Phạm Cụng Đức THPT Gio Linh

Một phần của tài liệu GIAO AN 12 CO BAN (CHUONG I) (Trang 64 - 65)

- ễn lại cõc kiến thức về hiện tượng cảm ứng điện từ vă định luật Lenxơ ở lớp 11.

Phạm Cụng Đức THPT Gio Linh

Hoạt động của học sinh Trợ giỳp của Giõo viớn

*Hoạt động 2( phỳt):Tỡm hiểu về mạch dao động

- HS trả lời cđu hỏi của Gv,ghi nhận mạch dao động.

- HS quan sõt việc sử dụng hiệu điện thế xoay chiều giữa hai bản tụ → hiệu điện thế năy thể hiện bằng một hỡnh sin trớn măn hỡnh.

-Thế năo lă mạch dao động? mạch dao động lớ tưởng?

- Minh hoạ mạch dao động.

*Hoạt động 3(…phỳt): Tỡm hiểu dao động điện từ tự do trong mạch dao động

- Trớn cựng một bản cú sự tớch điện sẽ thay đổi theo thời gian.

- HS ghi nhận kết quả nghiớn cứu. i = q’ = -q0ωsin(ωt + ϕ) → 0 cos( ) 2 i q= ω ω ϕt+ +π - Lỳc t = 0 → q = CU0 = q0 vă i = 0 → q0 = q0cosϕ → ϕ = 0

- HS thảo luận vă nớu cõc nhận xĩt.

- Tỉ lệ thuận.

- Chỳng cũng biến thiớn điều hoă, vỡ q vă i biến thiớn điều hoă.

- Từ 1 LC ω = → T =2π LC vă 1 2 f LC π =

- Vỡ tụ điện phúng điện qua lại trong mạch nhiều lần tạo ra dũng điện xoay chiều → cú nhận xĩt gỡ về sự tớch điện trớn một bản tụ điện?

- Trỡnh băy kết quả nghiớn cứu sự biến thiớn điện tớch của một bản tụ nhất định. - Trong đú ω (rad/s) lă tần số gúc của dao động.

- Phương trỡnh về dũng điện trong mạch sẽ cú dạng như thế năo?

- Nếu chọn gốc thời gian lă lỳc tụ điện bắt đầu phúng điện → phương trỡnh q vă i như thế năo?

- Từ phương trỡnh của q vă i → cú nhận xĩt gỡ về sự biến thiớn của q vă i.

- Cường độ điện trường E trong tụ điện tỉ lệ như thế năo với q?

- Cảm ứng từ B tỉ lệ như thế năo với i? - Cú nhận xĩt gỡ về Er vă Br trong mạch dao động?

- Chu kỡ vă tần số của dao động điện từ tự do trong mạch dao động gọi lă chu kỡ

tần số dao động riớng của mạch dao động? → Chỳng được xõc định như thế năo?

*Hoạt động 4(…phỳt): Điện từ trường vă thuyết điện từ của Mắc-Xoen

Lăm việc theo yớu cầu của giõo viớn.

-Yớu cầu Hs đọc SGK nớu cđu hỏi: + Điện từ trường lă gỡ?

+Trỡnh băy thuyết điện từ của Mắc- Xoen?

*Hoạt đụng 5 (…phỳt).Củng cố, vận dụng.

-Hoăn thănh yớu cầu của giõo viớn. -Yớu cầu học sinh nhắc lại cõc yớu cầu nớu ra trong muc tiớu của băi. -Yớu cầu Hs hoăn thănh cõc cđu hỏi 4,5,6 trang 111 SGK

*Hoạt đụng 6(….phỳt).Kết thỳc băi học, giao nhiệm vụ về nhă.

-Nhận nhiệm vụ về nhă. -Nhận xĩt, đõnh giõ nhấn mạnh kiến thức trong băi.

C L (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

C

Tiết thứ 36

Một phần của tài liệu GIAO AN 12 CO BAN (CHUONG I) (Trang 64 - 65)