Đảm bảo đoàn kết giữa nhà trường với nhõn dõn và chớnh quyền địa phương 1 Mụ tả hiện trạng (cú minh chứng đớnh kốm)

Một phần của tài liệu Phiếu đánh giá tiêu chí : Tiêu chuẩn I - Tiêu chí 3 (Trang 89 - 91)

- Tăng cường kiểm tra việc thực hiện chế độ thụng tin bỏo cỏo của cỏc bộ phận trong

c) Đảm bảo đoàn kết giữa nhà trường với nhõn dõn và chớnh quyền địa phương 1 Mụ tả hiện trạng (cú minh chứng đớnh kốm)

1. Mụ tả hiện trạng (cú minh chứng đớnh kốm)

Chỉ số a:

• Hồ sơ giỏm sỏt của Thanh tra nhõn dõn hàng năm [H2.2.04.01]. Phiếu đỏnh giỏ cụng chức, viờn chức hàng năm [H2.2.04.02].

• Sổ ghi nghi quyết Hội đồng nhà trường [H2.2.04.03].

Chỉ số b:

• Giấy chứng nhận cơ quan văn húa[H2.2.04.04]. Giấy khen đạt trường tiờn tiến xuất sắc cấp huyện, cấp tỉnh [H2.2.04.05].Bảng điểm xếp loại thi đua cỏc nhà trường hàng năm của PGD&ĐT huyện Tõn Yờn [H2.2.04.06].

Chỉ số c:

• Danh sỏch cha mẹ học sinh, cỏc tổ chức xó hội, nghề nghiệp, cỏc doanh nghiệp, cấp ủy đảng, chớnh quyền địa phương tỡnh nguyện làm cụng tỏc từ thiện xõy dựng nhà trường [H2.2.04.07]. Bỏo cỏo kết quả hoạt động hàng năm của Hội khuyến học [H2.2.04.08]. Biờn bản ghi cỏc cuộc họp giữa nhà trường và Hội cha mẹ học sinh [H2.2.04.09].

2. Điểm mạnh:

• Luụn đảm bảo sự đoàn kết nội bộ, đoàn kết với nhõn dõn và chớnh quyền địa phương

• Nhà trường trong 5 năm gần đõy khụng cú cỏn bộ quản lý, giỏo viờn, nhõn viờn vi phạm chuyờn mụn, nghiệp vụ và đạo đức.

3. Điểm yếu:

• Sự phối kết hợp giữa nhà trường với chớnh quyền địa phương và nhõn dõn cần chặt chẽ hơn nữa.

• Quan tõm và tăng cường hơn nữa mối quan hệ, sự phối kết hợp giữa nhà trường với chớnh quyền địa phương và nhõn dõn.

5. Tự đỏnh giỏ:

5.1. Xỏc định nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu từng chỉ số của tiờu chớ

Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c

Đạt Đạt Đạt

Khụng đạt Khụng đạt Khụng đạt

5.2. Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt Khụng đạt

Người viết bỏo cỏo

Hoàng Quốc Tuấn

*/ Kết luận về Tiờu chuẩn II :

Cỏn bộ quản lớ trong trường cú đủ năng lực để triển khai cỏc hoạt động giỏo dục, cụ thể : Đủ sức khoẻ, được tập thể nhà trường tớn nhiệm về phẩm chất chớnh trị, đạo đức, lối sống, chuyờn mụn; đạt trỡnh độ trung cấp sư phạm trở lờn hoặc trỡnh độ cao đẳng trở lờn và cú chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm theo quy định ( Bản phụ to cỏc Bằng tốt nghiệp, chứng chỉ, kết quả bỏ phiếu tớn nhiệm hàng năm ... ); Hiệu trưởng cú 19 năm dạy học, Phú Hiệu trưởng ớt nhất 13 năm dạy học (khụng kể thời gian tập sự) ở cấp tiểu học , được bổ nhiệm khụng quỏ 2 nhiệm kỳ liờn tục tại một trường; Được bồi dưỡng về quản lý giỏo dục và thực hiện hiệu quả cỏc nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định tại Điều 17, Điều 18 của Điều lệ trường tiểu học.

Giỏo viờn trong trường : Cú đủ số lượng và được phõn cụng giảng dạy đỳng chuyờn mụn được đào tạo; tất cả giỏo viờn đạt trỡnh độ trung cấp sư phạm trở lờn, trong đú cú ớt nhất 50% giỏo viờn đạt trỡnh độ cao đẳng trở lờn; Hàng năm, tất cả giỏo viờn tham gia cỏc hoạt động chuyờn mụn, nghiệp vụ và tự bồi dưỡng để nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn, nghiệp vụ theo quy định của cơ quan quản lý cú thẩm quyền; mụ̃i giỏo viờn cú ớt nhất 6 tiết dạy khi tham gia hội giảng trong trường và 35 tiết học dự giờ đồng nghiệp trong hoặc ngoài trường; cú giỏo viờn đạt danh hiệu giỏo viờn dạy giỏi cấp huyện trở lờn ( Duy trỡ 10 Đ/c đạt giỏo viờn giỏi cấp huyện trở lờn và cú sỏng kiến kinh nghiệm liờn quan đến cỏc hoạt động giỏo dục, được cơ quan cú thẩm quyền cụng nhận ( Giấy chứng nhận, giấy khen, bằng khen hàng năm ). Được đảm bảo cỏc quyền theo quy định tại Điều 32 của Điều lệ trường tiểu học.

Nhõn viờn trong trường : Cú đủ số lượng ( 34 Đ/c cỏn bộ quản lý, giỏo viờn, nhõn viờn ) và đỏp ứng yờu cầu về chất lượng ( Danh sỏch đi học nõng hệ hàng năm ) theo quy định tại Điều 16 của Điều lệ trường tiểu học; Được đào tạo, bồi dưỡng nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn nghiệp vụ và đỏp ứng yờu cầu cỏc cụng việc được phõn cụng; Được đảm bảo đầy đủ cỏc chế độ chớnh sỏch hiện hành ( hưởng 100% lương và tiền thưởng hàng năm ) .

Trong 5 năm gần đõy, tập thể nhà trường xõy dựng được khối đoàn kết nội bộ và với địa phương, cụ thể : Khụng cú cỏn bộ quản lý, giỏo viờn, nhõn viờn bị xử lý kỉ luật về chuyờn mụn, nghiệp vụ và đạo đức ( 100% gia đỡnh cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn đạt gia đỡnh văn húa cỏc cấp, trường đạt cơ quan văn hoỏ cấp tỉnh 3 năm liền ) ; Nội bộ nhà

trường đoàn kết, khụng cú đơn thư tố cỏo vượt cấp; Đảm bảo đoàn kết giữa nhà trường với nhõn dõn và chớnh quyền địa phương ( Được Đảng ủy cụng nhận Chi bộ vững mạnh trong nhiều năm liền ).

4 tiờu chớ của tiờu chuẩn II đạt yờu cầu 100% .

Trường Tiểu học Phỳc Hũa đạt cấp độ 3 theo điều 24 của Quyết định 83 của Bộ giỏo dục và đào tạo .

Một phần của tài liệu Phiếu đánh giá tiêu chí : Tiêu chuẩn I - Tiêu chí 3 (Trang 89 - 91)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(126 trang)
w