- Tăng cường kiểm tra việc thực hiện chế độ thụng tin bỏo cỏo của cỏc bộ phận trong
3- Tiờu chuẩn II I:
phòng gd & đt tân yên
trờng TH phúc hòa
Tiờu chuẩn 3 : Tiờu chớ 1
PHIếU đáNH GIá TIêU CHí Tiờu chuẩn 3 : Cỏn bộ quản lý, giỏo viờn, nhõn viờn và học sinh .
Tiờu chớ 1 : Nhà trường thực hiện đầy đủ chương trình giỏo dục và cú kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học; tổ chức hiệu quả cỏc hoạt động dự giờ, thăm lớp, phong trào hội giảng trong giỏo viờn để cải tiến phương phỏp dạy học và tổ chức cho học sinh tham gia cỏc hoạt động tập thể. Cụ thể
a) Thực hiện đầy đủ chương trỡnh giỏo dục và cú kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học theo quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo;
b) Tổ chức hiệu quả cho giỏo viờn tham gia hội giảng nhằm nõng cao chất lượng giỏo dục và tổ chức cho học sinh tham gia hoạt động tập thể ớt nhất hai lần trong năm học;
c) Hằng thỏng, rà soỏt cỏc biện phỏp thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học, chương trỡnh giỏo dục và cỏc hoạt động giỏo dục của trường.
1. Mụ tả hiện trạng :
-Nhà trờng thực hiện đầy đủ chơng trình giáo dục: ( Theo công văn số: 9832/BGDĐT - GDTH ngày 01/9/2006 về việc thực hiện chơng trình các môn học lớp 1,2,3,4,5) [H3.3.01.01] .
- Có kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học theo đúng qui định của Bộ GD&ĐT: ( Nhà trờng xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học từng năm học cụ thể) [H3.3.01.02] .
- Tụ̉ chức hiợ̀u quả cho giáo viờn tham gia hụ̣i giảng nhằm nõng cao chṍt lượng giáo dục( Trong năm học nhà trờng tổ chức 2 đợt hội giảng; Đợt 1: Hội giảng chào mừng ngày thành lập hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam 20/10 và ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Đợt 2: Hội giảng chào mừng ngày thành lập Đoàn TNCSHCM 26/3) [H3.3.01.03] .
- Tụ̉ chức cho học sinh tham gia hoạt đụ̣ng tọ̃p thờ̉ ít nhṍt hai lõ̀n trong năm học
( Trong năm học nhà trờng tổ chức lần 1 vào dịp 20/11 chào mừmg Ngày nhà giáo Việt Nam; Lần thứ 2 vào ngày 26/3 chào mừng ngay thành lập Đoàn TNCSHCM)
[H3.3.01.04] .
- Hằng tháng, rà soát các biện pháp thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học, chương trình giáo dục và các hoạt động giáo dục của trường thông qua kiểm tra đánh giá kết quả thực hiện các nội dung ( Ban giám hiệu kiểm tra kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của từng tháng, kiểm tra giáo án, việc giảng dạy trên lớp của giáo viên dạy ở các khối lớp và kiểm tra chuyên đề các hoạt động giáo dục của toàn trờng) [H3.3.01.05] .
2. Điểm mạnh:
Thực hiện đúng và đủ chơng trình giáo dục đợc Bộ GD&ĐT đã ban hành. Xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học cụ thể chi tiết xuyên suốt cả năm học.
Trong năm học nhà trờng tổ chức 2 đợt hội giảng đều đợc 100% giáo viên tích cực tham gia đạt hiệu quả tơng đối tốt. Trong năm học nhà trờng tổ chức cho học sinh tham gia hoạt động tập thể 2 lần Học sinh các lớp tích cực tham gia đạt kết quả khá tốt.
Ban giám hiệu kiểm tra chuyên đề, kiểm tra toàn diện theo đúng kế hoạch đã xây dựng; nhận xét, đánh giá đợc thông qua hội đồng s phạm vào cuộc họp hội đồng hàng tháng.
3. Điểm yếu:
Xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ ngay từ đầu năm học.Trong năm học theo yêu cầu nhiệm vụ thực tế lại phải bổ sung một số nhiệm vụ cho phù hợp với tình hình thực tại.
Bên cạnh những giáo viên có kết quả hội giảng tốt thì vẫn còn một vài giáo viên chuẩn bị cha chu đáo dẫn đến kết quả chỉ đạt ở mức Trung bình.
4. Kế hoạch cải tiến chṍt lượng:
Bố trí sắp xếp việc xây dựng và thực hiện các kế hoạch một cách linh hoạt, sáng tạo và khoa học.
5. Tự đỏnh giỏ:
5.1. Xỏc định nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu từng chỉ số của tiờu chớ:
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c Đạt: Đạt: Đạt: Khụng đạt: Khụng đạt: Khụng đạt: 5.2. Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt: Khụng đạt:
Người viết bỏo cỏo
Hoàng Quốc Tuấn
phòng gd & đt tân yên
trờng TH phúc hòa
Tiờu chuẩn 3 : Tiờu chớ 2
PHIếU đáNH GIá TIêU CHí Tiờu chuẩn 3 : Cỏn bộ quản lý, giỏo viờn, nhõn viờn và học sinh .
Tiờu chớ 2: Nhà trường xõy dựng kế hoạch phổ cập giỏo dục tiểu học đỳng độ tuổi và triển
khai thực hiện hiệu quả.
a) Cú kế hoạch phổ cập giỏo dục tiểu học hợp lý;
b) Phối hợp với địa phương để thực hiện hiệu quả phổ cập giỏo dục tiểu học tại địa phương;
c) Mụ̃i năm học, rà soỏt cỏc biện phỏp triển khai thực hiện phổ cập giỏo dục tiểu học.
1. Mụ tả hiện trạng :
- Có kế hoạch phổ cập giáo dục tiểu học hợp lý ( Trong năm học nhà trờng xây dựng kế hoạch phổ cập giáo dục đúng sát với tình hình thực tế của địa phơng) [ H3.3.02.01]
- Phối hợp với địa phương để thực hiện hiệu quả phổ cập giáo dục tiểu học tại địa phương ( Giáo viên phụ trách công tác phổ cập ở từng thôn về các thôn điều tra cập nhật, bổ sung những thay đổi về trẻ trong độ tuổi phổ cập 0 đến 14 tuổi ít nhất 2 lần/năm vào dịp tháng 9 và tháng 1 ) [H3.3.02.02]
- Mụ̃i năm học, rà soát các biện pháp triển khai thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học ( Đầu mỗi năm học nhà trờng tổ chức cho toàn thể giáo viên phụ trách công tác phổ cập ở các
thôn trong xã đi điều tra rà soát lại toàn bộ số trẻ trong độ tuổi phổ cập Tiểu học để nhà tr- ờng xây dựng kế hoạch và triển khai thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học) [ H3.3.02.03]
2. Điểm mạnh:
Xây dựng kế hoạch phù hợp với tình hình thực tế của địa phơng.
Trên cơ sổ điều tra chuẩn xác thuận lợi cho việc xây dựng kế hoạch phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi và triển khai thực hiện có hiệu quả.
Giáo viên tích cực tham gia công tác điều tra trẻ trong độ tuổi phổ cập tiểu học để rà soát các biện pháp triển khai thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học thuận lợi.
3. Điểm yếu:
- Do điều kiện kinh tế còn thấp nên một số gia đình đi làm ăn xa chuyển cả gia đình đi xong do không đảm bảo cho con theo học nên chuyển đi rồi lại chuyển trở về giữa chừng năm học làm ảnh hởng đến việc rà soát, triển khai thực hiện PCGDTH.
4. Kế hoạch cải tiến chṍt lượng:
- Hàng năm làm tốt công tác điều tra cơ bản để phục vụ thuận lợi cho công tác xây dựng kế hoạch PCGD; cán bộ xõy dựng kế hoạch cần đợc trao đổi, học tập kinh nghiệm về công tác phổ cập giáo dục.
- Cần phải thờng xuyên năm bắt tình hình già soát cập nhật số biến động để triển khai thực hiện PCGDTH có hiêu quả.
5. Tự đỏnh giỏ:
5.1. Xỏc định nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu từng chỉ số của tiờu chớ:
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c Đạt: Đạt: Đạt: Khụng đạt: Khụng đạt: Khụng đạt: 5.2. Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt: Khụng đạt:
Người viết bỏo cỏo
Hoàng Quốc Tuấn
phòng giáo dục và đào tạo tân yên
trờng TH phúc hòa
Tiờu chuẩn 3 : Tiờu chớ 3
PHIếU đáNH GIá TIêU CHí
Tiêu chuẩn 3: Chương trình và cỏc hoạt động giỏo dục:
Tiêu chí 3: Nhà trường tổ chức cú hiệu quả cỏc hoạt động hụ̃ trợ giỏo dục.
a) Cú kế hoạch tổ chức cỏc hoạt động hụ̃ trợ giỏo dục trong năm học:
b) Cú kế hoạch phõn cụng và huy động lực lượng giỏo viờn, nhõn viờn tham gia cỏc hoạt động hụ̃ trợ giỏo dục:
c) Hằng thỏng rà soỏt biện phỏp tăng cường cỏc hoạt động hụ̃ trợ giỏo dục: