Hoạt động3: phát huy tryền thống của lớp , của trờng

Một phần của tài liệu HDGDNGLL_8_ca_nam (Trang 28 - 29)

của lớp , của trờng

.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động

1. Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh

_ Hiểu đợc truyền thống của lớp và của trờng sau hai năm học tập và rèn luyện. _ Biết trân trọng những truyền thống đó.

_ Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân, của lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trờng.

2. Nội dung và hình thức hoạt động:

a) Nội dung

_ Những truyền thống của lớp, của trờng.

_ Trách nhiệm của mỗi học sinh đối với việc phát huy các truyền thống của lớp, của tr- ờng.

_ Kế hoạch và biện pháp của lớp, của từng cá nhân để phát huy truyền thống của lớp, của trờng.

_ Văn nghệ: ca ngợi trờng lớp. b) Hình thức hoạt động

_ Thảo luận trao đổi, tự liên hệ, tự đánh giá, đề suất các biện pháp. _ Văn nghệ.

3. Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú

2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút

3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm 4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu... 6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống...

7 Văn nghệ Lớp phó VTM

Bài hát, thơ, chuyện, ca dao, tục ngữ ... ca ngợi tr- ờng lớp, thầy cô giáo và các bạn

8

Su tầm câu hỏi thảo luận về truyền thống của trờng, lớp.

Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận

9 Phần thởng Cán bộ lớp Phần thởng

10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên 01Thứ 2/09/08

4. Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể bài hát “ lớp chúng mình ” b) Thảo luận về truyền thống của trờng của lớp.

_ Ngời điều khiển lần lợt nêu các câu hỏi: (nh mục3.a)

_ Học sinh thảo luận theo tổ. (có thể giao cho một số tổ thảo luận câu hỏi 1 và 2, các tổ thảo luận câu hỏi 3 và 4), th kí ghi tóm tắt kết quả thảo luận của tổ mình.

_ Mời đại diện mỗi tổ báo cáo kết quả thảo luận một câu hỏi. _ Cả lớp góp ý kiến.

_ Ngời điều khiển tổng kết

c) Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp, của trờng

_ Ngời điều khiển giao nhiệm vụ cho các tổ: xây dựng kế hoạch phấn đấu của tổ để phát huy các truyền thống của lớp , của trờng.

_ Học sinh thảo luận theo tổ, góp ý cho bản dự thảo kế hoạch của tổ. Tổ trởng ghi kết quả thảo luận của tổ mình. Sau đó đại diện từng tổ lên báo cáo trớc lớp, các tổ khác góp ý kiến bổ sung.

_ Lớp trởng trình bày kế hoạch phấn đấu của lớp. Cả lớp thảo luận. _ Lớp trởng tiếp thu ý kiên của các thành viên và tổng kết lại. d) Văn nghệ

5. Kết thúc hoạt động:

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh nghiệm.

- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các bạn học tập tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.

Một phần của tài liệu HDGDNGLL_8_ca_nam (Trang 28 - 29)