gia đình.
- Phân tích đợc những nguy cơ khi cĩ thai ở tuổi vị thành niên.
- Giải thích đợc cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai, từ đĩ xác định đợc các nguyên tắc cần tuân thủ để tránh thai.
2. Kĩ năng:
Vận dụng kiến thức vào thực tế, hoạt động nhĩm 3. Thái độ:
Giáo dục ý thức bảo vệ mình, tránh mang thai ở vị thành niên
ii. đồ dùng dạy - học
- Thơng tin về hiện tợng mang thai ở tuổi vị thành niên, tác hại của mang thai sớm. - 1 số dụng cụ tránh thai nh: bao cao su, vịng tránh thai, vỉ thuốc tránh thai.
III. hoạt động dạy - học.1. Tổ chức 1. Tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Thế nào là sự thụ tinh? Thụ thai Điều kiện để cĩ sự thụ tinh, thụ thai? - Hiện tợng kinh nguyệt?
3. Bài mới
VB: Trong xã hội hiện nay, những tệ nạn làm cho cuộc sống của con ngời khơng lành mạnh, một phần trong số đĩ là do thiếu hiểu biết dẫn tới cĩ trờng hợp 15 tuổi đã cĩ con. Tuy nhiên, khoa học đã nghiên cứu và đề ra các biện pháp tránh thai hữu hiệu nhằm giúp gia đình và xã hội phát triển ngày càng bền vững.
Hoạt động 1: ý nghĩa của việc tránh thai
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV nêu câu hỏi:
- Hãy cho biết nội dung cuộc vận động sinh đẻ cĩ kế hoạch trong kế động sinh đẻ cĩ kế hoạch trong kế hoạch hố gia đình?
- HS thảo luận nhĩm, thống nhất ý kiến và nêu đợc:
+ Khơng sinh con quá sớm (trớc 20) + Khơng đẻ dày, đẻ nhiều.
- GV viết ngắn gọn nội dung HS phát biểu vào gĩc bảng:
- GV hỏi: