Phương phỏp : Quan sỏt , thớ nghiệm , nờu vấn đề , thực hành , hỡnh thức : cỏ nhõn , nhúm .
IV, HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
- 127 -
1. Kiểm tra bài cũ : ( 5’)
- Gọi HS trả lời nội dung về nhu cầu chất khoỏng của thực vật
- Nhận xột, ghi điểm
2.Bài mới : (25’)
a.Giới thiệu bài
b. Tỡm hiểu về sự trao đổi khớ của thực vật trong quỏ trỡnh quang hợp và hụ hấp . quỏ trỡnh quang hợp và hụ hấp .
-Mục tiờu : Kể ra vai trũ của khụng khớ đối với đời sống của thực vật . Phõn biệt được quang hợp và hụ
- 2HS trả lời
- 128 -
hấp .
- ễn kiến thức cũ :
+ Khụng khớ cú những thành phần nào?
+ Kể tờn những khớ quan trọng đối với đời sống của thực vật?
+ Yờu cầu HS quan sỏt hỡnh 1,2 trang 120, 121 và thảo luận N2 theo nội dung Sgk
- Gọi HS trỡnh bày
- 1 HS trả lời - 1 HS trả lời - HS thảo luận N2:
+ Trong quang hợp , thực vật hỳt khớ gỡ? Và thải ra khớ gỡ?
+ Trong hụ hấp , thực vật hỳt gỡ và thải gỡ ? + Quỏ trỡnh quang hợp xảy ra khi nào?
+ Điều gỡ xảy ra với thực vật nếu 1 trong 2 quỏ trỡnh trờn ngừng?
- 129 -
- Kết luận
c. Tỡm hiểu một số ứng dụng thực tế về nhu cầu khụng khớ của thực vật
-Mục tiờu : HS nờu được một vài ứng dụng trong trồng trọt về nhu cầu khụng khớ của thực vật . - Hĩy nờu ứng dụng trong trồng trọt về nhu cầu khớ cỏc-bon-nic của thực vật.
Nờu ứng dụng về nhu cầu khớ ụ-xy của thực vật - Kết luận
- Cỏc nhúm trỡnh bày cả lớp nhận xột , bổ sung - HS nối tiếp trả lời
- 130 -
3. Củng cố , dặn dũ: (5’ ) - Gọi HS đọc mục bạn cần biết - Dặn học bài , chuẩn bị bài sau - Nhận xột tiết học
-3 HS đọc -HS lắng nghe
Tiết 5 : THỂ DỤC :
MễN TỰ CHỌN TRề CHƠI “KIỆU NGƯỜI “
I, MỤC TIấU : - Thực hiện được một số động tỏc chuyền cầu bằng mu bàn chõn . Bước đầu biết cỏch thực hiện chuyền cầu bằng mỏ trong bàn chõn .