trong dạy học tại các trƣờng Tiểu học.
Câu 7: Xin thầy (cô) vui lòng cho biết các yếu tố sau đây đã ảnh hưởng như thế nào đến quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường Tiểu học?
STT Nội dung ảnh hƣởng Mức độ ảnh hƣởng
Rất Nhiều Trung Ảnh Không
nhiều bình hƣởng ảnh
ít hƣởng
1 Các văn bản quy định:
1.1 Các văn bản pháp quy quy định mục
tiêu ứng dụng CNTT trong dạy học.
1.2 Các văn bản pháp quy quy định nội
dung ứng dụng CNTT vào chuẩn bị bài giảng.
1.3 Các văn bản pháp quy quy định nội
dung ứng dụng CNTT vào tổ chức giảng dạy trên lớp.
1.4 Các văn bản pháp quy quy định nội
dung ứng dụng CNTT vào kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh
2 Điều kiện CSVC của nhà trƣờng
2.1 Khi nhà trường có đầy đủ các điều
kiện về CSVC như: Máy tính, máy chiếu projector, máy chiếu đa vật thể, ti-vi, đường truyền Internet, bảng tương tác, máy ảnh, máy quay phim... thì việc ứng dụng CNTT của giáo viên sẽ thuận lợi, hiệu quả
2.2 Khi nhà trường không đảm bảo đầy
đủ các điều kiện về CSVC như: Máy tính, máy chiếu projector, máy chiếu đa vật thể, ti-vi, đường truyền Internet, bảng tương tác, máy ảnh, máy quay phim... thì việc ứng dụng CNTT của giáo viên sẽ gặp khó khăn,
chất lượng, hiệu quả thấp.
3 Năng lực quản lý của Hiệu trƣởng (Phó Hiệu trƣởng; Tổ trƣởng chuyên môn) 3.1 Khi Hiệu trưởng (Phó Hiệu trưởng;
Tổ trưởng chuyên môn) có năng lực quản lý tốt thì việc triển khai ứng dụng CNTT trong dạy học cho giáo viên sẽ thuận lợi, đạt hiệu quả cao 3.2 Khi Hiệu trưởng (Phó Hiệu trưởng; Tổ
trưởng chuyên môn) có năng lực quản lý chưa tốt thì việc triển khai ứng dụng CNTT trong dạy học cho giáo viên sẽ gặp khó khăn, đạt hiệu quả thấp.
4 Kinh nghiệm quản lý của Hiệu trƣởng (Phó Hiệu trƣởng; Tổ trƣởng chuyên môn) 4.1 Khi Hiệu trưởng (Phó Hiệu trưởng;
Tổ trưởng chuyên môn) có nhiều kinh nghiệm trong việc quản lý hoạt động ứng dụng CNTT thì việc triển khai ứng dụng CNTT trong dạy học của giáo viên sẽ thuận lợi, đạt hiệu quả cao
4.2 Khi Hiệu trưởng (Phó Hiệu trưởng; Tổ trưởng chuyên môn) có ít kinh nghiệm trong việc quản lý hoạt động ứng dụng CNTT thì việc triển khai ứng dụng CNTT trong dạy học cho giáo viên sẽ gặp khó khăn, đạt hiệu quả thấp.
Xin thầy (cô)vui lòng cho biết một số thông tin về bản thân:
1. Giới tính: Nam/ Nữ
2. Trình độ học vấn
2.1. Trung cấp 2.2. Cao đẳng 2.3. Đại học 2.4 Trên đại học
3. Thâm niên công tác:...