II. Đồ DùNG DạY HọC:
2.tìm hiểu bài:
* HĐ1: NX chung về kquả bài viết của lớp - Đa bảng phụ viết sẵn 4 đề bài kiểm tra; đặt câu hỏi để HS xác định rõ YC của đề bài.
- Nêu những u điểm chính trong bài làm của học sinh về:
+ Nội dung
+ Hình thức trình bày bài
- Nêu những thiếu sót, hạn chế của học sinh về:
+ Nội dung
+ Hình thức trình bày bài
+ Thông báo điểm số cụ thể cho học sinh
- 2HS đọc lại đề bài
- Trả lời các câu hỏi phân tích đề - Lắng nghe
* HĐ2: Sửa bài
Hớng dẫn học sinh sửa lỗi chung - Phát bài cho học sinh
- Đa bảng phụ đã ghi các lỗi chung - Cho học sinh sửa lỗi
- Nhận xét và sửa lại cho đúng những lỗi học sinh sửa vẫn còn sai
- Nhận bài, xem lại các lỗi mình mắc phải - Một số học sinh lên bảng sửa lỗi, số còn lại sửa trên nháp
- Lớp nhận xét Học sinh tự đánh giá bài làm của mình
- Kiểm tra học sinh làm việc và giúp đỡ khi cần thiết
- Học sinh đọc nhiệm vụ 1 Tự đánh giá bài làm của em trong SGK
- Xem lại bài viết của mình, tự đánh giá u – khuyết điểm của bài
- Sửa lỗi vào bài tập theo từng loại lỗi: chính tả, dùng từ, đặt câu . . .
- Từng cặp đổi bài cho nhau để soát lại việc sửa lỗi
Học sinh sửa lỗi trong bài
- KT HS làm việc và giúp đỡ khi cần thiết Làm việc cá nhân – đổi vở theo cặp Hớng dẫn học sinh học tập những đoạn, bài
văn hay
- Đọc những bài văn hay có ý riêng, sáng tạo của học sinh
- Lắng nghe, thảo luận tìm ra cái hay, cái đáng học tập của đoạn văn, bài văn (về nội dung, về cách dùng từ, . . .)
* HĐ3: Học sinh chọn viết lại một đoạn văn cho hay hơn
- Chấm một số đoạn văn của học sinh vừa viết lại
- Mỗi học sinh đọc lại bài của mình, chọn đoạn văn cha đạt viết lại cho hay hơn. - Học sinh nối tiếp nhau đọc cho lớp nghe đoạn văn vừa viết lại.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học, biểu dơng những HS làm bài tốt, những HS sửa bài tốt trên lớp. - Yêu cầu những HS viết bài cha đạt về nhà viết lại cả bài văn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Dặn HS về nhà luyện đọc các bài tập đọc, học thuộc lòng để chuẩn bị ôn tập cuối năm.
Tiết 3: toán
ôn tập về biểu đồ i. mục tiêu:
Giúp học sinh củng cố kĩ năng đọc số liệu trên biểu đồ, bổ sung t liệu trong một bảng thống kê số liệu