I-MÚC ĐÍCH, YEĐU CAĂU:
Rèn kĩ naíng viêt chính tạ:
-Nghe – viêt chíng xác, trình bàay đúng bài Queđ hương ruoơt thịt. Biêt viêt hoa chữ đaău cađu và teđn rieđng trong bài.
-Luyeơn viêt tiêng có vaăn khó (oai/ oay), tiêng có ađm đaău hoaịc thanh deê lăn do ạnh hưởng cụa cách phát ađm địa phương: l/ n; thanh hỏi, thanh ngã, thanh naịng.
II-ĐOĂ DÙNG DÁY – HĨC:
-Giây khoơ to đeơ HS thi tìm từ có tiêng chứa vaăn oai/ oay. -Bạng lớp viêt sẵn cađu vaín cụa bài taơp 3a hay 3b.
III-CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY – HĨC: A-Kieơm tra bài cũ:
GV cho HS tự tìm từ ngữ và viêt bạng theo yeđu caău sau: từ chứa tiêng có vaăn uođn, vaăn uođng.
B-Dáy bài mới:
Hốt đoơng cụa GV Hốt đoơng cụa HS
1.Giới thieơu bài:
GV neđu MĐ, YC cụa tiêt hĩc. 2.Hướng dăn HS viêt chính tạ: a-Hướng dăn HS chuaơn bị: -GV đĩc toàn bài 1 lượt. -GV gĩi HS đĩc bài.
-GV hướng dăn HS nhaơn xét chính tạ: Chư ra những chữ viêt hoa. Cho biêt vì sao những chữ ây phại viêt hoa.
-GV hướng dăn HS luyeơn viêt tiêng khó.
b-GV đĩc cho HS viêt kêt hợp theo dõi, uôn naĩn cho HS.
c-Châm, chữa bài:
-GV cho HS neđu cách tính loêi.
-HS theo dõi SGK. -2 HS đĩc lái.
-Các chữ đaău teđn bài, đaău cađu và teđn rieđng phại viêt hoa.
-HS đĩc thaăm bài chính tạ, viêt bạng con những tiêng khó hoaịc deê lăn.
-HS viêt bài vào vở.
-GV đĩc cho HS soát bài 2 laăn. Chú ý đĩc chaơm, dừng lái ở những chữ khó.
-GV cho HS toơng kêt loêi. -GV hỏi sô loêi sai.
-GV cho HS tự chữa loêi sai. GV theo dõi, uôn naĩn.
-GV châm 7 bài, nhaơn xét từng bài veă noơi dung, chữ viêt, cách trình bày.
3.Hướng dăn HS làm bài taơp chính tạ: a-Bài taơp 2:
-GV ghi bài taơp 2 leđn bạng.
-GV phát giây khoơ to cho các nhóm.
-GV cho từng nhóm HS thi tìm đúng, nhanh, nhieău từ, chữ tiêng có vaăn oai/ oay, ghi vào giây. -GV kieơm tra kêt quạ, gĩi 1 nhóm đĩc cho các thành vieđn nhóm khác viêt vào bạng con 3 chữ do toơ mình nghĩ ra.
-GV nhaơn xét và cho laăn lượt các nhóm khác tiêp túc chơi.
b-Bài taơp 3 – lựa chĩn:
-GV chĩn BT3a hay 3b cho HS làm theo cách sau:
+Thi đĩc (theo SGK) trong từng nhóm. Sau đó, cử người đĩc đúng và nhanh nhât thi đĩc với các nhóm khác.
+Thi viêt tređn bạng lớp (từng caịp 2 em nhớ và viêt lái, những HS khác làm bài trong VBT). -GV nhaơn xét cách đĩc cụa HS và châm đieơm, tuyeđn dương những HS thuoơc cađu vaín, viêt đúng đép.
-GV cụng cô cách viêt phađn bieơt l/ n; hoaịc thanh hỏi, thanh ngã, thanh naịng, vaăn uođi/ uođn.
bài.
-HS ghi toơng sô loêi sai ra leă vở và trạ vở cho bán.
-HS tự chữa loêi sai vào cuôi bài viêt.
-1 HS neđu yeđu caău cụa bài taơp. -HS sinh hốt nhóm.
-Đái dieơn cụa nhóm được gĩi leđn đĩc.
-Cạ lớp nhaơn xét kêt quạ viêt bạng và rút kinh nghieơm.
-Cạ lớp nhaơn xét.
GV lưu ý HS cách trình bày bài chính tạ và sữa loêi đã maĩc trong bài; khuyên khích HS hĩc thuoơc cađu vaín trong BT (3).
Tiêt 20: