Phần I. Trắc nghiệm (2.5 điểm)
- Trả lời đúng mỗi câu đợc (0,5 điểm)
Câu 1 2 3 4 5
Đáp án C D C C D
Phần II. Tự luận (6,5 điểm)
- Về nội dung: Tả một cảnh đẹp quê hơng :dòng sông,con đờng,cánh đồng,đồi núi ,khu di tích …
Thể hiện lòng yêu mến tự hào về cảnh đẹp quê hơng - Hình thức: bài văn ngắn: có sử dụng ít nhất 1 phép tu từ +Trình bày :1 điểm
Hoạt động 3: Dặn dò:
- Lập dàn ý cho đề bài văn tả cảnh (ở nhà)
Rút kinh nghiệm bài dạy:
……… ……… ………. Ngày 9-3-2009
Tiết: 98 TRả BàI VĂN Tả CảNH- BàI VIếT ở NHà A. Mục tiêu cần đạt:
- Giúp học sinh nhận rõ u, nhợc điểm trong bài viết của mình, sửa chữa cũng cố thêm một lần nữa lý thuyết văn miêu tả.
- Luyện kỹ năng nhận xét, sữa chữa bài làm của mình và của bạn. - Giáo dục ý thức trình bày bài văn rõ ràng sạch đẹp
B. Tài liệu-thiết bị dạy học:
- SGK,SGV,sách tham khảo ngữ văn 6 - Giáo án ,đáp án,bảng phụ
C. Hoạt động dạy học: 1. Ôn định lớp:
2. Bài cũ : GV kiểm tra sự chuẩn bị lập dàn ý đề bài của học sinh ? 3. Bài mới: GV giới thiệu vào bài:
Hoạt động của GV-HS Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh xác
định yêu cầu đề và lập dàn ý cho đề bài
- HS đọc lại đề ra - yêu cầu của đề +Thể thức trình bày +Nội dung trọng tâm
+Hãy lập dàn ý cho đề bài văn trên
I. Đề ra: Em hãy viết th cho bạn ở miền xa,tả lại khu phố hay thôn xóm,bản làng nơi mình ở vào một ngày mùa đông giá lạnh
1. Yêu cầu của đề :
- Thể thức trình bày: văn viết th - Nội dung trọng tâm : tả cảnh thôn xóm vào một ngày đông giá lạnh * Dàn ý:
A. Mở bài: - Địa điểm, ngày, tháng, năm
- Lời xng hô. - Lý do viết th.
B. Thân bài: Tả quang cảnh thôn xóm một ngày đông lạnh giá - Không khí chung
Thiết kế bài dạy Ngữ Văn 6 Giáo viên: Đậu Thị Nhung
Hoạt động 2: Nhận xét kết quả bài làm của HS
- GV nêu mặt u điểm trong bài làm của HS ?
- GV nêu mặt hạn chế trong bài làm của HS?
- GV chọn một bài yếu và một bài khá nhận xét tit mỉ ?
- Nêu kết quả đạt đợc ?
- GV đọc một bài khá một bài yếu? - HS nhận xét ?
- GV nêu gơng khuyến khích những sáng tạo mới của HS .
- GV hớng dẫn HS cha lỗi.
- Bầu trời +gió +cây cối nhà cửa đờng sá - con ngời
C. Kết bài: Lời chúc ,lời chào-kí tên II. Nhận xét bài làm của HS :
1. Nhận xét chung: a. u điểm :
- Nhìn chung xác định đúng yêu cầu đề ,viết đúng thể thức viết th,tả đợc cảnh thôn xóm
- Hành văn diễn đạt khá lu loát ,mạch lạc
- Một số em trình bày khá sạch đẹp - Một số em biết cách sáng tạo trong diễn đạt b. Hạn chế: - Một số em ý thức làm bài cha tốt còn mắc một số lỗi sau: +Bố cục cha rõ ràng +Viết sai chính tả
+Dùng từ đặt câu sai nhiều
+Diễn đạt cha trôi chảy ,thiếu liên kết ý đoạn
+Phần miêu tả còn hơi ít cha vận dụng đợc các phép tu từ đã học
+Một số em chữ viết xấu trình bày cẩu thả
2.Nhận xét cụ thể : *Bài yếu :
- Bài làm đã có bố cục cha - Diễn đạt đã trôi chảy cha
- Diễn đạt dùng từ đặt câu chính tả đúng không * Bài khá : 3. Tổng hợp kết quả : - Tổng số bài 36 (6c) 30(6b) +Giỏi +Khá +Trung bình +Yếu 4. Đọc bài yếu ,khá:
- Bài khá: Mai linh (6c), Phan linh (6b)
- Bài yếu: Nh (6b), San (6c) III. Trả bài :
1. Chữa một số lỗi điển hình : chính tả ,dùng từ,đặt câu
- HS chữa lỗi cả lớp góp ý 2. Lấy điểm con số :
IV. Dặn dò : về nhà tiếp tục chữa bài
- Soạn bài Lợm,Ma
- GV hớng dẫn soạn cụ thể
Rút kinh nghiệm bài dạy:
……… ……… ………. Ngày 10-3-2009 Tiết 99: lợm A. Mục tiêu cần đạt:Giúp HS
- Cảm nhận đợc vẻ đẹp hồn nhiên vui tơi trong sáng của hình ảnh Lợm,ý nghĩa cao cả trong sự hi sinh của nhân vật
- Nắm đợc thể thơ 4 chữ nghệ thuật tả và kể trong bài thơ có yếu tố tự sự
B. Tài liệu-thiết bị dạy học:
- SGK,SGV,sách tham khảo ngữ văn 6 - Giáo án
- Bnảg phụ
C. Hoạt động dạy học: 1. Ôn định lớp:
2. Bài cũ : Đọc thuộc lòng bài thơ đêm nay Bác không ngủ?nêu nội dung ý nghĩa
của bài thơ?
3. Bài mới: GV giới thiệu vào bài:
Hoạt động của GV-HS Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Hớng dẫn đọc tìm hiểu chú thích
- GV hớng dẫn cách đọc - GV đọc mẫu
- Gọi HS đọc
- Bài thơ có thể chia làm mấy phần? A. 2 phần B. 3 phần
C. 4 phần D. 5 phần
?Dụa vào chú thích *sgk hãy trình bày nét chính về tác giả và tác phẩm ? Hoàn cảnh sáng tác bài thơ?