống nhất: điện từ trường. C L + - q i + -

Tiết thứ 37

Băi 22: SểNG ĐIỆN TỪ

Ngăy soạn:………

I. MỤC TIÍU1. Kiến thức: 1. Kiến thức:

- Nớu được định nghĩa súng điện từ.

- Nớu được cõc đặc điểm của súng điện từ.

- Nớu được đặc điểm của sự truyền súng điện từ trong khớ quyển.

2. Kĩ năng:

-Giải được cõc băi tập trong SGK vă cõc băi tập tương tự.

3. Thõi độ:II. CHUẨN BỊ II. CHUẨN BỊ

1.Giõo viớn:

- Thớ nghiệm của Hĩc về sự phõt vă thu súng điện từ (nếu cú).

- Một mõy thu thanh bõn dẫn để cho HS quan sõt bảng cõc dải tần trớn mõy. - Mụ hỡnh súng điện từ của băi vẽ trớn giấy khổ lớn, hoặc ảnh chụp hỡnh đú.

2. Học sinh: Đọc băi mới ở nhă.

III.TỔ CHỨC CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

*Hoạt động 1( phỳt):Ổn định lớp +Kiểm tra băi cũ. -Hờy nớu mối liớn hệ giữa điện trường vă từ trường? -Điện từ trường lă gỡ?

Hoạt động của học sinh Trợ giỳp của Giõo viớn

*Hoạt động 2( phỳt): Tỡm hiểu về súng điện từ

- HS ghi nhận súng điện từ lă gỡ.

(điện từ trường lan truyền trong khụng gian dưới dạng súng → gọi lă súng điện từ). -trả lờ C1

- HS đọc Sgk để tỡm cõc đặc điểm.

- Quan sõt hỡnh 22.1

- Thụng bõo kết quả khi giải hệ phương trỡnh Mõc-xoen: Súng điện từ lă gi?

- Súng điện từ vă điện từ trường cú gỡ khõc nhau?

- Y/c HS đọc Sgk để tỡm hiểu cõc đặc điểm của súng điện từ.

- Súng điện từ cú v = c → đđy lă một cơ sở để khẳng định õnh sõng lă súng điện từ. - Súng điện từ lan truyền được trong điện mụi. Tốc độ v < c vă phụ thuộc văo hằng số điện mụi.

- Y/c HS quan sõt thang súng vụ tuyến để nắm được sự phđn chia súng vụ tuyến.

*Hoạt động 3(…phỳt): Tỡm hiểu về sự truyền súng vụ tuyến trong khớ quyển

- HS đọc Sgk để trả lời.

Đú lă những súng điện từ cú bước súng tương ứng mă những súng điện từ năy nằm trong dải súng vụ tuyến, khụng bị khụng khớ hấp thụ.

- Lă một lớp khớ quyển, trong đú cõc phđn tử khớ đờ bị ion hoõ rất mạnh dưới tõc dụng của tia tử ngoại trong õnh sõng Mặt Trời.

- Mụ tả sự truyền súng ngắn vũng quanh Trõi Đất.

- Ở cõc mõy thu thanh, ở mặt ghi cõc dải tần ta thấy một số dải súng vụ tuyến tương ứng với cõc bước súng: 16m, 19m, 25m… tại sao lă những dải tần đú mă khụng phải những dải tần khõc?

- Tầng điện li lă gỡ?

(Tầng điện li kĩo dăi từ độ cao khoảng 80km đến độ cao khoảng 800km)

- Yớu cầu Hs mụ tả sự truyền súng ngắn vũng quanh Trõi Đất.

*Hoạt đụng 4 (…phỳt).Củng cố, vận dụng.

-Hoăn thănh yớu cầu của giõo viớn.

-Yớu cầu học sinh nhắc lại cõc yớu cầu nớu ra trong muc tiớu của băi.

-Yớu cầu Hs hoăn thănh cõc cđu hỏi 3,4,5 trang 115 SGK

*Hoạt đụng 5(….phỳt).Kết thỳc băi học, giao nhiệm vụ về nhă.

-Nhận nhiệm vụ về nhă. -Nhận xĩt, đõnh giõ nhấn mạnh kiến thức trong băi. -Nhắc Hs chuẩn bị băi tập 8 (107); 6(115)

Tiết thứ38

BĂI TẬP

Ngăy soạn:………

I. MỤC TIÍU1. Kiến thức: 1. Kiến thức:

-Vaụn dỳng caực kieõn thửực veă mỏch dao ủoụng,ẹieụn tửứ trửụứng vaứ soựng ủieụn tửứ ủeơ giại caực baứi taụp cụ bạn ủeơ giại caực baứi taụp cụ bạn

2. Kĩ năng:

-Rỉn luyện kỹ năng giải băi tập.

3. Thõi độ:II. CHUẨN BỊ II. CHUẨN BỊ

1.Giõo viớn:

2. Học sinh: ễn lại cõc kiến thức về mỏch dao ủoụng,ẹieụn tửứ trửụứng vaứ soựng ủieụn tửứ. ủieụn tửứ.

III.TỔ CHỨC CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

*Hoạt động 1( phỳt):Ổn định lớp +Kiểm tra băi cũ. - Nớu định nghĩa súng điện từ.

- Nớu cõc đặc điểm của súng điện từ.

- Nớu đặc điểm của sự truyền súng điện từ trong khớ quyển

*Hoạt động 2: Ođn lỏi kieõn thửực cuừ

1. Sửù bieõn thieđn ủieụn tớch trong mỏch dao ủoụng :

Phửụng trỡnh dao ủoụng cụa ủieụn tớch trong mỏch dao ủoụng : q” = – ω2q – ω2q

* ủieụn tớch cụa tỳ trong mỏch dao ủoụng bieõn thieđn ủieău hoứa vụựi

LC 1

= ω

2. Naớng lửụùng trong mỏch dao ủoụng :

∗ Naớng lửụùng ủieụn trửụứng cụa tỳ :Wủ =12q.u =21Q02 Wủ =12q.u =21Q02

Một phần của tài liệu GIAO AN 12 CO BAN (CHUONG I) (Trang 66 - 70)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(112 trang)
w