I-MÚC ĐÍCH, YEĐU CAĂU:
Rèn kĩ naíng viêt chính tạ:
1.Nghe – viêt đúng chính tạ, trình bày đúng (theơ thơ lúc bát) 10 dòng đaău cụa bài thơ Nhớ Vieơt Baĩc.
2.Làm đúng các bài taơp phađn bieơt: caịp vaăn deê lăn (au/ ađu), ađm đaău (l/ n), ađm giữa vaăn (i/ ieđ).
II-ĐOĂ DÙNG DÁY – HĨC:
-Bạng lớp viêt 2 laăn noơi dung BT2.
-3 baíng giây viêt noơi dung các cađu túc ngữ BT3a hay 3b. III-CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY – HĨC:
A-Kieơm tra bài cũ:
GV đĩc cho HS viêt bạng con các từ ngữ :huýt sáo, hít thở, suýt ngã, nghư ngơi, vẹ maịt. GV nhaơn xét.
B-Dáy bài mới:
Hốt đoơng cụa GV Hốt đoơng cụa HS
1.Giới thieơu bài:
GV neđu MĐ, YC cụa tiêt hĩc 2.Hướng dăn HS nghe – viêt: a-Hướng dăn HS chuaơn bị: -GV đĩc moơt laăn đốn thơ. -GV gĩi HS đĩc lái .
-Hướng dăn HS nhaơn xét chính tạ. GV hỏi: + Bài chính tạ có mây cađu thơ?
+Đađy là thơ gì?
+Cách trình bày các cađu thơ thê nào?
+Những chữ nào trong bài chính tạ viêt hoa? -GV hướng dăn HS luyeơn viêt tiêng khó. -GV cho HS đĩc thaăm lái 5 cađu thơ đeơ tìm ra những chữ các em deê maĩc loêi.
b-GV đĩc cho HS viêt bài. GV kêt hợp theo dõi, uôn naĩn cho HS.
c-Châm chữa bài:
-GV cho HS neđu cách tính loêi.
-GV đĩc cho HS soát bài. GV chú ý đĩc -chaơm, dừng lái ở những chữ khó.
-GV cho HS toơng kêt loêi.
-Cạ lớp chú ý theo dõi SGK. -1 HS đĩc.Cạ lớp theo dõi bán đĩc. -Bài chính ta ûcó 5 cađu là 10 dòng thơ. -Thơ 6 – 8, còn gĩi là lúc bát.
-Cách trình bày cađu 6 viêt cách leă vở 2 ođ, cađu 8 viêt cách leă vở 1 ođ.
-Các chữ đaău dòng thơ, danh từ rieđng Vieơt Baĩc.
-HS viêt bạng con những chữ ghi tiêng khó.
-HS viêt bài vào vở.
-HS đoơi vở chéo cho nhau đeơ soát bài.
-GV hỏi sô loêi sai.
-Chữa bài: GV cho HS tự chữa loêi sai. GV theo dõi, uôn naĩn.
-GV châm khoạng 7 bài, nhaơn xét từng bài veă noơi dung, chữ viêt, cách trình bày. 3.Hướng dăn HS làm bài taơp chính tạ: a-Bài taơp 2: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-GV cho HS đĩc thaăm bài taơp 2 tređn bạng. -GV cho HS làm bài.
-GV gĩi 2 tôp HS (moêi tôp 3 em) thi làm bài.
-GV nhaơn xét (veă chính tạ, phát ađm), chôt lái lời giại đúng.
-GV gĩi HS đĩc lái kêt quạ. GV sửa loêi phát ađm cho các em.
-GV cho HS sửa bài. b-Bài taơp (3) – lựa chĩn:
-GV chĩn cho HS làm BT3a hay 3b. Nhaĩc HS làm bài 3b chú ý: i/ieđ là các ađm giữa vaăn. -GV cho HS làm bài.
-GV gĩi 3 tôp HS leđn làm bài ( moêi tôp 4 em) thi làm bài.
-GV nhaơn xét, chôt lái lời giại đúng.
-GV gĩi HS đĩc lái các cađu túc ngữ đã hoàn chưnh.
-GV giại nghĩa từ ngữ: tay quai ( cách nói hình tượng: hai tay chông nánh hai beđn hođng như quai noăi, khođng chịu lao đoơng); mieơng treê ( treê:từ coơ xưa, có nghĩa là lười biêng, treơ nại => mieơng khođng có gì aín).
vở cho bán.
-HS tự chữa loêi sai vào cuôi bài viêt.
-1 HS neđu yeđu caău cụa bài taơp. -HS làm bài CN.
-HS tiêp nôi nhau thi làm bài tređn bạng lớp. Moêi em viêt 1 dòng.
-Cạ lớp nhaơn xét.
-7 HS đĩc lái kêt quạ.
-HS sửa bài theo lời giại đúng. -1 HS neđu yeđu caău cụa bài taơp. -HS làm bài CN.
-HS thi tiêp nôi nhau đieăn vào 4 choê trông tređn baíng giây.
-Cạ lớp nhaơn xét. -7 HS đĩc lái bài.
4.Cụng cô, daịn dò:
-GV nhaĩc nhở HS veă nhà đĩc lái BT2, (3),ghi nhớ chính tạ, HTL các cađu túc ngữ ở BT (3). -Tiêp túc chuaơn bị noơi dung đeơ thực hieơn tôt BT 2 cụa tiêt TLV tới.
Tiêt 29: