III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A.Bài cũ: (5’)Âm thanh trong cuộc sống: - Nêu vai trò của âm thanh trong cuộc sống.
- Nêu ích lợi của việc ghi lại được âm thanh .
B.Bài mới: (30’)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Giới thiệu bài: Âm thanh trong cuộc sống (TT) . 2.Các hoạt động:
Hoạt động 1: Tìm hiểu nguồn gây tiếng ồn *MT: Nhận biết được một số loại tiếng ồn.
- Kết luận: Phần lớn tiếng ồn đều do con người gây ra . Hoạt động 2: Tìm hiểu về tác hại của tiếng ồn và bịên pháp phòng chống .
*MT: Nêu được một số tác hại của tiếng ồn và bịên pháp phòng chống .
- Kết luận : Tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khỏe con người, có thể gây mất ngủ, đau đầu, suy nhược thần kinh có hại cho tai,…Vì vậy cần có biện pháp chống tiếng ồn, chẳng hạn :
+ Có những quy định chung về không gây tiếng ồn ở nơi công cộng .
+ Sử dụng các vật ngăn cách làm giảm tiếng ồn đến tai.
Hoạt động GDBVMT : Nói về các việc nên và không
nên làm để góp phần chống tiếng ồn cho bản thân và những người xung quanh .
*MT: Có ý thức và thực hiện được một số hoạt động đơn giản góp phần chống ô nhiễm tiếng ồn cho bản thân và những người xung quanh .
- HS trình bày-> Giáo viên tổng kết chung .
Làm việc theo nhóm đôi
+ Quan sát H/88 -SGK-> Nêu các nguồn gây ra tiếng ồn .
Làm việc theo nhóm 4
+ Đọc và quan sát hình trong SGK/88 và tranh siêu tầm -> Thảo luận về tác hại và cách phòng chống tiếng ồn .
Làm việc theo nhóm
+ Trao đổi, thảo luận về những việc nên và không nên làm để góp phần chống ô nhiễm tiếng ồn ở lớp, ở nhà và nơi công cộng .
C.Củng cố - dặn dò:(5’) - Nêu tác hại của tiếng ồn và biện pháp phòng chống .
- CB : Ánh sáng
Thứ sáu, ngày 13 tháng 02/năm2009
KỸ THUẬT: Tiết 22 TRỒNG CÂY RAU, HOA (T1)
I/ Mục Tiêu: _ Hs biết cách chọn cây con rau hoăc hoa đem trồng . _Trồng được cây rau,hoa trên luống hoặc trong bầu đất .
_Ham thích trồng cây, quí trọng thành quả lao động va` làm việc chăm chỉ, đúng kỉ thuật . II.Đồ dùng dạy học:
GV-Cây con rau,hoa để trồng . -Túi bầu có chứa đầy đất.
HS-Cuốc ,dầm xới, bình tưới nước có vòi hoa sen ( loại nhỏ ) III.Các hoạt động dạy học:
A. Bài cũ:( 5’) Điều kiện ngoại cảnh của cậy rau hoa
_Tại sao phải trồng rau hoa ở nơi cĩ ánh sáng thích hợp?
- Cây rau, hoa cần cĩ những điều kiện ngoại cảnh nào?
B. Bài mới:(25’)
1.Giới thiệu bài: Trồng cây rau, hoa. :(2’) 2.Các hoạt động:
HĐ1:(13’)GV hướng dẫn hs tìm hiểu qui trình kỉ thuật
trồng cây con .
_Muốn trồng cây rau hoa đạt kết quả cần tiến hành chọn cây giống và chuẩn bị đất . Cây đem trồng phải map, khỏe,không bị sâu, bệnh thì sau trồng cây bén rễ nhanh, phát triển tốt .
_Đất trồng cây con cần được làm nhỏ, tươi xốp, sạch cỏ dại và lên luống cây phát triển thuận lợi, đi lại chăm sóc dễ dàng .
_Các bước trồng cây :
+Xét vị trí : Mỗi loại cây cần một khoảng cách nhất định . +Đào hốc để trồng ở vị trí đã xác định .
+Đặt cây vào hốc, vun đất và ấn chặt quanh gốc . +Dùng bình tưới nước nhẹ quanh gốc cây .
+Ấn chặt quanh gốc và tưới sau khi trồng thì cây không bị nghiêng ngã và không bị héo .
HĐ2 :(10’) Hướng dẫn thao tác kĩ thuật .
_GV thực hiện trồng cây vào bầu đất .
_Làm việc theo cặp
+Tham khảo nội dung ở SGK .
_Nhắc lại cách gieo hạt và so sánh các công việc chuan bị gieo hạt và chuan bi trồng cây con .
_Tại sao phải chọn cây con khoẻ, không cong queo, gầy yêu và không bị sâu bệnh đứt rễ, gẫy ngọn .
_Nhắc lại cách chuan bị đất trước khi gieo hạt ?
_Quan sát hình SGK và nên các bước trồng cây TLCH :
_Ấn chặt đất và tưới nhẹ quanh gốc cây nhằm mục đích gì ?
_Làm việc cá nhân . _Quan sát .
C. Củng cố , dặn dò:(5’)
_ Nhắc lại các bước trồng cây rau hoa . _CB: Trồng rau hoa trong chậu .
ĐỊA LÝ Tiết 22
BAØI: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂNỞ ĐỒNG BẰNG NAM BỘ (TT)-( GDBVMT) Ở ĐỒNG BẰNG NAM BỘ (TT)-( GDBVMT) I. MỤC TIÊU: Học xong bài học, HS biết:
- Đồng bằng Nam Bộ là nơi có sản xuất công nghiệp phát triển mạnh nhất của đất nước . - Nêu một số dẫn chứng cho đăc điểm trên và nguyên nhân của nó .
- Chợ nổi trên sông là một nét độc đáo của Miền Tây Nam Bộ. - Khai thác kiến thức từ tranh ảnh, bản hệ thống, bản đồ
- GDHS ý thức tìm hiểu về vùng đồng bằng Nam bộ, bảo vệ môi trường sống
