Việt Nam trong ASEAN

Một phần của tài liệu Địa lý 8 năm học 2009 -2010 (Trang 64 - 65)

- Các nớc Đông Na má vừa có những nét tơng đồng trong lịch sử đấu tranh

3. Việt Nam trong ASEAN

Tham gia vào ASEAN, Việt Nam có

nhiều cơ hội để phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội nhng cũng có nhiều thách thức cần vợt qua.

3.3. Củng cố

? Những điều kiện thuận lợi của các nớc Đông Nam á để hợp tác phát triển kinh tế là gì? ? Biểu hiện của sự hợp tác phát triển kinh tế-xã hội của các nớc ASEAN nh thế nào?

IV. Dặn dò

- Học bài cũ + làm bài tập 3 (SGK)

- Nghiên cứu bài mới: Tiết 22 - Bài 18: Thực hành. Tìm hiểu Lào và Căm-pu-chia

Ngày 20 tháng 1 năm 2009

Tiết 22 Bài 18 : Thực hành Tìm hiểu Lào và cam-pu-chia I. Mục tiêu bài học

Sau bài học, HS cần biết:

- Tập hợp các t liệu, sử dụng chúng để tìm hiểu địa lí một quốc gia - Trình bày lại kết quả làm việc bằng văn bản (kênh chữ, kênh hình)

II. Phơng tiện dạy học

- Bản đồ tự nhiên Đông Nam á

III. Tiến trình dạy học 1. ổn định lớp 1. ổn định lớp

2. Bài cũ

? Mục tiêu hợp tác của ASEANđã thay đổi qua thời gian nh thế nào?

? Phân tích những lợi thế và khó khăn của Việt Nam khi trở thành thành viên của ASEAN

3. Bài mới

3.1. Mở bài

Việt Nam, Lào, Cam pu chia là ba nớc anh em có mối quan hệ khăng khít về cả tự nhiên và lịch sử. Bài học hôm hay chúng ta cùng tìm hiểu về 2 nớc: Lào, Cam pu chia.

3.2. Hoạt động dạy học

- Hoạt động nhóm:

+ Nhóm số lẻ: Tìm hiểu về Lào

+ Nhóm số chẵn: Tìm hiểu về Cam -pu-chia

Các nhóm dựa vào H15.1, H18.1, H15.2, bài 14, bảng 18.1, các kiến thức đã học, hoàn thành các câu hỏi của bài thực hành.

Nhóm trởng mỗi nhóm phân công nhiệm vụ cho các thành viên, th kí nhóm tổng hợp vấn đề

Đại diện các nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác nhận xét, bổ sung, GV nhận xét, đánh giá kết quả của từng nhóm, chuẩn xác kiến thức nh sau:

Một phần của tài liệu Địa lý 8 năm học 2009 -2010 (Trang 64 - 65)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(157 trang)
w