NGHE – VIÊT: CHIEĂU TREĐN SOĐNG HƯƠNG I-MÚC ĐÍCH, YEĐU CAĂU:

Một phần của tài liệu GA 5 TONG HOP( HA (Trang 39 - 41)

I-MÚC ĐÍCH, YEĐU CAĂU:

Rèn kĩ naíng viêt chính tạ:

1.Nghe – viêt chính xác, trình bày đúng bài Chieău tređn sođng Hương.

2.Viêt đúng các tiêng có vaăn khó, deê lăn (oc/ ooc); giại đúng cađu đô, viêt đúng moơt sô tiêng có ađm đaău hoaịc vaăn deê lăn (trađu – traău – trâu; cát)

II-ĐOĂ DÙNG DÁY – HĨC:

-Bạng lớp viêt (2 laăn) các từ ngữ ở BT2. III-CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY – HĨC: A-Kieơm tra bài cũ:

GV đĩc cho 2 HS viêt bạng lớp (cạ lớp viêt ra nháp) các từ ngữ: khu vườn, mái trường, bay lượn, vân vương.

B-Dáy bài mới:

Hốt đoơng cụa GV Hốt đoơng cụa HS

1.Giới thieơu bài:

GV neđu MĐ, YC cụa bài. 2.Hướng dăn HS viêt chính tạ: a-Hướng dăn HS chuaơn bị: -GV đĩc toàn bài moơt lượt.

GV: đốn vaín tạ cạnh buoơi chieău tređn sođng Hương moơt dòng sođng rât noơi tiêng ở thành phô Huê. Các em đĩc và tìm hieơu đođi nét veă đốn vaín đeơ giúp cho vieơc viêt đúng.

-GV gĩi HS đĩc bài.

-HS chú ý theo dõi bài.

-Hướng dăn HS naĩm noơi dung và cách trình bày chính tạ:

+Tác giạ tạ những hình ạnh và ađm thanh nào tređn sođng Hương?

-GV: Phại thaơt yeđn tĩnh người ta mới có theơ nghe thây tiêng gõ lanh canh cụa thuyeăn chài.

+Những chữ nào trong bài viêt hoa?

-GV hướng dăn HS luyeơn viêt tiêng khó: lanh canh, nghi ngút, vaĩng laịng, thuyeăn chài…

b-GV đĩc cho HS viêt bài kêt hợp theo dõi, uôn naĩn cho HS.

c-Châm, chữa bài:

-GV cho HS neđu cách tính loêi.

-GV đĩc cho HS soát bài 2 laăn. Chú ý đĩc chaơm, dừng lái ở những chữ khó.

-GV cho HS toơng kêt loêi. -GV hỏi sô loêi sai.

-Chữa bài: GV cho HS tự chữa loêi sai. GV theo dõi, uôn naĩn.

-GV châm 6 bài, nhaơn xét từng bài veă noơi dung, chữ viêt, cách trình bày.

3.Hướng dăn HS làm bài taơp chính tạ: a-Bài taơp 2:

-GV cho HS đĩc thaăm BT 2 tređn bạng. -GV cho HS làm bài.

-GV gĩi HS leđn bạng làm bài.

-GV nhaơn xét (veă chính tạ, phát ađm), chôt lái lời giại đúng.

-GV gĩi HS đĩc lái các từ ngữ đã đieăn hoàn chưnh. GV sửa loêi phát ađm cho HS nêu có. b-Bài taơp (3) – lựa chĩn:

-GV chĩn cho HS làm BT3a hay 3b.

-GV cho HS quan sát tranh minh hĩa, gợi ý lời giại đeơ giại đúng cađu đô.

-GV cho HS giơ bạng, gĩi moơt sô HS có lời giại đúng và HS có lời giại sai giơ bạng cho cạ lớp xem.

-GV nhaơn xét, chôt lái lời giại đúng, viêt bạng.

SGK.

-Khói thạ nghi ngút cạ moơt vùng tre trúc tređn maịt nước; tiêng lanh canh cụa thuyeăn chài gõ những mẹ cá cuôi cùng, khiên maĩt sođng nghe như roơng hơn…

-Viêt hoa có các chữ: chữ đaău teđn bài, chữ đaău cađu, teđn rieđng.

-HS viêt bạng con những từ ngữ deê viêt sai.

-HS viêt bài vào vở.

-HS đoơi chéo vở cho nhau đeơ soát bài.

-HS ghi toơng sô loêi sai ra leă vở và trạ vở cho bán.

-HS tự chữa loêi sai vào cuôi bài viêt. -1 HS neđu yeđu caău cụa BT.

-Cạ lớp làm bài vào VBT.

-2 HS leđn bạng làm bài sau đó đĩc kêt quạ.

-Cạ lớp nhaơn xét.

-7 HS đĩc lái bài. -HS chữa bài vào VBT.

-HS làm vieơc CN kêt hợp quan sát tranh, ghi lời giại vào bạng con. -HS giơ bạng, đĩc và giại thích lời giại đô cụa mình.

-Cạ lớp nhaơn xét.

-4 HS leđn bạng đĩc lái lời giại. -Cạ lớp chữa bài vào vở.

-GV cho HS chữa bài. 4.Cụng cô, daịn dò:

-GV rút kinh nghieơm veă cách viêt bài chính tạ.

-GV yeđu caău HS ghi nhớ cách viêt các từ ngữ trong BT2, (3); HLT các cađu đô trong BT (3). ---

Tiêt 24:

Một phần của tài liệu GA 5 TONG HOP( HA (Trang 39 - 41)