- Bài tập về nhà: Câu 6; câu 8.
KIỂM TRA THỰC HÀNH I MỤC TIÊU
I - MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Kiểm tra chất lương các thao tác từ bài 1 đến bài 5
2. Kỹ Năng
- Các thao tác cơ bản ban đầu khi làm việc với trang tính.
3. Thái độ
- Thái độ học tập nghiêm túc, thực hành hiệu quả.
4. Định hướng năng lực cần phát triển cho học sinh:
- Năng lực làm việc, giải quyết vấn đề. - Năng lực sử dụng CNTT - TT
- Năng lực tính toán.
II - CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo trình, đề bài, phòng máy. 2. Học sinh: Học và chuẩn bị bài ở nhà.
III - PHƯƠNG PHÁP
Kiểm tra thực hành trên máy.
IV - TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1. Ổn định tổ chức ( 1’ ) 2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới ( KIỂM TRA THỰC HÀNH )
Đề bài Bài 1
Khởi động chương trình bảng tính Excel. Nhập trang tính với nội dung như sau:
A B C D E F
1 Stt Họ và tên Toán Lý Văn ĐTB
2 1 Đinh Hoàng An 8 7 8
3 2 Lê Hoài An 9 10 10
4 3 Phạm Như Anh 8 6 8
5 4 Phạm Thanh Bình 8 8 9
6 5 Nguyễn Linh Chi 7 6 8
8 7 Trần Quốc Đạt 8 8 9
9 8 Nguyễn Anh Duy 8 9 9
9 Nguyễn Trung Dũng 8 8 7
10 Trần Hoàng Hà 8 7 8
(H1) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
a) Nhập điểm thi các môn như minh hoạ trong hình.
b) Tính điểm trung bình bằng công thức thích hợp vào cột ĐTB. c) Lưu bảng tính với tên Bang diem cua em.
Bài 2 (Sử dụng hình của Bài 1)
a) Sử dụng các hàm thích hợp để tính lại các kết quả đã tính trong Bài 1 và so sánh với cách tính bằng công thức.
b) Sử dụng hàm Average tính điểm trung bình từng môn học của cả lớp trong dòng ĐTB.
c) Sử dụng hàm Max, Min xác định điểm trung bình cao nhất và điểm trung bình thấp nhất.
Bài 3
a) Chèn thêm một cột trống vào trước cột D (Lý) để nhập môn Tin như hình dưới.