Nhúm 3 Đ/C Khương Đ/C Khương Đ/C Khương Đ/C Khương Đ/C Khương
6. Thời gian biểu
Tuỳ theo từng điều kiện cụ thể, mụ̃i nhà trường cú một thời gian biểu để hoàn thành quỏ trỡnh tự đỏnh giỏ. Sau đõy là vớ dụ minh hoạ về thời gian biểu thực hiện tự đỏnh giỏ trong 18 tuần :
Thời gian Cỏc hoạt động
Tuần 1 - Họp lónh đạo nhà trường để thảo luận mục đớch, phạm vi, thời gian biểu và nhõn sự Hội đồng tự đỏnh giỏ (TĐG);
- Hiệu trưởng ra quyết định thành lập Hội đồng TĐG; phõn cụng nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viờn; phõn cụng dự thảo kế hoạch TĐG.
Tuần 2 - Phổ biến chủ trương triển khai TĐG đến toàn thể cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn của nhà trường;
- Tổ chức hội thảo về nghiệp vụ triển khai TĐG cho cỏc thành viờn của Hội đồng TĐG, giỏo viờn và nhõn viờn; - Hoàn thành kế hoạch TĐG.
Tuần 3 - 7 - Chuẩn bị đề cương bỏo cỏo TĐG; - Thu thập thụng tin và minh chứng;
- Mó hoỏ cỏc thụng tin và minh chứng thu được;
Tuần 8 Họp Hội đồng TĐG để:
- Thảo luận về những vấn đề nảy sinh từ cỏc thụng tin và minh chứng thu được; - Xỏc định những thụng tin, minh chứng cần thu thập bổ sung;
- Điều chỉnh đề cương bỏo cỏo TĐG và xõy dựng đề cương chi tiết.
Tuần 9-10 - Thu thập, xử lý thụng tin, minh chứng bổ sung (nếu cần thiết); - Thụng qua đề cương chi tiết bỏo cỏo TĐG .
Tuần 11-12 - Dự thảo bỏo cỏo TĐG;
- Kiểm tra lại thụng tin và minh chứng được sử dụng trong bỏo cỏo TĐG.
Tuần 13-14 - Họp Hội đồng TĐG để thảo luận dự thảo bỏo cỏo TĐG;
- Hội đồng TĐG họp với cỏc giỏo viờn, nhõn viờn trong trường để thảo luận về bỏo cỏo TĐG, xin cỏc ý kiến gúp ý; - Hoàn thiện bỏo cỏo TĐG.
Tuần 15 - Họp Hội đồng TĐG để thụng qua bỏo cỏo TĐG đó sửa chữa;
- Cụng bố bỏo cỏo TĐG trong nội bộ nhà trường và thu thập cỏc ý kiến đúng gúp.
Tuần 16 Xử lý cỏc ý kiến đúng gúp và hoàn thiện bỏo cỏo TĐG
Tuần 17 Cụng bố bỏo cỏo TĐG đó hoàn thiện (trong nội bộ nhà trường)
Tuần 18 - Tập hợp cỏc ý kiến đúng gúp cho quy trỡnh TĐG; - Nộp bỏo cỏo TĐG.
CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ Nguyễn Thị Khương Nguyễn Thị Khương
phần I : cơ sở dữ liệu của nhà trờng :
CƠ SỞ DỮ LIỆU TRONG BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THễNG CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THễNG
A. CƠ SỞ DỮ LIỆU CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC