Khái quát về các cơ sở giáo dục và đào tạo công lập trên địa bàn

Một phần của tài liệu (Luận văn thạc sĩ) Quản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo công lập trên địa bàn huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên (Trang 57 - 60)

5. Kết cấu của luận văn

3.1.2. Khái quát về các cơ sở giáo dục và đào tạo công lập trên địa bàn

3.1.2.1 Quy mô đào tạo

Nhận thức được tầm quan trọng của GD&ĐT trong sự nghiệp đổi mới mọi mặt nền kinh tế - xã hội..., mặc dù còn rất nhiều khó khăn song được sự quan tâm của Sở GD&ĐT, sự lãnh đạo của Huyện ủy, HĐND và UBND huyện, sự phối hợp giữa các Ban, ngành, đoàn thể và nhân dân trong huyện, đặc biệt sự cố gắng của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh, sự nghiệp GD&ĐT ở Đại Từ đã không ngừng phát triển và mở rộng.

Trong những năm qua, quy mô giáo dục ngày càng được mở rộng, số lớp học, số học sinh liên tục tăng qua các năm. Số liệu cụ thể về số lớp học và số học sinh các cấp học giai đoạn 2018- 2020 được thể hiện qua bảng số liệu dưới đây:

46

Bảng 3.2: Quy mô giáo dục hệ mầm non, tiểu học, THCS, GDNN-GDTX công lập trên địa bàn huyện Đại Từ

Nội dung ĐVT Năm 2018 Năm 2019 Năm 2020 Chênh lệch 2019/2018 (%) Chênh lệch 2020/2019(%) Mầm non - Số lớp Lớp 394 390 405 (1,02) 3,85 - Số học sinh Người 12.458 12.234 12.662 (1,80) 3,50 Tiểu học - Số lớp Lớp 459 475 462 3,49 (2,74) - Số học sinh Người 12.016 13.604 13.238 13,22 (2,69) THCS - Số lớp Lớp 285 272 277 (4,56) 1,84 - Số học sinh Người 9.523 8.611 8.969 (9,58) 4,16 GDNN-GDTX - Số lớp Lớp 7 11 9 57,14 (18,18) - Số học sinh Người 257 435 356 69,26 (18,16) Tổng số - Số lớp 1.145 1.148 1.151 0,26 0,44 - Số học sinh 34.254 34.884 35.225 1,84 0,98

(Nguồn: Phòng GD&ĐT huyện Đại Từ)

Quy mô giáo dục các hệ mầm non, tiểu học, THCS và GDNN-GDTX công lập trên địa bàn huyện Đại Từ năm 2018 là 1.145 lớp với 34.254 học sinh. Năm 2019, số lượng lớp học tăng lên là 1.148 lớp, số lượng học sinh cũng tăng lên là 34.884 học sinh. Đến năm 2020, số lớp học tiếp tục tăng lên đạt 1.151 lớp học với 35.225 học sinh.

Trung tâm GDNN-GDTX huyện Đại Từ chính thức được thành lập ngày 1/9/2016, trên cơ sở sáp nhập trung tâm dạy nghề và trung tâm giáo dục thường xuyên, với 2 nhiệm vụ trọng tâm đó là đào tạo nghề nông thôn và giáo dục thường

47

xuyên. Đối với quy mô hệ giáo dục THPT GDTX năm học 2019 – 2020, trung tâm có 9 lớp với 356 học sinh.

Nhìn chung, trong những năm gần đây, quy mô các trường lớp liên tục được mở rộng, phát triển mạnh mẽ ở tất cả các cấp học. Qua đó cho thấy, công tác GD&ĐT công lập huyện Đại Từ rất được quan tâm, đáp ứng nhu cầu học tập của xã hội.

3.1.2.2 Đội ngũ cán bộ, giáo viên

Đổi mới sự nghiệp GD&ĐT là một trong những mục tiêu trọng tâm của Đảng bộ, Chính quyền các cấp đang đặt ra cho ngành GD&ĐT huyện Đại Từ nói riêng và cả nước nói chung. Hiện nay, huyện Đại Từ có đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm và tâm huyết với sự nghiệp giáo dục, trong nhiều năm liên tiếp ngành giáo dục huyện Đại Từ luôn đi đầu trong toàn tỉnh về công tác giảng dạy.

Số liệu về đội ngũ cán bộ, giáo viên tại các cơ sở GD&ĐT công lập thuộc quản lý của huyện Đại Từ được thể hiện qua bảng dưới đây:

Bảng 3.3: Thống kê đội ngũ cán bộ, giáo viên tại các cơ sở GD&ĐT công lập trên địa bàn huyện Đại Từ

Nội dung Năm 2018 Năm 2019 Năm 2020 Chênh lệch 2019/2018 (%) Chênh lệch 2020/2019 (%) Mầm non 831 917 875 10,35 (4,58) Tiểu học 816 920 1.033 12,75 12,28 THCS 688 654 726 (4,94) 11,01 GDNN-GDTX 13 13 15 0,00 15,38 Tổng số 2.348 2.504 2.649 6,64 5,79

(Nguồn: Phòng GD&ĐT huyện Đại Từ)

Có thể thấy rõ, trong giai đoạn 2018 - 2020, số lượng giáo viên các cấp trong huyện không có biến động lớn. Số lượng cán bộ, giáo viên có tốc độ tăng khá đều qua các năm. Năm 2018 có 2.348 người, đến năm 2019 tăng lên là 2.504 người, tương ứng tăng 6,64% so với năm 2018. Đến năm 2020, số lượng cán bộ giáo viên tiếp tục tăng lên đạt 2.649 người, tương ứng tăng 5,79% so với năm 2019. Chiếm số lượng lớn nhất là đội ngũ giáo viên cấp mầm non và tiểu học. Với số lượng giáo

48

viên hiện tại, về cơ bản huyện Đại Từ có thể đáp ứng được nhu cầu học tập của số lượng học sinh trong huyện.

Cùng với việc đầu tư xây dựng một hệ thống trường lớp với quy mô lớn, lãnh đạo địa phương và những người làm công tác quản lý giáo dục của Đại Từ cũng rất chú trọng vấn đề nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục.

Để hướng đến mục tiêu này, Đại Từ đặc biệt đầu tư cho công tác chuẩn hóa trong giáo dục, từ phổ cập giáo dục cho đến xây dựng trường chuẩn, bồi dưỡng giáo viên đạt và vượt chuẩn. Nhân tố cốt lõi trong giáo dục là đội ngũ cán bộ giáo viên được quan tâm bồi dưỡng đào tạo để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Tỷ lệ cán bộ giáo viên đạt trên chuẩn của Đại Từ tăng cao, khối mầm non - tiểu học - trung học cơ sở là 85,7%, khối GDNN-GDTX là 45,5%. Từ nền tảng này, chất lượng hoạt động dạy học trong các nhà trường được củng cố và không ngừng nâng cao.

Trong những năm qua, đã có nhiều tấm gương giáo viên tâm huyết, yêu nghề, dạy giỏi và đạt được thành tích xuất sắc đã được ghi nhận ở cấp địa phương cũng như cấp toàn quốc. Cụ thể, năm học 2019 – 2020, toàn ngành GD&ĐT công lập huyện Đại Từ có 229 cá nhân đạt Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, 2.343 cá nhân Lao động tiên tiến; 28 tập thể lao động xuất sắc; 93 tập thể lao động tiên tiến. Đặc biệt, Phòng GD&ĐT huyện được UBND tỉnh tặng Cờ thi đua; 04 đơn vị (Mầm non Yên Lãng 1, Tiểu học Phục Linh, THCS Hà Thượng, PT DTNT THCS Đại Từ) được UBND tỉnh tặng Cờ thi đua; 02 đơn vị (Tiểu học Yên Lãng 1, THCS Nguyễn Tất Thành) được nhận Huân chương Lao động hạng Ba.

Một phần của tài liệu (Luận văn thạc sĩ) Quản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo công lập trên địa bàn huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên (Trang 57 - 60)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(138 trang)