của chúng em
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
_Hiểu đợc vài vấn đề chủ yếu hiện nay mà nhân loại đang quan tâm nh: tệ nạn ma tuý, bảo vệ môi trờng, dân số đói nghèo...
_Có kĩ năng thu nhận những thông tin về những vấn đề đó
_ Biết tỏ thái độ không đồng tình với những sự việc, hiện tợng gây ra hậu quả xấu và tích cực ủng hộ những việc làm đúng, phù hợp với mong muốn của mọi ngời
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Một vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại đang quan tâm
_Xác định trách nhiệm của ngời học sinh nói chung và học sinh lớp 8 nói riêng trong việc góp phần giải quyết các vấn đề đó
b) Hình thức hoạt động
_Thi tìm hiểu về một vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại đang quan tâm _ Minh hoạ bằng một vài tiết mục văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình 2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm 4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống...
7 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, tiểu phẩm ... liên quan đến chủ đề
8 Su tầm t liệu về mộtvài vấn đề nhân loại
đang quan tâm Tập thể lớp
Sách báo, tranh ảnh, bảng biểu....
9 Phần thởng Cán bộ lớp Phần thởng
10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
4. Tiến hành hoạt động:
a)Thi tìm hiểu
Sau khi ngời điều khiển nêu lí do hoạt động, giáo viên chủ nhiệm nêu một vài vấn đề có tính chất gợi mở để học sinh bắt đầu cuộc thi
_Lần lợt tuàng tổ trình bày hiểu biết của mình về một vài vấn đề nào đó, đồng thời đa ra cho cả lớp xem những kết quả su tầm đợc của tổ mình
_Sau mỗi lần trình bày của một tổ, ban giám khảo có thể đánh giá kết quả theo hai cách: một là nhận xét đánh giá trc tiếp kết quả của tổ đó; hai là cho cả lớp bổ sung, bình luận và sau đó đánh giá kết quả
Kết thúc phần trình bày cỷa các tổ, ban giám khảo công bố điểm số đạt đợc của từng tổ. Thang điểm có thể nh sau:
+ Nêu đợc tì 2_3vấn đề toàn cầu hiện naymà nhân loại đang quan tâm: +Trình bày rõ ràng, khúc chiết, dễ hiểu: 5 điểm +Có bộ su tập đẹp mắt; 3 điểm 2 điểm
10 điểm
b) Sinh hoạt văn nghệ
Học sinh trình bày các tiết mục văn nghệ đã đợc chuẩn bị theo chơng trình cụ thể
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.
Hoạt động 2. hội vui học tập
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
_ Nâng cao tinh thần trách nhiệm học tập ; củng cố kiến thức các môn đã học để giành kết quả cao nhất cho kì thi cuối năm.
_ Có phơng pháp học tập thích hợp, có kĩ năng huy động các kiến thức đã học cho các hoạt động tập thể.
_ Có động cơ học tập đứng đắn, có thái độ chăm chỉ, tích cực học tập và rèn luyện.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Kiến thức các môn học, đặc biệt là phần nội dung chuẩn bị cho kì thi cuối năm học. _ Những kiến thức liên hệ thực tế, phục vụ cho việc củng cố bài học vững chắc hơn. b) Hình thức hoạt động
_ Thi tiếp sức đồng đội. _ Vui văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung côngviệc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình 2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm 4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu... 6 Câu hỏi ôn tập môn học GV bộ môn Ngân hàng câu hỏi ôn tập 7 Cố vấn chơng trình GV bộ môn Đáp án, biểu điểm
8 Phần thởng Cán bộ lớp Tặng phẩm
9 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên Thứ 2
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát “ lớp chúng mình ” b) Tổ chức hội thi
_ Ban giám khảo điều hành cuộc thi tiếp sức với trình tự nh sau: + Phổ biến cách thi và những quy định của cuộc thi.
* Cách thi: Mỗi tổ cử một đội thi gồm 3 ngời. Các đội thi ngồi vào vị trí theo quy định của ban giám khảo. Trởng ban giám khảo bốc thăm câu hỏi, đọc to cho cả lớp cùng nghe rồi yêu cầu các đội thi cuẩn bị trong 2 phút. Đội nào giơ tay trớc, đội đó đợc quyền trả lời đầu tiên. Khi đại diện của tổ trả lời, các thành viên còn lại chú ý nghe để kịp thời tiếp sức bạn trả lời nhanh và đầy đủ, đúng với đáp án. Nếu đội nào chậm và trả lời không lu loát, ban giám khảo có thể quyết định cho dừng lại, coi nh đội đó không đợc điểm và đội khác có quyền trả lời thay. Cứ nh vậy cho đến khi hết thời gian hoạt động. Th kí ghi điểm cho từng đội.
* Quy định của cuộc thi: Các đội phải trả lời theo đúng đáp án, nhanh lu loát. Trả lời đúng đáp án đợc 10 điểm. Nếu trả lời còn thiếu thì tuỳ theo mức độ sẽ bị trừ điểm. Thời gian quy định cho việc trả lời câu hỏi là do ban giám khảo quyết định.
+ Ban giám khảo điều khiển cuộc thi theo đúng trình tự nh cách thi đã nêu ở trên. + Công bố kết quả và trao giải thởng.
_ Sau phần thi của các đội là chơng trình văn nghệ với một vài tiết mục đã đợc chuẩn bị.
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.
Hoạt động 2. hội vui học tập
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
_ Nâng cao tinh thần trách nhiệm học tập ; củng cố kiến thức các môn đã học để giành kết quả cao nhất cho kì thi cuối năm.
_ Có phơng pháp học tập thích hợp, có kĩ năng huy động các kiến thức đã học cho các hoạt động tập thể.
_ Có động cơ học tập đứng đắn, có thái độ chăm chỉ, tích cực học tập và rèn luyện.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Kiến thức các môn học, đặc biệt là phần nội dung chuẩn bị cho kì thi cuối năm học. _ Những kiến thức liên hệ thực tế, phục vụ cho việc củng cố bài học vững chắc hơn. b) Hình thức hoạt động
_ Thi tiếp sức đồng đội. _ Vui văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung côngviệc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình 2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm 4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu... 6 Câu hỏi ôn tập môn học GV bộ môn Ngân hàng câu hỏi ôn tập 7 Cố vấn chơng trình GV bộ môn Đáp án, biểu điểm
8 Phần thởng Cán bộ lớp Tặng phẩm
9 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên Thứ 2
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát “ lớp chúng mình ” b) Tổ chức hội thi
_ Ban giám khảo điều hành cuộc thi tiếp sức với trình tự nh sau: + Phổ biến cách thi và những quy định của cuộc thi.
* Cách thi: Mỗi tổ cử một đội thi gồm 3 ngời. Các đội thi ngồi vào vị trí theo quy định của ban giám khảo. Trởng ban giám khảo bốc thăm câu hỏi, đọc to cho cả lớp cùng nghe rồi yêu cầu các đội thi cuẩn bị trong 2 phút. Đội nào giơ tay trớc, đội đó đợc quyền trả lời đầu tiên. Khi đại diện của tổ trả lời, các thành viên còn lại chú ý nghe để kịp thời tiếp sức bạn trả lời nhanh và đầy đủ, đúng với đáp án. Nếu đội nào chậm và trả lời không lu loát, ban giám khảo có thể quyết định cho dừng lại, coi nh đội đó không đợc điểm và đội khác có quyền trả lời thay. Cứ nh vậy cho đến khi hết thời gian hoạt động. Th kí ghi điểm cho từng đội.
* Quy định của cuộc thi: Các đội phải trả lời theo đúng đáp án, nhanh lu loát. Trả lời đúng đáp án đợc 10 điểm. Nếu trả lời còn thiếu thì tuỳ theo mức độ sẽ bị trừ điểm. Thời gian quy định cho việc trả lời câu hỏi là do ban giám khảo quyết định.
+ Ban giám khảo điều khiển cuộc thi theo đúng trình tự nh cách thi đã nêu ở trên. + Công bố kết quả và trao giải thởng.
_ Sau phần thi của các đội là chơng trình văn nghệ với một vài tiết mục đã đợc chuẩn bị.
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.