- Cụng thức: n AIt m 96500 = - Thớ dụ:
Tớnh khối lượng Cu thu được ở cực (-) sau 1 giờ điện phõn dd CuCl2 với cường độ dũng điện là 5 ampe.
gam mCu 5,9 2 . 96500 3600 . 5 . 64 = =
IV.Giải một số bài tập trong SGK
1. Từ NaCl điều chế kim loại Na bằng phương phỏp điện phõn NaCl núng chảy.
-Từ FeS2 điều chế kim loại Fe bằng cỏch nướng FeS2 → Fe2O3, sau đú dựng phương phỏp nhiệt luyện.
- Từ Cu(OH)2 điều chế kim loại Cu cú thể dựng nhiều phương phỏp, thớch hợp là phương phỏp điện phõn để cú được Cu tinh khiết.
2. H2O cú 2 vai trũ :
- Làm cho Cu(NO3)2 phõn li thành ion Cu2+ và NO3−. - Tham gia vào quỏ trỡnh oxi hoỏ ở cực (+).
- Nồng độ ion Cu2+ giảm, nồng độ ion H+ tăng, nồng độ ion NO3− khụng thay đổi.
3 a) Ngõm hỗn hợp bột Ag và Cu trong dung dịch AgNO3 dư.
b) Oxi hoỏ hỗn hợp trong khớ oxi ở nhiệt độ cao : Cu bị oxi hoỏ thành CuO. Ngõm hỗn hợp Ag và CuO trong dung dịch H2SO4 loĩng.
c) Hồ tan hỗn hợp bột Ag và Cu trong dung dịch HNO3 được dung dịch chứa 2 muối là AgNO3 và Cu(NO3)2. Sau đú, cú thể dựng phương phỏp điện phõn với điện cực trơ, ion Ag+ bị khử trước, bỏm trờn cực (–) (catot). Hoặc cú thể dựng một lượng Cu vừa đủ để khử hết ion Ag+ thành Ag.
4 Phương trỡnh điện phõn :
3 2 2 3
4AgNO + 2H O → 4Ag + O + 4HNO (1)
3 2 2 2 3
2Cu(NO ) +2H O → 2Cu O+ +4HNO (2) Theo định luật Farađay ta tớnh được khối lượng khớ O2 thu được ở anot :
2
O 16.0,804.2.60.60m m
96500.2
= = 0,48 (g) → nO2= 0,015 (mol)
Đặt x và y là số mol Ag và Cu thu được ở catot sau điện phõn, ta cú hệ phương trỡnh đại số : 108x + 64y = 3,44 x y 4 + 2 = 0,015 → x = y = 0,02 (mol) Nồng độ mol cỏc muối : 3 3 2 M (AgNO ) M Cu(NO ) 1000.0, 02 C C 200 = = = 0,1 (M)
5 Đỏp số : Muối canxi clorua CaCl2.
Ag 108.5.15.60 m
96500.1
= = 5,03 (g) Ag
c) Hướng dẫn : Số mol AgNO3 tham gia điện phõn là 0,04 mol. Số mol AgNO3
tham gia phản ứng hoỏ học là 0,01 mol. Khối lượng AgNO3 cú trong dung dịch ban đầu là 8,50 g.
Ngày Soạn: 10/09/2009 Bài 22
Tiết tp2ct: 37 LUYỆN TẬP TÍNH CHẤT CỦA KIM LOẠILUYỆN TẬP TÍNH CHẤT CỦA KIM LOẠII. MỤC TIấU: I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức :
-Củng cố kiến thức về tiớnh chất vật lý và tớnh chất hoỏ học của kim loại. - Vận dụng kiến thức và giải bài tập về kim loại.
2. Kĩ năng
- hướng dẫn học sinh giải cỏc bài tập về kim loại.
II. CHUẨN BỊ:
Cỏc bảng đĩ vẽ sẵn theo mẫu (trờn giấy khổ lớn )
IV- TIẾN TRèNH TIẾT DẠY:
1. Ổn định tổ chức lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: (Kết hợp với dạy bài mới)
3. Tiến trỡnh tiết dạy:
- Chia HS thành từng nhúm 3 đến 5 em.