GIỚI THIỆU CHUNG
Tên chủ đề: Triều cường – Người bạn khó tính.
Lý do
- Giúp HS vận dụng các kiến thức của môn Vật lý và Địa lý vào tìm hiểu hiện tượng triều cường ở địa phương, cụ thể là TPHCM.
- Đề xuất những giải pháp, giảm thiểu tác hại và chung sống với triều cường.
Nội dung chủ đề
- Vật lý: (SGK Lý 10 Nâng Cao) • Bài 17: Lực hấp dẫn.
• Bài 22: Lực hướng tâm và lực quán tính li tâm. Hiện tượng tăng, giảm, mất trọng lượng.
o Mục: Lực hướng tâm và lực quán tính li tâm. • Bài 40: Các định luật Kepler. Chuyển động của vệ tinh. - Địa lý: (SGK Địa 10 Nâng Cao)
• Bài 5: Vũ trụ. Hệ Mặt trời và Trái Đất.
o Mục: Vũ trụ. Học thuyết về sự hình thành vũ trụ. o Mục: Hệ Mặt trời.
o Mục: Thủy quyển.
o Mục: Tuần hoàn của nước trên Trái Đất. • Bài 21: Nước biển và đại dương.
o Mục: Vai trò của biển và đại dương đối với đời sống con người. • Bài 22: Sóng. Thủy triều. Dòng biển.
Thời lượng – Thời điểm – Đối tượng dạy học
- Thời lượng dạy học chủ đề này là 6 tiết, được lấy từ 3 tiết dạy của môn Vật lý
và 3 tiết của môn Địa lý.
- Thời điểm thực hiện vào học kì I. - Đối tượng: HS lớp 10.
Ý nghĩa xây dựng chủ đề
- Giúp HS biết tổng hợp, vận dụng những kiến thức để hiểu rõ cơ chế hình thành thủy triều, đặc biệt nghiên cứu sâu về hiện tượng triều cường ở TPHCM. - Biết chia sẻ, cảm thông với khó khăn của người dân sinh sống tại những khu
vực chịu ảnh hưởng của triều cường.
- Đề ra giải pháp giúp người dân ứng phó, giảm thiểu tác hại và chung sống với triều cường ở địa phương.
Mục tiêu của chủ đề
Kiến thức
Vật lý:
- Trình bày được cơ sở lý thuyết về: • Lực hấp dẫn.
• Lực hướng tâm và lực quán tính li tâm.
• Ba định luật Kepler và chuyển động của vệ tinh. Địa lý:
- Trình bày được cơ sở lý thuyết về: • Vũ trụ và hệ Mặt trời.
• Hiện tượng nhật thực, nguyệt thực, thủy triều.
• Thủy quyển và vòng tuần hoàn của nước trên Trái Đất. - Nêu được vai trò của biển và đại dương đối với đời sống con người. - Giải thích được quy luật chuyển động của các hành tinh, vệ tinh. - Biết được ảnh hưởng của triều cường đối với đời sống con người.
- Nêu được giải pháp giúp người dân ứng phó, giảm thiểu tác hại và chung sống với triều cường ở địa phương.
Kỹ năng
- Biết vận dụng kiến thức về lực đã học trong chương trình để giải thích cơ chế sinh ra triều cường.
- Biết cách thu thập, xử lý các thông tin, viết và trình bày báo cáo về một vấn đề khoa học.
- Biết tổ chức hoạt động nhóm: lên kế hoạch, phân công nhiệm vụ, tiến hành giải quyết vấn đề.
- Rèn luyện kỹ năng sống: tư duy, nghiên cứu khoa học, giao tiếp, làm việc tập thể, ngoại giao, kỹ năng trình bày, diễn thuyết trước tập thể từ đó rèn tính tự tin, bản lĩnh hoạt động độc lập.
Thái độ
- Có ý thức bảo vệ môi trường sống.
- Có thái độ đúng đắn với hiện tượng triều cường.
- Chia sẻ, cảm thông với khó khăn của người dân sinh sống tại khu vực chịu ảnh hưởng của triều cường.
- Tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện, góp phần giữ gìn thành phố xanh, sạch, đẹp.
Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực tự học: tự tìm kiếm thông tin trong SGK và các nguồn, xử lý thông tin theo yêu cầu.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: lập kế hoạch và tiến hành thực hiện để giải quyết vấn đề; tổng hợp các kiến thức đã học, kết hợp tư duy trừu tượng hóa đề xuất ý tưởng, giải pháp xử lý vấn đề.
- Năng lực thể chất: các hoạt động ngoại khóa giúp HS vận động cơ thể.
- Năng lực thẩm mỹ: HS sẽ có thái độ đúng đắn với hiện tượng triều cường, biết phê phán các hành động xả rác, hành động làm gia tăng tình trạng triều cường ở địa phương.
- Năng lực giao tiếp: trao đổi, phỏng vấn người dân để thu thập thông tin. - Năng lực hợp tác: phân công việc rõ ràng, giúp đỡ nhau, cùng nhau giải quyết
- Năng lực tính toán: tính toán các lực tác động lên Trái Đất, từ đó tìm ra nguyên nhân sinh ra triều cường.
- Năng lực công nghệ thông tin và truyền thông: thiết kế powerpoint cho bài thuyết trình, biết cách tìm kiếm thông tin, tài liệu trên mạng internet.
Bảng 3.2. Bảng mô tả các mức độ nhận thức chủ đề 2. NỘI
DUNG NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG VẬN DỤNG CAO Lực hấp dẫn Trình bày được định luật vạn vật hấp dẫn (phát biểu, biểu thức)
Hiểu được ý nghĩa các đại lượng trong biểu thức. Tính toán được lực hấp dẫn giữa các vật với nhau. Tính lực hấp dẫn giữa các hành tinh, vệ tinh trong hệ Mặt Trời. Lực hướng tâm Trình bày được khái niệm, biểu thức của lực hướng tâm.
Hiểu được ý nghĩa các đại lượng trong biểu thức, đặc điểm lực hướng tâm. Tính toán được lực hướng tâm trong một số trường hợp. Lực hấp dẫn vai trò là lực hướng tâm trong chuyển động quay của hành tinh, vệ tinh. Lực quán tính ly tâm Trình bày được khái niệm, biểu thức lực quán tính ly tâm.
Hiểu được ý nghĩa đại lượng trong biểu thức, đặc điểm lực quán tính ly tâm. Tính toán được lực quán tính ly tâm một số trường hợp. Giải thích được hiện tượng triều cường bằng lực quán tính ly tâm. Ba định luật Kepler Trình bày được ba định luật Kepler.
Hiểu được ý nghĩa ba định luật trong hệ Mặt trời. Tính toán được tốc độ chuyển động hành tinh. Liên hệ tính được thời điểm xảy ra triều cường. Vũ trụ và hệ Mặt trời Mô tả được vũ trụ và hệ Mặt trời.
Hiểu được chuyển động các hành tinh trong hệ Mặt trời. Tính toán được các lực tác dụng lên Trái Đất. Liên hệ được đến nguyên nhân sinh ra thủy triều. Nhật thực, nguyệt thực Trình bày được khái niệm nhật thực, nguyệt thực.
Hiểu được nguyên nhân sinh ra nhật thực, nguyệt thực.
Tính toán được thời điểm xảy ra nhật thực, nguyệt thực. Thủy quyển, biển, đại Mô tả được vòng tuần hoàn của nước trên
Hiểu được sự di chuyển của nước trên bề mặt Trái Đất.
Trình bày được các tài nguyên của biển và đại
Liên hệ được vai trò của thủy triều đối với đời sống
dương Trái Đất. dương. con người. Thủy
triều
Trình bày được khái niệm thủy triều, triều cường.
Hiểu được nguyên nhân sinh ra thủy triều, triều cường.
Dự báo được thời điểm xảy ra triều cường.
Liên hệ được các giải pháp và chung sống với triều cường.
3.2.3. Chủ đề 3: Sản phẩm ống nhòm – Thương trường khốc liệt GIỚI THIỆU CHUNG