- Đổi mới công tác Giáo dụ c Đào tạo, khuyến khích và tạo điều kiện cho
5. Tự đánh giá: Đạt yêu cầu
Tiêu chí 15: Nhà trờng thực hiện công tác khen thởng, kỷ luật đối với cán
bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh theo các quy định hiện hành.
a) Quy trình khen thởng, kỷ luật đảm bảo tính khách quan, công bằng theo quy định của Bộ giáo dục và Đào tạo và các quy định khác của pháp luật;
b) Khen thởng và kỷ luật đối với học sinh thực hiện theo quy định của Điều lệ trờng trung học và các quy định hiện hành;
c) Khen thởng, kỷ luật có tác dụng tích cực trong việc nâng cao chất lợng giáo dục trong nhà trờng.
1. Mô tả hiện trạng
- Nhà trờng xây dựng kế hoạch, thang điểm, biểu điểm thi đua đối với cán bộ, giáo viên và học sinh
- Kết thúc mỗi đợt thi đua có đánh giá công nhận khen thởng cho tập thể và cá nhân đạt thành tích xuất sắc đảm bảo công khai dân chủ công bằng.
- Hình thức kỷ luật học sinh theo 3 hình thức: Khiển trách; cảnh cáo; đình chỉ học 1 buổi đến 3 buổi.
2. Điểm mạnh
- Nhà trờng phát huy đợc thành tích quy trình khen thởng, kỷ luật.
- Khen thởng và kỷ luật đối với học sinh theo điều lệ trờng phổ thông và các quy định hiện hành.
- Khen thởng kỷ luật có tác dụng tích cực trong việc nâng cao chất lợng nhà trờng.
- Các quyết định khen thởng và kỷ luật theo điều 42 - Điều lệ trờng trung học và các quy định hiện hành đều đợc Hội đồng Thi đua – Khen thởng, kỷ luật lu trữ tại nhà trờng.
3. Điểm yếu:
- Biểu điểm thi đua khen thởng hàng năm còn có những bất cập. - Kinh phí đầu t cho việc thi đua khen thởng còn hạn hẹp.
4. Kế hoạch cải tiến chất lợng:
- Duy trì phát huy việc thi đua khen thởng hàng năm nhằm khích lệ cán bộ giáo viên và học sinh phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.
- Cần có kế hoạch xây dựng, biểu dơng các điển hình thi đua trong tong năm
5. Tự đánh giá: Đạt yêu cầu.
Kết luận tiêu chuẩn 2:
* Điểm mạnh và yếu nổi bật:
+ Điểm mạnh: Công tác quản lý chất lợng của nhà trờng có kế hoạch đảm bảo nguyên tắc thể hiện tính dân chủ, công khai, tính toàn diện, đúng luật giáo dục phù hợp với các hoạt động giáo dục của nhà trờng.
+ Điểm yếu: ở một vài chỉ số tuy đợc đánh giá đạt yêu cầu song cũng còn những băn khoăn, suy nghĩ về tính hiệu quả của nó cha cao.
* Số lợng các tiêu chí đạt yêu cầu: 11/15.