Mẫu nghiên cứu

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) hứng thú học tập theo hình thức dạy học kết hợp của sinh viên trường cao đẳng thực hành FPT (Trang 48 - 51)

Với đề tài này, chúng tôi đã tiến hành khảo sát về hứng thú học tập của 277 sinh viên tại trường cao đẳng thực hành FPT, phỏng vấn một số sinh viên và giảng viên hiện đang dạy và học tại trường cùng ban lãnh đạo nhà trường.

FPT Polytechnic đào tạo hệ Cao đẳng thực hành trực thuộc trường Đại học FPT và là thành viên của Tập đoàn FPT.Là tập hợp con trong tập hợp lớn, sinh viên trường cao đẳng thực hành FPT Polytechnic cũng cónhững đặc điểm tâm lý lứa tuổi, đặc điểm hoạt động học tập như sinh viên Việt Nam trong bối cảnhvăn hóa xã hội hiện nay. Tuy nhiên, sinh viên trường cao đẳng thực hành FPT Polytechnic có những đặcđiểm tâm lý và môi trường học tập đặc thù.

Hầu hết sinh viên của trường đã phần nào định hình xu hướng nghề nghiệp của bản thân nên trong quá trình tiếp thu bài học, sinh viên chỉ tri giác những thông tin nào của người dạy hay trongsách báo có liên quan đến hứng thú nhận thức, có ích cho hoạt động nghề nghiệp. Do có nhiều khối ngành nghề khác nhau nên sinh viên tại trường cao đẳng FPT có nét đặc trưng riêng của từng nhóm ngành.

Trước khi bắt đầu học kỳ đầu tiên, nhà trường luôn tổ chức “tuần lễ định hướng” nhằm giúp các em hiểu về văn hóa của trường, đặc biệt là hình thức dạy học mà nhà trường áp dụng nhằm giúp các em có một tâm thế tốt, không bị bỡ ngỡ khi tiếp cận với một hình thức dạy học mới lạ mà trước đây- trong thời gian học phổ thông – các bạn chưa được biết đến.

Một điểm nổi bật của sinh viên trường cao đẳng FPT đó là tính gắn kết và tương tác rất cao vì mỗi sinh viên đều được cấp một tài khoản và địa chỉ email cá nhân để có thể tương tác trực tiếp cùng người dạy, ban lãnh đạo nhà trường. Ngoài

ra tại trang Facebook có rất nhiều những trang hoạt động dành riêng cho sinh viên của trường.

Tính cách sinh viên của trường rất đa dạng, phong phú, và chủ yếu có tính cách hướng ngoại, năng động, thực tế. Ngay từ học kỳ đầu tiên, sinh viên được tiếp cận với môn học kỹ năng học tập với những kiến thức thiết thực như: kỹ năng nhận thức bản thân, lập kế hoạch kỹ năng quản lý thời gian, tài chính, cảm xúc, kỹ năng giao tiếp, thuyết trình… nên hầu hết các sinh viên khá vững về những kỹ năng cơ bản và có cho mình những mục tiêu, kế hoạch cụ thể cho bảy học kỳ tại trường.

Nhiều sinh viên đã đặt kế hoạch làm thêm vừa để có thêm thu nhập, vừa có điều kiện cọ xát thực tế có thêm kinh nghiệm làm việc...

Tinh thần tự giác trong học tập và tham gia tích cực các hoạt động do nhà trường tổ chức, văn hóa nghệ thuật, thể thao của sinh viên trường khá cao. Các cuộc vận động xã hội cũng được đông đảo sinh viên trường tham gia, ủng hộ.

Mẫu nghiên cứu bằng hình thức khảo sát được chọn để thực hiện bài khảo sát một cách ngẫu nhiên với các đặc điểm sau:

Bảng 2.1. Mẫu nghiên cứu theo giới tính, vùng miền và ngành học

Giới tính Vùng miền Ngành học Nam Nữ Thành phố Tỉnh CNTT Kinh tế DL- NH- KS Số lượng 174 103 87 190 185 80 11 Tỷ lệ 62.82% 37.18% 31.40% 68.60% 67.02% 28.99% 3.99% Tổng 277 277 277

Hiện tại sinh viên được chia khu vực học ở hai cơ sở. Cơ sở một dành cho khối Công nghệ thông tin với đặc trưng nam nhiều hơn nữ; cơ sở hai dành cho khối Kinh tế và khối Du lịch – nhà hàng – khách sạn với đặc trưng nữ nhiều hơn nam. Trường đang trong quá trình hoàn thiện cơ sở thứ ba trước khi đi vào hoạt động.

Có khoảng một phần ba số lượng sinh viên đến từ thành phố Hồ Chí Minh và hai phần ba còn lại đến từ các tỉnh và thành phố khác. Con số này được phân tương đối đồng đều giữa các lớp với nhau.

Trường cao đẳng FPT Polytechnic có ba khối chính gồm

- Khối Công nghệ thông tin với các ngành Công nghệ thông tin - ứng dụng phần mềm; lập trình máy tính thiết bị di động; thiết kế website và thiết kế đồ họa.

- Khối Kinh tế với các ngành thương mại điện tử - digital & online marketing; quan hệ công chúng – PR & tổ chức sự kiện; quản trị doanh nghiệp – marketing & sales.

- Khối Du lịch – nhà hàng – khách sạn với các ngành quản trị khách sạn; quản trị nhà hàng và hướng dẫn viên Du lịch.

Bảng 2.2. Mẫu nghiên cứu theo học kỳ

Học kỳ 1 2 3 4 5 6 7 Đã TN Số lượng 73 24 63 3 11 71 21 11 Tỷ lệ 26.35% 8.66% 22.74% 1.08% 3.97% 25.63% 7.58% 3.97% Tổng 277

Theo khung chương trình hiện tại của nhà trường thì sinh viên sẽ trải qua 7 học kỳ để được tốt nghiệp. Mỗi học kỳ gồm 4 tháng và một năm sẽ có 3 học kỳ gồm Spring; Summer và Fall. Sinh viên ở học kỳ một sẽ được học các môn nền tảng như: Kỹ năng học tập; tin học cơ sở; tiếng Anh. Các học kỳ 2, 3, 4 tiếp theo sinh viên sẽ bắt đầu học các môn chuyên ngành và ở học kỳ 5 sinh viên sẽ được bắt tay vào thực hiện các dự án. Trong học kỳ thứ 6 sinh viên sẽ học các môn như: Kỹ năng làm việc; quốc phòng giáo dục và làm những dự án để chuẩn bị cho dự án tốt nghiệp ở cuối học kỳ 7.

Bảng 2.3. Mẫu nghiên cứu theo lứa tuổi Tuổi 18-20 21-23 Trên 23 Số lượng 150 100 27 Tỷ lệ 54.15% 36.10% 9.75% Tổng 277

Trường cao đẳng FPT Polytechnic tuyển sinh theo hình thức xét học bạ. Lứa tuổi sinh viên rất đa dạng. Phần lớn gồm các em vừa học xong trung học phổ thông, tuy vậy bên cạnh đó có rất nhiều học viên đã tốt nghiệp ở các trường đại học, cao đẳng khác, một số sinh viên trước đây là bộ đội thậm chí trong quá trình giảng dạy chúng tôi được biết có rất nhiều sinh viên đang đi làm và đã lập gia đình nhưng muốn theo học để bổ sung kiến thức.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) hứng thú học tập theo hình thức dạy học kết hợp của sinh viên trường cao đẳng thực hành FPT (Trang 48 - 51)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(145 trang)