- GV cho HS đọc bài SGK.
Ngày dạy: ƠN TẬP
I.Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài: Gửi lời chào lớp một , bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dịng thơ, khổ thơ..
- Hiểu nội dung bài: Chia tay lớp 1, bạn nhỏ lưu luyến với bao kỉ niệm thân yêu và cơ giáo kính mến.
-HS nhớ mãi tình cảm học ở lớp một và làm theo lời cơ dạy.
II.Đồ dùng dạy học
- GV:Tranh minh hoạ bài tập đọc -HS: SGK tiếng việt
III.Các hoạt động dạy học
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ:
- Các em đã học bài gì?
- GV gọi HS đọc bài trong SGK kết hợp trả lời câu hỏi trong SGK
-GV nhận xét
- Lớp hát -.Ị…Ĩ…O - Đọc: 4 HS
.Bài mới :GV giới thiệu – ghi tựa bài - HS lặp lại
* Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc:
- GV đọc mẫu bài thơ: Giọng tha thiết lưu luyến kỉ niệm với cơ giáo.
- GV đánh số thứ tự vào đầu câu
-Lắng nghe theo dõi đọc thầm - HS theo dõi để nhận biết xem bài thơ cĩ mấy câu.
* Luyện đọc tiếng, từ khĩ:
- GV yêu cầu HS tìm những tiếng khĩ đọc - GV gạch chân những tiếng do HS tìm được
-HS nêu
Luyện đọc câu:
- GV yêu cầu HS đọc câu thứ nhất - Tiếp tục với các câu cịn lại - GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ
-HS đọc cá nhân - GV gọi HS nối tiếp câu (mỗi em đọc 1 câu) -HS đọc cá nhân
Nghỉ giữa tiết * Luyện khổ thơ , bài thơ
GV gọi HS đọc nối tiếp khổ thơ - GV gọi HS đọc cả bài
Hoạt động 2:
-Tìm tiếng trong bài cĩ vần oăt?
-Nĩi câu chứa tiếng cĩ vần oăt hoặc oăc? -Tuyên dương HS nĩi đúng
- HS đọc cá nhân
-hoắt
-HS đọc câu mẫu: +Măng nhọn hoắt +Bé ngoắc tay
TIẾT 21.Ổn định 1.Ổn định
Ở tiết 1 các em học bài gì?
2.Hoạt động 1:Luyện đọc
- GV yêu cầu HS đọc thầm bài - GV gọi HS đọc nối tiếp câu - GV gọi HS đọc nối tiếp đoạn - GV nhận xét – ghi điểm Nghỉ giữa tiết
-HS đọc cá nhân
-GV cho HS đọc thi đua nhiều hình thức -Đọc cá nhân, nhĩm, dãy bàn…
4.Củng cố -dặn dị
- Vừa học bài gì?.
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà học bài. Chuẩn bị baì
-HS nêu -Lắng nghe
\
Ngày dạy: ƠN TẬP
Tuần :35 HAI CẬU BÉ VAØ HAI NGƯỜI BỐ I.Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài hai cậu bé và hai người bố. Bướùc đầu biết nghỉ hơi ở chỗ cĩ dấu câu. - Hiểu nội dung bài:Nghề nào của cha mẹ cũng đều đáng quý đáng yêu vì đều cĩ ích cho mọi người .
-Gíao dục HS biết quý trọng nghề nghiệp của cha mẹ mình.
II.Đồ dùng dạy học
-GV:Tranh minh hoạ bài tập đọc -HS: SGK tiếng việt
III.Các hoạt động dạy học .
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ:
- Tiết rồi đã học bài gì?
- GV gọi HS đọc bài trong SGK kết hợp đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi trong SGK
- GV nhận xét
-Lớp hát
- Gởi lời chào lớp một - Đọc: 4 HS
.Bài mới: GV giới thiệu – ghi tựa HS nhắc lại
* Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc:
- GV đọc mẫu.
- GV đánh số thứ tự vào đầu câu
- HS lắng nghe
- HS theo dõi để nhận biết xem bài thơ cĩ mấy câu.
* Luyện đọc tiếng, từ khĩ đọc:
- GV yêu cầu HS tìm những tiếng khĩ đọc - GV gạch chân những tiếng do HS tìm được:
-HS tìm
- HS luyện đọc
* Luyện đọc câu:
- GV yêu cầu HS đọc câu thứ nhất - Tiếp tục với các câu cịn lại - GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ
-HS đọc cá nhân - GV gọi HS nối tiếp câu (mỗi em đọc 1 câu)
Nghỉ giữa tiết
-HS đọc cá nhân *Luyện đọc đoạn, bài
- GV gọi HS đọc nối tiếp đoạn - GV gọi HS đọc cả bài
-HS đọc cá nhân.nhĩm
* Hoạt động 2: Ơn các vần: iêt,iêc
- GV nêu yêu cầu 1 SGK (Tìm tiếng trong bài cĩ vần iêt,iêc )
-HS tìm:Việt,việc TIẾT 2
.Kiểm tra bài cũ
- Ở tiết 1 các em học bài gì?
3.Hoạt động 1:luyện đọc
- GV yêu cầu HS đọc thầm bài
-HS nêu
- GV gọi HS đọc nối tiếp câu - GV gọi HS đọc nối tiếp đoạn - GV gọi HS đọc cả bài
GV nhận xét – ghi điểm Nghỉ giữa tiết
GV cho HS đọc thi đua nhiều hình thức -Đọc cá nhân, nhĩm, dãy bàn…
4.Củng cố
- Vừa học bài gì?
Giao dục: Cha mẹ lao động cực nhọc vất vả để lo cho các em được cắp sách đến trường các em phải biết quý trọng nghề nghiệp cơng sức của cha mẹ ra sức học tập thật tốt để cha mẹ vui lịng
-HS nêu -Lắng nghe
Nhận xét- dặn dị
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà học bài. Chuẩn bị baì