1.Kiểm tra bài cũ (kết hợp trong giờ)

Một phần của tài liệu On thi van vaoPTTH (Trang 52 - 56)

II) Nội dung các văn bản nhật dụng

1.Kiểm tra bài cũ (kết hợp trong giờ)

2.Bài mới

Hoạt động của thầy và trò Nội dung Dòng văn học dân gian đợc chia làm

thành những thể loại nào?

- Truyện: Truyền thuyết, Cổ tích, ngụ ngôn, truyện cời.

- Ca dao, dân ca - Sân khấu (chèo)

Dòng văn trung đại lớp 6 đến lớp 9 ta đ- ợc học những tác phẩm nào?

1. Con hổ có nghĩa_Vũ Trinh_ Mợn truyện loài vật để nói chuyện con ngời, đề cao nhân nghĩa trong đạo làm ngời.

2. Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng_ Hồ Nguyên Trừng_ Ca ngợi phong cách cao quý của vị thái y lệnh họ Phạm: tài chữa bệnh và lòng thơng yêu con ngời, không sợ quyền uy.

3. Chuyện ngời con gái Nam

Xơng_Nguyễn Dữ_ Thông cảm với số phận oan nghiệp và vẻ đẹp truyền thống của ngời phụ nữ.

4. Chuyện cũ trong phủ chúa_P.Đình Hổ_Phê phán thói ăn chơi của vua chúa.

5. Hoàng Lê nhất thống chí_ Ngô Gia Văn Phái_ Ca ngợi chiến công của Nguyễn Huệ sự thất bại của quân Thanh.

6. Sông núi nớc Nam_ Lí Thờng Kiệt_Tự hào dân tộc ý chí quyết chiến quyết thắng với giọng văn

I) Văn học dân gian

- Truyện: Truyền thuyết, Cổ tích, ngụ ngôn, truyện cời.

- Ca dao, dân ca - Sân khấu (chèo)

II. Dòng văn trung đại lớp 6 đến lớp 9

Dòng văn trung đại lớp 6 đến lớp 9 ta đ- ợc học những tác phẩm nào?

Con hổ có nghĩa_Vũ Trinh_ Mợn truyện loài vật để nói chuyện con ngời, đề cao nhân nghĩa trong đạo làm ngời.

Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng_ Hồ Nguyên Trừng_ Ca ngợi phong cách cao quý của vị thái y lệnh họ Phạm: tài chữa bệnh và lòng thơng yêu con ngời, không sợ quyền uy.

Chuyện ngời con gái Nam

Xơng_Nguyễn Dữ_ Thông cảm với số phận oan nghiệp và vẻ đẹp truyền thống của ngời phụ nữ.

Chuyện cũ trong phủ chúa_P.Đình Hổ_Phê phán thói ăn chơi của vua chúa.

Hoàng Lê nhất thống trí_ Ngô Gia Văn Phúc_ Ca ngợi chiến công của Nguyễn Huệ sự thất bại của quân Thanh.

Sông núi nớc Nam_ Lí Thờng Kiệt_Tự hào dân tộc ý chí quyết

hào hùng.

7. Phò giá về Kinh_T.Q.Khải_ Ca ngợi chiến thắng Chơng Dơng, Hàm Tử và bài học về thái bình sẽ giữ cho đất nớc vạn cổ.

8. Buổi chiểu đứng ở Phủ Thiên Tr- ờng_ L.N.Tòng_ Sự gắn bó với thiên nhiên và cuộc sống của 1 quê yên tĩnh.

9. Bài ca Côn Sơn_N.Trãi_ Sự giao hoà giữa 1 thiên nhiên với 1 tâm hồn nhạy cảm và nhân cách thanh cao nghệ thuật tả, so sánh. 10. Sau phút chia ly_ Đ.Trần Côn_

Nỗi sầu của ngời vợ, tố cáo chiến tranh phi nghĩa. Cách dùng điệp từ tài tình.

11. Bánh trôi nớc_Hồ Xuân Hơng_ Trân trọng vể đẹp trong trắng của ngời phụ nữ và ngậm ngùi cho thân phận mình. Sử dụng hình ảnh so sánh,ẩn dụ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

12. Qua Đèo Ngang_ Bà Huyện Thanh Quan_ Vẻ đẹp cổ điển của bức tranh về đèo Ngang và một tâm sự yêu nớc qua lời thơ trang trọng hoàn chỉnh của thể thơ Đ- ờng luật.

13. Bạn đến chơi nhà_ Nguyễn Khuyến_Tình cảm bạn bè chân thật, sâu sắc hóm hỉnh vè một hình ảnh thơ giản dị, linh hoạt. 14. Chị em thuý Kiều_Cách miêu tả

vể đpẹ và tài hoa của chị em Thuý Kiều:

- Cảnh ngày xuân_Cảnh đẹp cổ điển trong sáng.

- Kiều ở lầu Ngng Bích_Tâm trạng của Kiều với nội dung điệp từ. - Mã Giám Sinh mua Kiều_ Phê

phán, vạch trần bản chất của MGS

- Thuý Kiều báo ân, báo oán_Kiều báo ân, báo oán với giấc mơ thực hiện công lí qua đoạn trích kết hợp miêu tả với bình luận

15. Lục Vân Tiên cứu K.N.Nga_ Vẻ đẹp của sức mạnh, ngời nghĩa của ngời anh hùng qua giọng văn và cách biểu cảm của tác giả. - Lục Vân Tiên gặp nạn_ Nỗi khổ

của ngời anh hùng gặp nạn và bản chất của bọn vô nhân đạo. 16. Chiếu dời đô(Nghị luận)_Lí

chiến quyết thắng với giọng văn hào hùng.

Phò giá về Kinh_T.Q.Khải_ Ca ngợi chiến thắng Chơng Dơng, Hàm Tử và bài học về thái bình sẽ giữ cho đất nớc vạn cổ.

Buổi chiểu đứng ở Phủ Thiên

Trờng_ L.N.Tòng_ Sự gắn bó với thiên nhiên và cuộc sống của 1 quê yên tĩnh.

Bài ca Côn Sơn_N.Trãi_ Sự giao hoà giữa 1 thiên nhiên với 1 tâm hồn nhạy cảm và nhân cách thanh cao nghệ thuật tả, so sánh.

Sau phút chia ly_ Đ.Trần Côn_ Nỗi sầu của ngời vợ, tố cáo chiến tranh phi nghĩa. Cách dùng điệp từ tài tình. Bánh trôi nớc_Hồ Xuân Hơng_ Trân trọng vể đẹp trong trắng của ngời phụ nữ và ngậm ngùi cho thân phận mình. Sử dụng hình ảnh so sánh,ẩn dụ.

Qua Đèo Ngang_ Bà Huyện Thanh Quan_ Vẻ đẹp cổ điển của bức tranh về đèo Ngang và một tâm sự yêu nớc qua lời thơ trang trọng hoàn chỉnh của thể thơ Đờng luật.

Bạn đến chơi nhà_ Nguyễn Khuyến_Tình cảm bạn bè chân thật, sâu sắc hóm hỉnh vè một hình ảnh thơ giản dị, linh hoạt.

Chị em thuý Kiều_Cách miêu tả vể đpẹ và tài hoa của chị em Thuý Kiều:

- Cảnh ngày xuân_Cảnh đẹp cổ điển trong sáng.

- Kiều ở lầu Ngng Bích_Tâm trạng của Kiều với nội dung điệp từ. - Mã Giám Sinh mua Kiều_ Phê

phán, vạch trần bản chất của MGS

- Thuý Kiều báo ân, báo oán_Kiều báo ân, báo oán với giấc mơ thực hiện công lí qua đoạn trích kết hợp miêu tả với bình luận

Lục Vân Tiên cứu K.N.Nga_ Vẻ đẹp của sức mạnh, ngời nghĩa của ngời anh hùng qua giọng văn và cách biểu cảm của tác giả.

- Lục Vân Tiên gặp nạn_ Nỗi khổ của ngời anh hùng gặp nạn và bản chất của bọn vô nhân đạo. Chiếu dời đô(Nghị luận)_Lí Công Uẩn_Lí do dời đô và nguyệnv ọng

Công Uẩn_Lí do dời đô và nguyệnv ọng giữ nớc muôn đời bền vững và phồn thịnh,lập luận chặt chẽ.

17. Hịch tớng sĩ_ T.Q.Tuấn_ Trách nhiệm đối với đất nớc và lời kêu gọi thống thiết đối với tớng sĩ. Lập luận chựt chẽ lí lẽ xác đáng…

18. Nớc Đại Việt ta_Nguyễn Trãi_ Tự hào dân tộc niềm tin chiến thắng, luận cứ rõ ràng hấp dẫn. 19. Bàn luận về phép học_Nguyễn

Thiếp_Học để có tri thức phục vụ đất nớc chứ không phải cầu danh.Lập luận chặt chẽ.

giữ nớc muôn đời bền vững và phồn thịnh,lập luận chặt chẽ.

Hịch tớng sĩ_ T.Q.Tuấn_ Trách nhiệm đối với đất nớc và lời kêu gọi thống thiết đối với tớng sĩ. Lập luận chựt chẽ lí lẽ xác đáng… (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Nớc Đại Việt ta_Nguyễn Trãi_ Tự hào dân tộc niềm tin chiến thắng, luận cứ rõ ràng hấp dẫn.

Bàn luận về phép học_Nguyễn Thiếp_Học để có tri thức phục vụ đất nớc chứ không phải cầu danh.Lập luận chặt chẽ.

D.H ớng dẫn về nhà

- Nắm chắc nội dung bài học. - Làm câu hỏi ôn tập.

Tuần Buổi 13 ÔN TậP văn học Ngày soạn: /6/2009 Ngày dạy: /6/2009 A) Mục đích yêu cầu Giúp học sinh:

Hệ thống hóa kiến thức văn học Việt Nam theo thể loại và giai đoạn. Có cái nhìn tổng thể về văn học Việt Nam.

B) Chuẩn bị

Thầy: nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án. Trò : ôn bài cũ, tìn hiểu bài mới.

C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học

1.Kiểm tra bài cũ (kết hợp trong giờ)

2.Bài mới

Lập bảng thống kê về các tác phẩm văn học hiện đại?

- Sống chết mặc bay_P.Duy Tôn_Tố cáo quan lại… thông cảm nỗi khổ của nông dân. Nghệ thuật tơng phản đối lập.

- Những trò lố bịch của … _Va-Ren gian trá, lố bịch_Phan Bội Châu_ Kiên c- ờng bất khuất. Giọng văn sắc sảo hóm hỉnh.

- Tức nớc vỡ bờ_ N.T.Tố_ Tố cáo xã hội phong kiến tàn bạo, thông cảm nỗi khổ của ngời nông dân, vẻ đẹp tâm hồn của ngời phụ nữ nông thôn.Nghệ thuật mieu tả nhân vật.

- Trong lòng mẹ_ Nguyên Hồng_ Những cay đắng tủi cực và tình yêu thơng ngời mẹ của tác giả thời thơ ấu.NT miêu tả diễn biến tâm lí nhân vật.

- Tôi đi học_Thanh Tịnh_ Kỉ niệm ngày đầu đi học.NT tự sự xen miêu tả và biểu cảm.

và nỗi hối hận của Dế Mèn khi gây ra cái chết thảm thơng cho Dế Choắt.NT nhân hoá, kể chuyện hấp dẫn.

- Lão Hạc_N.Cao_ Số phận dau thơng và vẻ đẹp tâm hồn của lão Hạc, sự thông cảm sâu sắc của tác giả. Cách miêu tả tâm lí nhân vật và cách kể chuyện hấp dẫn.

- Làng_K.Lân_ Tình yêu quê hơng đất nớc đợc thể hiện qua tình yêu làng. - Sông nớc Cà Mau_ Đoàn Giỏi_ Tình yêu quê hơng đất nớc Cà Mau rộng lớn,

hùng vĩ, đầy sức sống hoang dã. NT miêu tả thiên nhiên qua cảm nhận tinh tế của tác giả.

- Chiếc lợc ngà_ Nguyễn Quang Sáng_ Tình cảm cha con sâu đậm đẹp đẽ trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh. Cách kể chuyện hấp dẫn kết hợp với miêu tả và bình luận.

- Lặng lẽ SaPa_ Nguyễn Thành Long_ Vẻ đpẹ của ngời thanh niên với công việc thầm lặng. Tình huống truyện hợp lí kể chuyện tự nhiên.Kết hợp tự sự với trữ tình và bình luận.

- Những ngôi sao xa xôi_Lê Minh Châu_ Vẻ đpẹ tâm hồn tính cách cảu các cô gái TNXP trên đờng Trờng Sơn.NT kể chuyện tự nhiên, ngôn ngữ sinh động, trẻ trung, miêu tả tâm lí nhân vật.

- Vợt thác_Võ Quang_Vẻ đẹp thơ mộng, hùng vĩ của tự nhiên và vẻ đẹp của sức mạnh con ngời trớc thiên nhiên. Tự sự kết hợp với trữ tình.

- Lao xao_Duy Khán_Bức tranh cụ thể, sinh động về thế giới loài chim ở một vùng quê.

- Bến quê_Nguyễn Minh Châu_ Trân trọng những vẻ đẹp và giá trị bình dị gần gũi của gia đình quê hơng.Tình huống truyện hình ảnh giàu tính biểu cảm, tâm lí nhân vật.

- Cuộc chia tay của những búp bê_Khánh Hoài_ Thông cảm những embé trong gia đình bất hạnh. NT miêu tả nhân vật, kể chuyện hấp dẫn.

- Bức tranh em gái tôi_Tạ Duy Anh_ Tâm hồn trong sáng nhân hậu của ngời em đã giúp anh nhận ra hạn chế của chính mình.

Nghệ thuật các tác phẩm tuỳ bút? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Một món quà của lúa non Cốm_Thạch Lam_ Thứ quà riêng biệt nét đẹp văn hoá.

- Cây tre Việt Nam_ Qua hình ảnh ẩn dụ ngợi ca con ngời Việt Nam anh hùng.

b) Lao động và cuộc sống thuỷ chung.

- Mùa xuân của tôi_Vũ Bằng_Nỗi nhớ Hà Nội da diết của ngời xa quê: bộc lộ tình yêu quê hơng đất nớc. Tâm hồn tinh tế nhạy cảm.

- Cô Tô_Nguyễn Tuân:Cảnh đẹp thiên nhiên và vẻ đẹp của con ngời vùng đảo Cô Tô.

- Sài Gòn tôi yêu_Minh Hơng_Sức hấp dẫn của thiên nhiên khí hậu Sài Gòn, con ngời Sài Gòn cởi mở, chân tình trọng đạo nghĩa.

Hệ thống các tác phẩm thơ thuộc dòng văn học cách mạng?

- Cảm tác vào nhà ngục Quảng Đông_PBC_Phong thái ung dung khí phách kiên cờng của ngời chiến sĩ yêu nớc vợt lên cảnh tù đầy.

- Đập đá ở Côn Sơn_Phan Chu Trinh_Hình tợng đẹp lẫm liệt, ngang tàng của ngời anh hùng cứu nớc dug gặp gian nguy.

- Muốn làm thằng Cuội_Tản Đà_Bất hoà với cuộc sống thự tại tầm thờng muốn lên trăng bầu bạn với chị Hằng. Hồn thơ lãng mạn.

- Hai chữ nớc nhà_Trần Tuấn Khải_Mợn câu chuyện lịch sự để bộc lộ cảm xúc và khích lệ lòng yêu nớc, ý chí cứu nớc của đồng bào.

- Quê hơng_Tế Hanh_Bức tranh tơi sáng sinh động về vùng quê.Những con ngời lao động khoẻ mạnh đầy sức sống.

- Khi con tu hú_Tố Hữu_ Lòng yêu cuộc sống nỗi khát khao tự do của ngời chiến sĩ CM.

- Tức cảnh Pắc Bó_Hồ Chí Minh_ Vẻ đẹp hùng vĩ của Pắc Bó niềm tin sâu sắc của Bác vào sự nghiệp cứu nớc.

- Ngắm trăng_HCM_ Tình yêu thiên nhiên tha thiết giữa chốn tù ngục và lòng lạc quan CM.

- Đi đờng_HCM_ Nỗi gian khổ khi bị giải đi và vẻ đẹp thiên nhiên trên đờng. - Nhớ rừng_Thế Lữ_Mợn lời con hổ bị nhốt để diễn tả nỗi chán ghét thục tại

tầm thờng, khao khát tự do mãnh liệt.

- Ông đồ_Vũ Đình Liên_Thơng cảm với ông đồ.

- Cảnh khuya_HCM_Cảnh đẹp thiên nhiên, nỗi lo vận nớc.

- Rằm tháng giêng_HCM_Cảnh đẹp đêm rằm tháng giêng Việt Bắc cuộc sống chiến đấu của Bác, niềm tin yêu cuộc sống.

- Đồng chí_

- Lợm_Tố Hữu_Vẻ đẹp hồn nhiên của Lợm trong việc tham gia chiến đấu giải phóng quê hơng.

- Đêm nay Bác khôngngủ_Hình ảnh không ngủ, lo cho bộ đội và dân công. Niềm vui của ngời đội viên trong đêm không ngủ cùng Bác.

- Đoàn thuyền đánh cá_ - Con cò_Chế Lan Viên - Bếp lửa_Bằng Việt - Ma_Trần Đăng Khoa - Tiếng gà Tra_Xuân Quỳnh

- Bài thơ về tiểu đội xe không kính

- Khúc hát ru những em bé lớn trên lng mẹ

A. H ớng dẫn về nhà

- Ôn tập củng cố kiến thức. - Chuẩn bị làm bài kiểm tra.

Tuần Buổi 13

Ngày soạn: /6/2009 Ngày dạy /6/2009 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Một phần của tài liệu On thi van vaoPTTH (Trang 52 - 56)