Gi i pháp đi vi nhà ốớ ước

Một phần của tài liệu Tài liệu Báo cáo tốt nghiệp “Một số giải pháp nhằm hoàn thiện quản trị nhân sự tại Tổng công ty xăng dầu Việ doc (Trang 78 - 82)

III. ts gi i pháp nh m hoàn th in q un tr nhân s t iT ng công ty xăng ổ d u Vi t Nam ầệ

2. Gi i pháp đi vi nhà ốớ ước

Gi i pháp 1: Gi i pháp thu c v chính sách c a nhà n ộ ề ước

- Chính ph c n ph i ti n hành đ i m i c ch , chính sách qu n lý đi u hành vĩ môủ ầ ả ế ổ ớ ơ ế ả ề cũng nh cách th c đi u hành thu , giá, h n ng ch đ i v i lĩnh v c kinh doanh xăngư ứ ề ế ạ ạ ố ớ ự d u và các s n ph m hoá d u, đ ng th i c i thi n môi trầ ả ẩ ầ ồ ờ ả ệ ường pháp lý t o đi u ki nạ ề ệ cho T ng công ty xăng d u Vi t Nam nâng cao kh năng c nh tranh đ t hi u qu caoổ ầ ệ ả ạ ạ ệ ả trong s n xu t kinh doanh.ả ấ

- Nhà nước c n ph i có nh ng bi n pháp m nh đ ngăn ch n tình tr ng gian l nầ ả ữ ệ ạ ể ặ ạ ậ thương m i ( pha tr n xăng c p th p v i xăng cao c p, d u ho v i Diezel), h n chạ ộ ấ ấ ớ ấ ầ ả ớ ạ ế xăng d u th m l u và các tình tr ng kinh doanh xăng d u b t h p pháp đ t o ra m tầ ẩ ậ ạ ầ ấ ợ ể ạ ộ th trị ường xăng d u lành m nh, tránh gây thi t h i cho chính nhà nầ ạ ệ ạ ước và tác đ ng x uộ ấ đ n hi u qu c a các doanh nghi p kinh doanh chu n m c nh Petrolimex.ế ệ ả ủ ệ ẩ ự ư

- Nhà nước c n giành nhi u quy n ch đ ng h n đ i v i các doanh nghi p nhầ ề ề ủ ộ ơ ố ớ ệ ư T ng công ty xăng d u. Đ i v i T ng công ty v a ph i kinh doanh v i m c tiêu l iổ ầ ố ớ ổ ừ ả ớ ụ ợ nhu n v a ph i gi vai trò ch đ o trong vi c bình n th trậ ừ ả ữ ủ ạ ệ ổ ị ường xăng d u n i đ a nênầ ộ ị ch u nhi u thi t thòi. Nhà nị ề ệ ướ ầc c n ph i nghiên c u đ t o đi u ki n cho T ng công tyả ứ ể ạ ề ệ ổ năng đ ng h n trong c ch thi trộ ơ ơ ế ường

Gi i pháp 2: Gi i pháp chung thu c v giáo d c và đào t o ộ ề

Trong s nghi p công nghi p hoá_ hi n đ i hoá hi n nay, nhân t quy t đ nh th ngự ệ ệ ệ ạ ệ ố ế ị ắ l i là con ngợ ườ ứi t c là ngu n nhân l c. Đ có đồ ự ể ược ngu n nhân l c có trình đ cao, c nồ ự ộ ầ ph i b i dả ồ ưỡng và đào t o. Vi c chu n b cho s nghi p công nghi p hoá_ hi n đ iạ ệ ẩ ị ự ệ ệ ệ ạ hoá, ngu n nhân l c có trình đ chuyên môn cao trồ ự ộ ước h t là nhi m v trung tâm c aế ệ ụ ủ công tác giáo d c và đào t oụ ạ

Đ có để ược ngu n nhân l c có trình đ chuyên môn cao ph i h t s c coi tr ng ch tồ ự ộ ả ế ứ ọ ấ lượng đào t o trên các m t:ạ ặ

Nâng cao ch t lấ ượng đào t o ngu n nhân l c có trình đ chuyên mônạ

- Ch t lấ ượng giáo viên: Đ i m i và b i dổ ớ ồ ưỡng nâng cao năng l c nghi p v chuyênự ệ ụ môn, t duy kinh t , phư ế ương pháp s ph m, nâng cao h n n a tinh th n trách nhi mư ạ ơ ữ ầ ệ c a ngủ ười th y. Giáo viên ph i có trình đ cao h c tr lên.ầ ả ộ ọ ở

- Ch t lấ ượng trang b gi ng d y: ph i đ i m i nâng c p các phòng thí nghi m, cácị ả ạ ả ổ ớ ấ ệ xưởng th c hành, các th vi n, phòng ban. Trang b đ y đ sách, báo, tài li u, các d ngự ư ệ ị ầ ủ ệ ụ c đ ngh có liên quan t i vi c đào t o gi ng d y và phù h p v i công ngh kĩ thu tụ ồ ề ớ ệ ạ ả ạ ợ ớ ệ ậ tiên ti n.ế

- Chương trình gi ng d y: Đ i m i n i dung giáo án phù h p v i các yêu c u c aả ạ ổ ớ ộ ợ ớ ầ ủ các c quan cũng nh c a doanh nghi p thu c ngành ngh đào t o. Trong chuyên ngànhơ ư ủ ệ ộ ề ạ khoa h c kĩ thu t chuyên môn ph i bám sát nh ng chọ ậ ả ữ ương trình d y qu c t . Coi tr ngạ ố ế ọ vi c th c hành không kém ph n lý thuy t. Ph i tăng cệ ự ầ ế ả ường h n n a nh ng bu i nóiơ ữ ữ ổ chuy n chuyên đ , nghiên c u khoa h c, nh ng đ án môn h c ph bi n trong sinh viênệ ề ứ ọ ữ ồ ọ ổ ế và có tính b t bu c sinh viên tham gia…ắ ộ

- Th c hi n nghiêm túc, ch t ch ch đ thi c , b ng c p, tuy n sinh ch t ch ,ự ệ ặ ẽ ế ộ ử ằ ấ ể ặ ẽ không h th p tiêu chu n đi u ki n d thi. Sàng l c kĩ càng trong quá trình d y h cạ ấ ẩ ề ệ ự ọ ạ ọ theo tiêu chu n qu c t đ i v i nh ng ngành ngh chuyên v kĩ thu t. T ch c thi t tẩ ố ế ố ớ ữ ề ề ậ ổ ứ ố nghi p theo c ch ch t ch , đ m b o ch t lệ ơ ế ặ ẽ ả ả ấ ượng th c s c a b ng c p và h c v …ự ự ủ ằ ấ ọ ị

Xã h i hoá s nghi p giáo d c đào t o, tăng cộ ường phát hi n, b i dệ ồ ưỡng và đào t o nhân tàiạ

- T o m t n n dân trí r ng rãi đ tăng kh năng xu t hi n nhân tài và có bi n phápạ ộ ề ộ ể ả ấ ệ ệ t t nh t nh m phát hi n và b i dố ấ ằ ệ ồ ưỡng nh ng tài năng xu t hi n.ữ ấ ệ

- Hình thành các trung tâm đào t o ch t lạ ấ ượng cao, các trường chuyên, l p ch n đớ ọ ể ch n đọ ược nh ng ngữ ười có tri n v ng.ể ọ

Đó là hai phương th c nh m phát hi n và b i dứ ằ ệ ồ ưỡng nhân tài, c th c a phụ ể ủ ương pháp này là:

+ T o c h i cho đông đ o m i ngạ ơ ộ ả ọ ười lao đ ng ti p thu h c v n đ i h c b ngộ ế ọ ấ ạ ọ ằ nhi u hình th c nh : Đ i h c t i ch c, h c văn b ng hai…đ giúp ngề ứ ư ạ ọ ạ ứ ọ ằ ể ười lao đ ng nângộ cao trình đ .ộ

+ Ti p t c duy trì và nâng cao các bi n pháp, phong trào nh m khuy n khích tài năngế ụ ệ ằ ế trong h c t p và nghiên c u khoa h cọ ậ ứ ọ

K T LU NẾ

Chúng ta đang vào th i kỳ phát tri n r t quan tr ng - đ y m nh công nghi p hoá -ở ờ ể ấ ọ ẩ ạ ệ hi n đ i hoá đ t nệ ạ ấ ước, ph n đ u đ n năm 2020 d a nấ ấ ế ư ước ta c b n tr thành m t nơ ả ở ộ ước công nghi p. Đ th c hi n đệ ể ự ệ ược nhi m v đó Đ ng ta đã xác đ nh “ L y vi c phát huyệ ụ ả ị ấ ệ ngu n l c con ngồ ự ười làm y u t c b n cho s phát tri n nhanh và b n v ng”. Tuyế ố ơ ả ự ể ề ữ nhiên đ y u t con ngể ế ố ười th c s tr thành đ ng l c tích c c thúc đ y s nghi p côngự ự ở ộ ự ự ẩ ự ệ nghi p hoá - hi n đ i hoá, ngu n nhân l c ph i đệ ệ ạ ồ ự ả ược giáo d c, t ch c h p lý, có chínhụ ổ ứ ợ sách phát hi n đào t o, b i dệ ạ ồ ưỡng, s d ng và đãi ng tho đáng.ử ụ ộ ả

S phát tri n c a đ t nự ể ủ ấ ước cũng nh s thành công c a t ng t ch c không thư ự ủ ừ ổ ứ ể thi u đế ược y u t con ngế ố ười. Vì v y, công tác qu n lý ngu n nhân l c có vai trò đ cậ ả ồ ự ặ bi t quan tr ng đ đ m b o cho s t n t i và phát tri n c a t ch c. Nh n th c đệ ọ ể ả ả ự ồ ạ ể ủ ổ ứ ậ ứ ược đi u đó nên T ng công ty đã r t chú tr ng và quan tâm đ n qu n lý ngu n nhân l c,ề ổ ấ ọ ế ả ồ ự

nh m phát huy t t năng l c sáng t o c a đ i ngũ cán b công nhân viên. Th i gian quaằ ố ự ạ ủ ộ ộ ờ tuy công tác qu n tr nhân s t i T ng công ty đã đ t đả ị ự ạ ổ ạ ược m t s thành tích quan tr ngộ ố ọ nh ng bên c nh đó v n còn m t s h n ch nh t đ nh, có nh hư ạ ẫ ộ ố ạ ế ấ ị ả ưởng đ n s phát tri nế ự ể trong tương lai c a T ng công ty.ủ ổ

Qua m t th i gian th c t p t i T ng công ty xăng d u Vi t Nam, b ng vi c v nộ ờ ự ậ ạ ổ ầ ệ ằ ệ ậ d ng nh ng lý lu n đã h c cùng v i quá trình tìm hi u th c t , em đã m nh d n đ a raụ ữ ậ ọ ớ ể ự ế ạ ạ ư m t s gi i pháp v i mong mu n góp ph n hoàn thi n qu n tr nhân s t i T ng côngộ ố ả ớ ố ầ ệ ả ị ự ạ ổ ty. Do l n đ u tiên đi t lý lu n vào th c t nên trong quá trình trình bày bài vi t sầ ầ ừ ậ ự ế ế ẽ không tránh kh i nh ng thi u sót và h n ch nh t đ nh. Vì v y Em r t mong nh n đỏ ữ ế ạ ế ấ ị ậ ấ ậ ược nh ng ý ki n đóng góp đ đ tài này đữ ế ể ề ược hoàn thi n h n.ệ ơ

Em xin chân thành c m n s hả ơ ự ướng d n nhi t tình c a PGS.TS Mai Văn B u,ẫ ệ ủ ư trưởng khoa khoa h c qu n lý cùng v i các cán b nhân viên phòng lao đ ng ti nọ ả ớ ộ ộ ề lương_ T ng công ty xăng d u Vi t Nam đã có nh ng ý ki n đóng góp và giúp đ đ đổ ầ ệ ữ ế ỡ ể ề tài này được hoàn thành đúng th i h n.ờ ạ

Hà N i, ngày 3 tháng 5 năm 2003ộ Sinh viên th c hi n: Hà Văn L iự ệ ợ

TÀI LI U THAM KH OỆ

1. Tr n Kim Dung: Qu n tr nhân s , NXB Th ng Kê, 1997ầ ả ị ự ố 2. Ph m Thanh H i: Qu n tr nhân s , NXB Th ng Kê, 1997ạ ộ ả ị ự ố

3. M.Konoroke, Tr n Quang Tu : Nhân s chìa khoá c a thành công, NXB Giaoầ ệ ự ủ Thông, 1999

4. Khoa Khoa h c qu n lý: Giáo trình khoa h c qu n lý- t p 2, NXB Khoa h c và kọ ả ọ ả ậ ọ ỹ thu t, 2002ậ

5. Lu t lao đ ng, NXB Th ng Kê, 1998ậ ộ ố

6. Nguy n H u Thân: Qu n tr nhân s , NXB Th ng Kê, 1998ễ ữ ả ị ự ố

7. Ph m Đ c Thành- b môn qu n tr nhân l c, ĐH KTQD: Qu n tr nhân l c, NXBạ ứ ộ ả ị ự ả ị ự Th ng Kê, 1998ố

8. T ng công ty xăng d u Vi t Nam: Báo cáo t ng k t cu i năm, các năm 2000, 2001,ổ ầ ệ ổ ế ố 2002.

9. Đi u l T ng công ty xăng d u Vi t namề ệ ổ ầ ệ 10. M t s tài li u khácộ ố ệ

Một phần của tài liệu Tài liệu Báo cáo tốt nghiệp “Một số giải pháp nhằm hoàn thiện quản trị nhân sự tại Tổng công ty xăng dầu Việ doc (Trang 78 - 82)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(82 trang)