7. Cơ cấu của luận văn:
1.2. Vai trò của Quản lý nhà nước về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức
đổi, bổ sung một số quy định về cán bộ, công chức cấp xã và người hoạt động không chuyên trách ở cấp xã, ở thôn, tổ dân phố; Nghị định số 101/2017/NĐ-CP ngày 01/9/2017 của Chính phủ về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức; Thông tư số 01/2018/TT-BNV ngày 08/01/2018 của Bộ Nội vụ hướng dẫn một số điều của Nghị định số 101/2017/NĐ-CP 01/9/2017 của Chính phủ về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức; Quyết định số 124/QĐ-TTg ngày 16/01/2014 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án tiếp tục củng cố, kiện toàn chính quyền cơ sở Vùng tây nguyên giai đoạn 2014 - 2020 và các văn bản pháp luật hiện hành có liên quan.
Ba là, quản lý Nhà nước về đào tạo, bồi dưỡng CBCC cấp xã xác định bằng các Chương trình, kế hoạch cụ thể, trên cơ sở nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng CBCC cấp xã của các cơ quan, đơn vị; mang tính định hướng và lâu dài: Trên cơ sở các văn bản của Trung ương, nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã tại địa phương, hằng năm UBND tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương xây dựng Chương trình, kế hoạch cụ thể, trên cơ sở nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng CBCC cấp xã của các cơ quan, đơn vị.
1.2. Vai trò của Quản lý nhà nước về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã: xã:
Quản lý nhà nước về đào tạo, bồi dưỡng CBCC cấp xã có những vai trò đặc biệt quan trọng, đó là:
Nâng cao chất lượng đội ngũ CBCC cấp xã: Đội ngũ CBCC cấp xã là đội ngũ CBCC gần nhân dân nhất, giúp đội ngũ này có đủ trình độ, năng, lực, chuyên môn, nghiệp vụ để thực hiện nhiệm vụ được giao và giải quyết các công việc của nhân dân hiệu quả, đúng quy định của pháp luật, đóng góp vào sự hài lòng của nhân dân khi giải quyết các công việc tại cơ quan hành chính Nhà nước. Quản lý Nhà nước về đào tạo, bồi dưỡng CBCC cấp xã có vai trò giúp “Chuẩn hóa” đội ngũ CBCC cấp xã để thực sự là đội ngũ thực thi các nhiệm vụ phục vụ lợi ích của nhân dân. Bởi thực tế cho thấy, đội ngũ CBCC cấp xã còn hạn chế về năng lực, chưa bố
trí phù hợp với vị trí việc làm, chưa thực sự đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ thời kỳ đất nước đang hội nhập kinh tế quốc tế, hệ thống đào tạo còn chưa có chiến lược lâu dài, một số kế hoạch thực sự còn mang tính chất ngắn hạn, dàn trải, hình thức không mang lại hiệu quả. Do đó, vai trò của quản lý nhà nước về đào tạo, bồi dưỡng CBCC là hết sức quan trọng. Đạt được các mục tiêu của Chương trình, Kế hoạch đã đề ra: