Tập đọc: Ngời trồng na

Một phần của tài liệu Tuan 31- lop1 (Trang 63 - 66)

II/ Đồ dùng: Tranh trong SGK

Tập đọc: Ngời trồng na

I/ Mục tiêu:

1. HS đọc trơn cả bài: Ngời trồng na. Luyện đọc các tiếng, từ: ngồi vờn, sao, trồng chuối, ra. Luyện đọc các câu đối thoại.

2. Ơn các vần: oai, oay

- Tìm tiếng trong bài cĩ vần oai - Tìm tiếng ngồi bài cĩ vần oai, oay 3. Hiểu nội dung bài:

Cụ già trồng na cho con cháu hởng. Con cháu sẽ khơng quên cơng ơn của ngời đã trồng.

II/ Đồ dùng:

- Bộ dạy học vần - Tranh trong SGK

III/ Các hoạt động dạy học:

1.Kieồm tra baứi cuừ : Củng cố đọc, hiểu bài: Làm anh

- GV gọi HS đọc bài: Làm anh - 2 HS đọc. - Muốn làm anh phải cĩ tình cảm nh thế - HS trả lời. nào đối với em bé?

- GV nhận xét, cho điểm. 2. Dáy baứi mụựi :

*Giụựi thieọu baứi : GV giụựi thieọu vaứ ghi ủầu baứi Tiết 1

* Hoạt động 1: ( 5 phút)

* Giới thiệu bài: GT bằng tranh trong SGK * Hoạt động 2: ( 20 phút) Hớng dẫn đọc

- Gv đọc mẫu. - Cả lớp theo dõi SGK. * Luyện đọc tiếng, từ:

- GV viết những tiếng, từ sau lên bảng: ngồi vờn, sao, trồng chuối, ra.

- GV cho HS ghép các tiếng trên. - HS ghép.

- HS phân tích. - GV cài bảng.

- GV cho HS đọc những tiếng, từ trên. - HS đọc ( cá nhân, lớp ) - GV nhận xét.

* Luyện đọc câu:

- GV cho HS đọc nối tiếp từng câu cho đến - HS đọc nối tiếp. hết bài.

- GVHD học sinh đọc các câu đối thoại. - HS đọc ( cá nhân, lớp) - GV nhận xét, sửa chữa.

* Luyện đọc cả bài và đọc phân vai:

- GV cho HS đọc cả bài. - HS đọc cá nhân.

- GV cho HS đọc phân vai: ngời dẫn - Mỗi nhĩm 3 bạn đọc phân vai. chuyện, ngời hàng xĩm, bà cụ.

- GV nhận xét, cho điểm.

- GV cho cả lớp đọc đồng thanh cả bài. – Cả lớp đọc đồng thanh. * Hoạt động 3: ( 10 phút) Ơn các vần oai,oay

- Tìm tiếng trong bài cĩ vần oai? - ngồi - HS phân tích. - Tìm tiếng ngồi bài cĩ vần oai, oay?

* Trị chơi : Tiếp sức - GV nêu luật chơi.

- GV cho cả lớp chơi trị chơi này. - Cả lớp cùng chơi. - GV nhận xét, tuyên dơng.

* Điền tiếng cĩ vần oai hoặc oay Bác sĩ nĩi chuyện điện... Diễn viên múa ...ngời

- GV cho HS quan sát tranh và làm bài tập - HS quan sát tranh và làm - HS trình bày bài.

- Cả lớp nhận xét. - GV nhận xét, cho điểm.

Tiết 2

* Hoạt động 1: ( 20 phút) Tìm hiểu bài

- Gv cho HS đọc lại tồn bộ bài thơ - 1 HS đọc. Cả lớp đọc thầm. - GV cho HS đọc “ từ đầu đến cĩ quả” - 2 HS đọc. Cả lớp đọc thầm. - Thấy cụ già trồng na, ngời hàng xĩm - HS trả lời.

khuyên cụ điều gì?

- GV cho HS đọc đoạn cịn lại. - 2 HS đọc. Cả lớp đọc thầm. - Cụ trả lời thế nào? - HS trả lời.

- Bài cĩ mấy câu hỏi?

- Ngời ta dùng dấu gì để kết thúc câu hỏi?

- Em hãy đọc các câu hỏi trong bài? - HS đọc - GV nhận xét.

* Hoạt động 2: ( 15 phút) Luyện nĩi: Kể về ơng ( bà) của em

- GV cho HS quan sát tranh và khai thác - HS quan sát tranh và nhận xét. nội dung tranh.

- GV cho HS thảo luận nhĩm đơi kể cho - HS thảo luận nhĩm đơi. nhau nghe về ơng hoặc bà của mình.

- Các nhĩm trình bày. - Cả lớp nhận xét. - GV nhận xét, tuyên dơng.

* Hoạt động nối tiếp: ( 1 phút) - Nhận xét tiết học.

- Về nhà luyện đọc lại bài.

Thứ 6 ngày 9 tháng 5 năm 2008

Chính tả: Chia quà

- Chép chính xác đoạn văn: Chia quà trong SGK. Tập trình bày đoạn văn ghi lời đối thoại.

- HS nhận ra thái độ lễ phép của chị em Phơng khi nhận quà và thái độ nhờng nhịn em của Phơng.

II/ Đồ dùng:

- Bảng phụ

- Tranh trong SGK

III/ Các hoạt động dạy học:

1.Kieồm tra baứi cuừ : Củng cố quy tắc chính tả: k + i, e, ê Điền c hay k:

cái...iềng quả...am con...ơng xâu...im

- GV gọi 1 HS lên bảng làm, ở dới làm - 1 HS lên bảng làm. ở dới làm vào bảng con. vào bảng con.

- Gv nhận xét, cho điểm. 2. Dáy baứi mụựi :

*Giụựi thieọu baứi : GV giụựi thieọu vaứ ghi ủầu baứi

* Hoạt động 1: ( 5 phút) * Giới thiệu bài: GT trực tiếp

* Hoạt động 2: ( 20 phút) Hớng dẫn HS tập chép.

- GV treo bảng phụ cĩ ghi đoạn văn: - 3 - 4 HS đọc Chia quà.

- Khi nhận quà chị em Phơng đã tỏ thái - HS trả lời độ nh thế nào?

- GV cho HS luyện viết vào bảng con - HS viết vào bảng con. những chữ các em hay viết sai: chia quà,

reo, chào, xin, quả. - GV nhận xét, sửa chữa.

- Khi viết đoạn văn cĩ lời đối thoại ta - HS trả lời. trình bày nh thế nào?

- GV cho HS nhắc lại t thế ngồi, cách - 2 HS nhắc lại. cầm bút.

- GV cho HS chép bài vào vở. - HS chép bài.

- HS đổi chéo vở sốt lỗi. - GV chấm một số bài, nhận xét.

* Hoạt động 3: ( 10 phút) HD làm bài tập 1. Điền chữ:

a/ s hay x?

...áo tập nĩi. Bé...ách túi. b/ v hay d?

Hoa cúc....àng Bé ...ang tay.

- GV cho HS quan sát tranh trong SGK và - HS quan sát tranh và thảo luận. thảo luận nhĩm bài tập trên.

* Trị chơi: Ai nhanh ai đúng

- GV cho đại diện 2 nhĩm lên chơi trị - Đại diện 2 nhĩm lên chơi. chơi này.

- GV nhận xét, tuyên dơng.

* Hoạt động nối tiếp: ( 1 phút) - Nhận xét tiết học.

- Về nhà viết lại bài cho sạch đẹp hơn.

Một phần của tài liệu Tuan 31- lop1 (Trang 63 - 66)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(83 trang)
w