III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Quan sát, nhận xét Quan sát tranh và nhận ra vẻ đẹp,
- Quan sát tranh và nhận ra vẻ đẹp, tên, hình dáng, vị trí, tỉ lệ các bộ phận, màu sắc và độ đậm nhạt của các loại đồ vật có dạng hình trụ và hình cầu.
- HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi
- So sánh vị trí mẫu ở các hớng khác nhau - HS tự kể tên một số đồ vật có dạng hình trụ và hình cầu mà mình biết - HS lắng nghe 2. Cách vẽ - Quan sát tranh nhận ra cách vẽ hình và vẽ màu - Quan sát nhận ra cách vẽ
- HS quan sát bài vẽ của HS năm trớc để tham khảo.
3. Thực hành
- HS vẽ bài vào vở, giấy và vẽ màu theo ý thích 4. Nhận xét, đánh giá - HS nhận xét theo cảm nhận của mình - HS tự xếp loại bài vẽ - HS lắng nghe 4. Củng cố - dặn dò
____________________________________________________________
Tuần 32 Ngày soạn :
Giảng : Khối 4 4A : 4B : 4C : Bài 32 : Vẽ trang trí trang trí chậu cảnh I. Mục tiêu :
- HS thấy đợc vẻ đẹp và sự đa dạng về hình dáng và cách trang trí của chậu cảnh .
- Biết cách tạo dáng và tạo dáng, trang trí đợc chậu cảnh theo ý thích. - Có ý thức bảo vệ và chăm sóc cây cảnh.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- SGV, SGK, ảnh một số loại chậu cảnh và cây cảnh đẹp. - Hình gợi ý cách tạo dáng và trang trí.
- Bài vẽ của HS năm trớc
2. Học sinh :
- Giấy vẽ, vở tập vẽ, bút chì, màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. ổn định :
- HS hát
2.Kiểm tra :
- Kiển tra đồ dùng
3. Bài mới :
- Giới thiệu hình ảnh một số loại chậu cảnh và cây cảnh đẹp để HS nhận biết.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
* Hoạt động 1: Hớng dẫn quan sát, nhận xét
- Giới thiệu số loại hình ảnh một số loại chậu cảnh và cây cảnh, yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra vẻ đẹp, hình dáng, các bộ phận, cách trang trí ứng dụng của trang trí chậu cảnh trong cuộc sống. ( Cách sắp xếp hoạ tiết, màu sắc...)
- Chậu cảnh có hình dáng nh thế nào? - Chậu cảnh có những bộ phận nào?
- Chậu cảnh đợc trang trí có đa dạng không? - Chậu cảnh đợc trang trí bằng những hoạ tiết gì? - Các hình mảng, họa tiết đợc sắp xếp ở vị trí nào của chậu cảnh?
- Các họa tiết giống nhau đợc vẽ màu nh thế nào? - Màu nền và màu họa tiết đợc vẽ màu nh thế nào? - Chậu cảnh làm bằng chất liệu gì?
- GV yêu cầu HS kể tên một số chậu cảnh đợc trang trí mà mình biết.
- GV bổ sung và nhấn mạnh : vẻ đẹp, hình dáng, các bộ phận, cách trang trí ứng dụng của trang trí chậu cảnh trong cuộc sống. ( Cách sắp xếp hoạ tiết, màu sắc...)
* Hoạt động 2: Hớng dẫn cách tráng trí hình vuông
- Giới thiệu hình hớng dẫn cách vẽ yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra cách vẽ
- Tìm chiều cao chiều ngang phác khung hình chung
1. Quan sát, nhận xét
- Quan sát tranh và nhận ra vẻ đẹp, hình dáng, các bộ phận, ứng dụng của trang trí lọ hoa trong cuộc sống.( Cách sắp xếp hoạ tiết, màu sắc...) - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi
- HS kể tên một số chậu cảnh đợc tranh trí
- HS lắng nghe
2. Cách vẽ
của chậu
- Tìm tỉ lệ các bộ phận phác nét thẳng để tìm hình dáng chung của chậu
- Vẽ nét chi tiết vẽ họa tiết vào các hình mảng và vẽ màu
- GV vẽ mẫu lên bảng.Yêu cầu HS quan sát để nhận ra cách vẽ
- GV cho HS quan sát bài vẽ của HS năm trớc để tham khảo.
* Hoạt động 3: Hớng dẫn thực hành
- GV nêu yêu của bài tập và cho HS vẽ bài theo cá nhân.
- Quan sát hớng dẫn gợi ý các nhóm thực hành .
* Hoạt động 4: Hớng dẫn nhận xét, đánh giá
- GV cùng HS chọn một số bài và gợi ý HS nhận xét về - Cách vẽ hình, trang trí, màu sắc.
- Gợi ý HS xếp loại bài vẽ theo cảm nhận riêng
- GV nhận xét chung giờ học, xếp loại khen ngợi HS có bài vẽ đẹp động viên HS có bài vẽ cha tốt để HS cố gắng phấn đấu trong giờ học.
- HS quan sát nhận ra cách vẽ - HS quan sát để tham khảo
3. Thực hành- HS thực hành trên vở, giấy A4 - HS thực hành trên vở, giấy A4 4. Nhận xét, đánh giá - HS nhận xét theo cảm nhận của mình - HS tự xếp loại bài vẽ - HS lắng nghe 4. Củng cố - dặn dò
- Quan sát các hoạt động vui chơi trong mùa hè.
Ngày...tháng...năm 2009
Tuần 33 Ngày soạn :
Giảng : Khối 4 4A :
4B : 4C :
Bài 33 : Vẽ tranh