A. Tìm hieơu bài :
1. Dưới bóng tre xanh, đã từ lađu đời, người dađn Vieơt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruoơng, khai hoang. Tre aín ở với người, đời đời kiêp kiêp.
Tre với người như thê đã mây nghìn naím. Moơt thê kỷ “Vaín minh”, “khai hoá” cụa thực dađn cũng khođng làm ra được moơt tât saĩt. Tre văn phại còn vât vạ mãi với người. Côi xay tre naịng neă quay, từ nghìn đời nay, xay naĩm thóc. Dựa vào kiên thức đã hĩc ở baơc tieơu hĩc, hãy xác
định tráng ngữ trong moêi cađu tređn.
* Bước 2 : Tìm hieơu noơi dung mà tráng ngữ boơ sung cho cađu.
H1 : Các tráng ngữ vừa tìm được boơ sung cho cađu
những noơi dung gì ? GV : Minh hố ví dú :
1. Veă trời mưa, neđn đường rât trơn.
TN chư nguyeđn nhađn
2.Đeơ làm vui lòng cha mé, các em caăn hĩc hành chaím chư
2. Các tráng ngữ tređn boơ sung cho cađu những thođng tin tình huông, cú theơ là : những thođng tin tình huông, cú theơ là :
- Dưới bóng tre xanh → boơ sung thođng tin veă đaịc đieơm.
[…] Dưới bóng tre xanh → boơ sung thođng tin veă đaịc đieơm
[…] đã từ lađu đời → boơ sung thođng tin veă thời gian.
Tiên trình toơ chức các hốt đoơng Ghi bạng
TN chư múc đích.
3. Em đên trường baỉng xe đáp.
TN chư phương tieơn.
4. Nhanh như caĩt, bán ây đã đên trường .
TN chư cách thức.
H2 : Xác định TN trong các ví dú tređn ?
H3: Veă ý nghĩa, cho biêt TN theđm vào cađu đeơ làm gì ?
(HS đĩc ghi nhớ 1/SGK/39)
[…] đời đời, kiêp kiêp → boơ sung thođng tin veă thời gian.
[…] từ nghìn đời nay → boơ sung thođng tin veă thời gian.
* Bước 3 :Tìm hieơu vị trí cụa tráng ngữ trong cađu : GV : Gợi ý cho HS veă vieơc tìm hieơu vị trí cụa TN trong cađu :
Veă nguyeđn taĩc có theơ đaịt tráng ngữ ở những vị trí khác nhau trong cađu (ở đaău, cuôi hay giữa cađu). Giữa tráng ngữ với chụ ngữ và vị ngữ thường có moơt quãng nghư khi nói hoaịc moơt dâu phaơy khi viêt, trong trường hợp TN được đaịt ở cuôi cađu thì yeđu caău này là baĩt buoơc vì nêu khođng nó sẽ được hieơu là phú ngữ cụa moơt cúm đoơng từ hay cúm tính từ trong cađu.
H4 : Veă hình thức, tráng ngữ thường giữ những vị trí
nào trong cađu ?
(HS đĩc ghi nhớ 2/SGK/39)
H5 : Phađn bieơt giữa tráng ngữ với chụ ngữ và vị ngữ
trong khi nói hoaịc viêt ?
(HS đĩc ghi nhớ 3/SGK/39)
3/ Có theơ chuyeơn tráng ngữ trong các cađu tređn đađy sang những vị trí các cađu tređn đađy sang những vị trí khác nhau :
- Dưới bóng tre xanh, đã từ lađu đời, người dađn cày Vieơt Nam dựng nhà, dựng cửa, vở ruoơng, khai hoang → Người dađn cày Vieơt Nam dựng nhà, dựng cửa, vở ruoơng, khai hoang, dưới
bóng tre xanh, đã từ lađu đời.
→ Người dađn cày Vieơt Nam dưới
bóng tre xanh, đã từ lađu đời, dựng
nhà, dựng cửa, vở ruoơng, khai hoang. - Tre aín ở với người, đời đời kiêp kiêp. → Đời đời kiêp kiêp, tre aín ở với người. Tre đời đời kiêp kiêp aín ở với người.
Hốt đoơng 2 : Heơ thông hoá kiên thức :
H6 : Veă ý nghĩa, tráng ngữ được theđm vào cađu đeơ làm
gì ?
H7 : Vị trí tráng ngữ trong cađu ?
GV : Gĩi HS đĩc ghi nhớ SGK/39
- Côi xay tre naịng neă quay, từ nghìn
đời nay, xay naĩn thóc.
→ Từ nghìn đời nay, côi xay tre naịng neă quay, xay naĩn thóc.
- Côi xay tre naịng neă quay, xay naĩn thóc, từ nghìn đời nay.
B. Ghi nhơù : xem SGK/39Hốt đoơng 3 : Làm bài taơp Hốt đoơng 3 : Làm bài taơp
1/ 39-40 : HS đĩc – làm theo nhóm
Cho biêt trong 4 cađu a,b,c,được trong cađu nào cúm từ mùa xuađn là TN.
Tìm TN trong đốn trích. 3/a. Theo nhóm
b. Keơ teđn các lối trãng ngữ khác mà em biêt.
II. Luyeơn taơp :
1/39 – 40 : Mùa xuađn, cađy gáo gĩi đên bao nhieđu là chim ríu rít.
2/40 : a. Tráng ngữ : … như báo trước mùa veă cụa moơt thức quà thanh nhã và tinh khiêt. (TN
chư múc đích) … khi đi qua những cánh đoơng xanh, mà hát thóc nêp đaău tieđn làm trĩu thađn lúa còn tươi, …(TN chư thời gian) Trong cái vỏ xanh khia … (TN chư nơi chôn) … Dưới ánh traíng, … (TN chư nơi chôn)
b …, với khạ naíng thích ứng với hoàn cạnh lịch sử như chúng ta vừa nói tređn đađy (TN chư phương tieơn)
4. Cụng cô : - Keơ teđn các lối tráng ngữ trường gaịp trong cađu.
- Vị trí cụa tráng ngữ.
5. Daịn dò : - Hĩc bài. Làm bài taơp 2,3 / 40
Ngày sốn : 13/02/2005