A B
D
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- GV yêu cầu học sinh thảo luận nhóm.
- Cả lớp làm việc.
- Các nhóm lần lợt báo cáo kết quả. - Đại diện nhóm lên trình bày lời giải trên bảng phụ.
- Yêu cầu học sinh đọc bài toán. - GV hớng dẫn học sinh vẽ hình: + Vẽ đoạn thẳng DE
+ Vẽ cung tròn tâm D và tâm E sao cho 2 cung tròn cắt nhau tại 2 điểm A và C.
? Ghi GT, KL của bài toán.
- Gọi1 học sinh lên bảng ghi GT, KL.
- Gọi 1 học sinh lên bảng làm câu a, cả lớp làm bài vào vở.
- Để chứng minh hai góc bằng nhau ta đi chứng minh hai tam giác chứa hai góc đó bằng nhau, đó là hai tam giác nào?
- HS chứng minh phần b.
- Yêu cầu học sinh tự nghiên cứu SGK bài tập 20.
- Yêu cầu HS vẽ hình vào vở, một HS lên bảng vẽ hình.
? Đánh dấu những đoạn thẳng bằng nhau
? Để chứng minh OC là tia phân giác ta phải chứng minh điều gì. ? Để chứng minh hai góc bằng nhau ta nghĩ đến điều gì.
? Chứng minh ∆OAC và ∆OBC.
- GV thông báo chú ý về cách vẽ phân giác của một góc.
Bài tập 18 (SGK-Trang 114). GT ∆ADE và ∆ANB MA = MB, NA = NB. KL AMN = BMNã ã - Sắp xếp: d, b, a, c Bài tập 19 (SGK-Trang 114). b, DAE = DBE a, ADE = BD KL GT AD = BD, AE = BEADE và BDE D E B A Giải: a, Xét ∆ADE và ∆BDE có: AD = BD (gt) AE = EB (gt) ADE BDE(c.c.c). DE chung ⇒ ∆ = ∆
b) Theo câu a: ∆ADE = ∆BDE ⇒ ADE = DBE (2 góc tơng ứng).ã ã
Bài tập 20(SGK-Trang 115). y x C B A O - Xét ∆OAC và ∆OBC có: OA = OB (gt) AC = BC (gt) OAC OBC(c.c.c). OC chung ⇒ ∆ = ∆
⇒AOC BOCã = ã (2 góc tơng ứng).
⇒ OC là tia phân giác của góc xOy.
III. Củng cố (5 phút)
- Trờng hợp bằng nhau thứ nhất c.c.c của hai tam giác.
? Có 2 tam giác bằng nhau thì ta có thể suy ra những yếu tố nào trong 2 tam giác bằng nhau đó ⇒ một cách chứng minh hai góc hoặc hai đoạn thẳng bằng nhau.
IV. H ớng dẫn học ở nhà(2phút)
- Làm lại các bài tập trên, làm tiếp các bài 21, 22, 23 (SGK-Trang 115). - Làm bài tập 32, 33, 34 (SBT-Trang 102).
- Ôn lại tính chất của tia phân giác.
Bài tập 22 :
Nghiên cứu kỹ các H 74a, 74b, 74c. Giựa vào cách vẽ để chứng minh hai tam giác OCB và AED bằng nhau. Từ đó ⇒ hai góc tơng ứng BOC (góc xOy) và DAE bằng nhau (tơng tự cách chứng minh ở bài 20).
Tuần 12 - Tiết 24 Ngày dạy: 04/12/07
LUYệN TậP A. Mục tiêu : Thông qua bài học giúp học sinh :
- Tiếp tục luyện tập bài tập chứng minh 2 tam giác bằng nhau trờng hợp c.c.c. - Hiểu và biết vẽ 1 góc bằng 1 góc cho trớc dùng thớc và com pa.
- Kiểm tra lại việc tiếp thu kiến thức và rèn luyện kĩ năng vẽ hình, chứng minh hai tam giác bằng nhau
B. Chuẩn bị :
- Thớc thẳng, com pa, bảng phụ.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp :
I. Kiểm tra bài cũ ( 6 ph)
- Phát biểu định nghĩa hai tam giác bằng nhau? Trờng hợp bằng nhau thứ nhất của 2 tam giác?
- Khi nào ta có thể kết luận ∆ABC = ∆A'B'C' theo trờng hợp cạnh- cạnh- cạnh.