Hoạt động3: 3 04 ngày lịch sử đáng ghi nhớ –

Một phần của tài liệu HDGDNGLL_8_ca_nam (Trang 65 - 67)

Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động

1. Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh:

_ Nhận thức đợc giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nớc.

_ Rèn luyện các kĩ năng tổ chức và điều khiển các hoạt động của tập thể.

_ Tự hào, phấn khởi, tích cực tham gia các hoạt động kỉ niệm ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nớc 30 – 4.

2. Nội dung và hình thức hoạt động:

a) Nội dung

_ Giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của ngày 30 – 4.

_ Những diễn biến chính của chiến dịch Hồ Chí Minh dẫn tới ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam 30 – 4 – 1975.

b) Hình thức hoạt động

_ Phát biểu cảm tởng, nêu lên những nhận thức của bản thân về ngày 30 – 4. _ Biểu diễn chơng trìnhg văn nghệ.

3. Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình 2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút

3 Cố vấn chơng trình GV văn, GV lịch sử Đáp án, biểu điểm 4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...

6 Viết cảm nghĩ về ngày 30/4 Tập thể lớp Bài viết cảm nghĩ về ngày 30/4

7 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, chuyện, tiểu phẩm ... về ngày 30/4

8 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm 9 Phần thởng Cán bộ lớp Tặng phẩm

10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên Thứ 2

Tiết2.Tiến hành hoạt động

(Thứ ngày / 04 / 08)

a) Phát biểu cảm tởng

Ngời điều khiển mời giáo viển chủ nhiệm nêu vắn tắt ý ngiã của ngày 30 – 4. Một đại diện học sinh nêu cảm nghĩ của mình về ngày 30 – 4.

b) Biểu diễn văn nghệ

Nếu có cựu chiến binh tham gia thì có thể mời họ phát biểu, tâm sự hoặc vui chung với lớp.

_ Kết thúc phần biẻu diễn văn nghệ là bài hát “Nh có Bác trong ngày vui đại thắng” hoặc một bài khac phục vụ chủ điểm.

5. Kết thúc hoạt động:

_ Giáo viên chủt nhiệm nhận xét về kết quả đạt đợc sau biểu sinh hoạt về các mặt: nhận thức, thái độ và ý thức tham gia của lớp.

Hoạt động 2. hội vui học tập

1. Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh:

_ Nâng cao tinh thần trách nhiệm học tập ; củng cố kiến thức các môn đã học để giành kết quả cao nhất cho kì thi cuối năm.

_ Có phơng pháp học tập thích hợp, có kĩ năng huy động các kiến thức đã học cho các hoạt động tập thể.

_ Có động cơ học tập đứng đắn, có thái độ chăm chỉ, tích cực học tập và rèn luyện.

2. Nội dung và hình thức hoạt động:

a) Nội dung

_ Kiến thức các môn học, đặc biệt là phần nội dung chuẩn bị cho kì thi cuối năm học. _ Những kiến thức liên hệ thực tế, phục vụ cho việc củng cố bài học vững chắc hơn. b) Hình thức hoạt động

_ Thi tiếp sức đồng đội. _ Vui văn nghệ.

3. Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung côngviệc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình 2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút

3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm 4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu... 6 Câu hỏi ôn tập môn học GV bộ môn Ngân hàng câu hỏi ôn tập 7 Cố vấn chơng trình GV bộ môn Đáp án, biểu điểm

8 Phần thởng Cán bộ lớp Tặng phẩm

9 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên Thứ 2

a) Khởi động: Hát tập thể bài hát “ lớp chúng mình ” b) Tổ chức hội thi

_ Ban giám khảo điều hành cuộc thi tiếp sức với trình tự nh sau: + Phổ biến cách thi và những quy định của cuộc thi.

* Cách thi: Mỗi tổ cử một đội thi gồm 3 ngời. Các đội thi ngồi vào vị trí theo quy định của ban giám khảo. Trởng ban giám khảo bốc thăm câu hỏi, đọc to cho cả lớp cùng nghe rồi yêu cầu các đội thi cuẩn bị trong 2 phút. Đội nào giơ tay trớc, đội đó đợc quyền trả lời đầu tiên. Khi đại diện của tổ trả lời, các thành viên còn lại chú ý nghe để kịp thời tiếp sức bạn trả lời nhanh và đầy đủ, đúng với đáp án. Nếu đội nào chậm và trả lời không lu loát, ban giám khảo có thể quyết định cho dừng lại, coi nh đội đó không đợc điểm và đội khác có quyền trả lời thay. Cứ nh vậy cho đến khi hết thời gian hoạt động. Th kí ghi điểm cho từng đội.

* Quy định của cuộc thi: Các đội phải trả lời theo đúng đáp án, nhanh lu loát. Trả lời đúng đáp án đợc 10 điểm. Nếu trả lời còn thiếu thì tuỳ theo mức độ sẽ bị trừ điểm. Thời gian quy định cho việc trả lời câu hỏi là do ban giám khảo quyết định.

+ Ban giám khảo điều khiển cuộc thi theo đúng trình tự nh cách thi đã nêu ở trên. + Công bố kết quả và trao giải thởng.

_ Sau phần thi của các đội là chơng trình văn nghệ với một vài tiết mục đã đợc chuẩn bị.

5. Kết thúc hoạt động:

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.

- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh nghiệm.

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.

Chủ điểm tháng 5

Một phần của tài liệu HDGDNGLL_8_ca_nam (Trang 65 - 67)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(71 trang)
w