5. Sự đĩng gĩp cái mới của đề tài
2.1.1.1Các kiểu cấu trúc so sánh [A nh B]
ở kiểu cấu trúc [A nh B] khi đi vào phân tích cụ thể, ta cĩ thể chia thành 2 nhĩm và ở mỗi nhĩm cĩ những kiểu so sánh riêng đợc biến hố một cách linh hoạt.
2.1.1.1.1 Nhĩm 1 Gồm cĩ 2 kiểu: 1. So sánh đơn: a. [A nh B] 2. So sánh phức: a. [A nh B1, B2... Bn] (B1,B2... Bn trên một dịng thơ) b. [A nh B1, B2... Bn] (B1, B2... Bn trên các dịng thơ) 1. So sánh đơn: a. Kiểu so sánh [A nh B] Tình em nh sao khuya A B Rải hạt vàng chi chít Tình em nh lộc biếc A B Gọi ban mai lại về
(Tình ca ban mai)
Tơi nh con sơng Th ơng A B Chạy lịng mình thơng nhớ
(Ngoảnh lại 15 năm)
Thần kinh nh hoa xuân A B Sắc hơng vào bớc ngoặt (Kém mắt)
2. so sánh phức:
a. Kiểu so sánh [ A nh B1, B2...Bn](B1, B2... Bn trên cùng một dịngthơ) Trời xanh nh ngọc nh hồn nh bể
A B1 B2 B3 Ba cái sâu xa xanh cĩ một màu (Đo)
Cái trận đánh với giĩ hanh làm Bác mệt Cái tiết thời gian nh rết bị, nh mọt khoét
A B1 B2
(Di chúc của ngời)
b. Kiểu [A nh B1, B2 ... Bn] (B1, B2,... Bn trên các dịng thơ)
Ơi Tổ Quốc ta yêu nh máu thịt
A B1
Nh me cha ta nh vợ yêu chồng
B2 B3
(Sao chiến thắng)
Làm thơ x a nh ơng Từ trịnh trọng vào đền A B1 Nh chú rể lần đầu sang nhà bố vợ B2 Nh thần tử tr ớc mặt ngơi chúa B3 Nh là ng ời mọc cánh thành tiên B4
Làm thơ nay nh ng ời diễn xiếc
A B1
Nh chú rể lùn yêu cơ nàng mắt biếc B2
Con gặp lại nhân dân nh nai về suối cũ
A B1
Cỏ đĩn giêng hai, chim én gặp mùa
B2 B3
Nh đứa trẻ thơ đĩi lịng gặp sữa B4
Chiếc nơi ngừng bỗng gặp cánh tay đ a B5
(Tiếng hát con tàu)
2.1.1.1.2 Nhĩm 2 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Gồm 3 kiểu:
a. [A a nh Bb] b. [A nh Bb] c. [A a nh B]
(Trong đĩ: a chỉ tính chất hay trạng thái của cái đợc so sánh (A) b chỉ tính chất hay trạng thái của cái so sánh (B))
a.Kiểu so sánh [ A a nh B b]
Tơi lấn nỗi đau nh mùa chiêm lấn vành đai trắng A a B b
Lấn bệnh tật mà đi máu đổ lấn da xanh
(Nhật ký ngời chữa bệnh)
Thế quân đi nh sĩng biển lan tràn A a B b
Ta hốt gọn quân thù Phan Thiết, Phan Rang
(Ngày vĩ Đại)
Tổ quốc thân yêu nh quả tim thầm A a B
ở giữa lịng ta nào ta cĩ biết
b. Kiểu so sánh [ Anh B b]
Sao ở đâu mọc lên trong đáy giếng Lạnh nh hồn u tối vạn yêu ma A B b
(Ta)
Nhà thơ nh ong biến trăm hoa thành mật A B b
Một giọt mật thành vạn chuyến ong bay
(Ong và mật)
Nhà thi sĩ nh con chim bĩi cá, mắt bao gồm đầm hồ bát ngát phải thấy đ ợc A B b
tam thiên mẫu của đời , tr ớc khi lao vào bắt. Lao nh trong tình yêu, anh lao vào em vậy A B b
(Nghĩ về nghề, nghĩ về thơ, nghĩ...)
c. Kiểu so sánh [A a nh B]
Trời sao cao nh là chiến trận A a B
Sao sáng ngời là vũ khí của lịng ta
(Sao chiến thắng)
Chết khơng thoả nếu đang cịn giặc Mỹ Ta đánh mày hân hoan nh sinh đẻ A a B
(Thời sự hè 72, bình luận)
... Hạ Long, Bái Tử Long, rồng đã khuất rồi, chỉ cịn cĩ đá Những đêm trăng, đá suy nghĩ nh ng ời
A a B (Cành phong lan bể)
• Bên cạnh các kiểu so sánh ta vừa tìm hiểu, ở nhĩm cấu trúc so sánh [A nh B], trong thơ Chế Lan viên cịn cĩ kiểu đặt từ chỉ mức độ so sánh " nh " lên đầu câu (đầu dịng). Đĩ là kiểu [Bb nh A a] hoặc kiểu [Bb nh A]. Kiểu này cĩ xuất hiện nhng là ít. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nh con sơng dệt phù sa trong rừng vắng Những ngày qua nào cĩ biết gì đâu
(Nhật ký ngời chữa bệnh)
Nh nhà đĩng kịch, đĩng trăm vai bây giờ thấy chán Về cuối đời chơi con rối ngu ngơ
...
Nh nhân lọai đã nghìn năm vạn năm nhân loại Bây giờ muốn đĩng đứa trẻ thơ một tuổi
(Kịch)
• Trong cấu trúc so sánh [A nh B], bên cạnh sử dụng từ nối chỉ mức độ so sánh " nh " chiếm đa số, ơng cịn sử dụng các từ so sánh: giống, tựa, thay cho " nh ".
Bác đơng đầu cái chết tựa thanh xuân
(Di chúc của ngời)
Cách làm thơ năm 72 giống với cách trồng rau năm 72, đánh Mỹ năm 72. (Sổ tay thơ)
2.1.2 Hiệu quả nghệ thuật của cấu trúc so sánh [A nh B]
Qua khảo sát chúng tơi thấy, cấu trúc so sánh kiểu [A nh B] cĩ tần số xuất hiện cao và đơc sử dụng biến hố đa dạng. Chế Lan Viên khơng chỉ sử dụng kiểu này (dạng chủ yếu) - một kiểu so sánh truyền thống, mà cịn tạo ra những so sánh phức hợp tạo nên ý nghĩa nhiều tầng bậc. Đặc biệt những yếu tố 1 (yếu tố đợc hoặc bị so sánh) và yếu tố 4 (yếu tố đợc đa ra làm chuẩn để so sánh) thờng cĩ cấu tạo là một kết cấu C/V, và thờng sau yếu tố 4 cịn cĩ một câu thơ khác làm thành phần giải thích, làm cụ thể hố, hoặc bổ sung nội dung cho yếu tố 4.
Bằng sự sáng tạo ra các kiểu cấu trúc so sánh và những kiểu t duy so sánh này, Chế Lan Viên đã mang đến những hiệu quả nghệ thuật sau:
Các câu thơ cĩ cấu trúc so sánh của ơng thờng đợc triển khai một cách đa dạng, toả nhánh trên nhiều miền liên tởng khác nhau.
Trớc hết ta thấy, sự so sánh tu từ đơn giản nhất trong thơ Chế Lan Viên là sự so sánh một hình ảnh, một đối tợng ... thơng qua một hình ảnh, một đối tợng [A nh B]. Thời gian nh thạch nhũ
A B
(Thời gian nớc xiết)
Nhng cái gĩp phần tạo nên phong cách của Chế Lan Viên đĩ là các kiểu so sánh trong thơ ơng mang tính chất kép. Điều đĩ khơng chỉ thể hiện ở cấu trúc [A nh B], mà ở cả [A (hố) thành B], [A là B]. ở đĩ ơng bắt so sánh đẻ ra so sánh tạo nên so sánh phức: so sánh một hình ảnh, một đối tợng,... thơng qua 2,3,...n hình ảnh đối tợng khác . Hiu hắt lịng ta nh thiếu nắng A B1 Nh căn nhà những tháng khơng em B2 (Trời đã lạnh rồi)
Ta nuơi, nuơi, nuơi,... sức lực ta trong bĩng đêm, trong lịng đất biết bao ngày. Những tháng năm cần cù nh vỉa than đen, nh nhựa khoanh cây, nh bà chửa.
A B1 B2 B3
(Thời sự hè 72, bình luận)
Cĩ khi Chế Lan Viên cịn liên tởng so sánh nhiều hơn nữa, A = B1 =B2 =B3 =B4 = B5 ... Bn, nhằm khai thác hết tiềm năng thẩm mỹ chứa trong A.
Để diễn tả tâm trạng cảm xúc cho sự hồ hợp t tởng, tình cảm, của tầng lớp văn nghệ sĩ với nhân dân lao động trong thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc. Đợc thể hiện trong bài " Tiếng hát con tàu ", Chế Lan Viên đã liên tởng tìm ra hàng loạt hình ảnh so sánh chồng nhau. Con gặp lại nhân dân đợc ví với các mối quan hệ: nai về suối cũ, cỏ đĩn giêng hai, chim én gặp mùa, đứa trẻ thơ đĩi lịng gặp sữa, chiến nơi ngừng bỗng gặp cánh tay đa. Khĩ ai nhìn ra và diễn tả đợc hết các cung bậc tình cảm nh thế.
Hay để diễn tả mức độ chiều sâu tình yêu tổ quốc - một tình cảm trừu tợng ơng đã dùng tới ba hình ảnh so sánh chỉ những quan hệ tình cảm sâu nồng trong mỗi con ngời làm cụ thể hố : nh máu thịt, nh mẹ cha ta, nh vợ yêu chồng. Hơn thế nữa với những hình ảnh so sánh này làm dấy lên trong ta một tình yêu lớn đối với đất nớc, một tình yêu thiêu đốt tâm can.
A B1 Nh mẹ cha ta, nh vợ yêu chồng
B2 B3
(Sao chiến thắng)
Một tơng lai trừu tợng xa vời và mơ hồ nhng với khản năng liên tởng kỳ diệu Chế Lan Viên đã là cho nĩ đựơc cụ thể trong sự khởi sắc, phát triển, hồ bình, hạnh phúc khơng cịn xa vời nữa mà dờng nh hiện ra ngay trớc mắt ngời đọc bằng hàng loạt những hình ảnh cụ thể: hải cảng lắm tàu, mùa chiêm lắm thĩc, lắm tiếng cời, lắm cánh bồ câu.
Ơi! t ơng lai nh hải cảng lắm tàu A B1 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Những con tàu chở đầy hạnh phúc Ơi! tơng lai nh mùa chiêm lắm thĩc A B1
Lắm tiếng c ời , lắm cánh bồ câu B2 B3
(Chim lợn trăm vịng)
Đây là kiểu cấu trúc so sánh (A nh B1, B2, B3, ... Bn) chỉ trong một dịng thơ một câu thơ mà các hình ảnh so sánh đợc sử dụng dồn dập. Hay cĩ những đoạn thơ là cả một hệ thống hình ảnh do so sánh chùm tạo nên. Cấu trúc so sánh chùm này tạo cho vế đợc so sánh cĩ thêm những phẩm chất phong phú, làm hồn chỉnh về đối tợng, và làm cho hình ảnh về đối tợng trở nên sâu sắc đậm nét hơn. Hơn nữa cấu trúc so sánh này cịn gợi ra cái đa dạng, sinh động vốn cĩ của cuộc đời, đồng thời những hình ảnh phong phú, liên tiếp xuất hiện trong cấu trúc bề thế cũng mang tầng nghĩa dày đặc. Chính vì thế để lại ấn tợng, cảm xúc sâu đậm trong lịng độc giả do sự tác động liên tục của các hình ảnh so sánh.
Từ nối chỉ mức độ so sánh "nh " theo cấu trúc năng động thờng nằm nhiều vị trí khác nhau và thờng ở trong câu. Sự sắp đặt ở đầu (đầu dịng) kiểu nh [Bb / A a] hay [Bb / A] cĩ xuất hiện nhng nĩi chung là rất ít.
Nh
con sơng dệt phù sa trong rừng vắng Những ngày qua nào cĩ mất gì đâu
(Nhật ký ngời chữa bệnh)
Với kiểu cấu trúc này, Chế Lan Viên đã mang lại cho hình ảnh, đối tợng so sánh một sự khẳng định, nh một sự vật hiện nhiên giống với đối tợng, hình ảnh đợc so sánh khơng chỉ dừng lại ở mức độ bổ sung, làm rõ đối tợng đợc so sánh nữa. Việc đặt từ " nh " lên đầu câu (đầu dịng) cĩ tác dụng nh một lời khẳng định, thơng báo. Và nĩ tác động trực tiếp vào nhận thức cũng nh cảm xúc của ngời đọc.
Nh ngọn hải đăng phải tự chớp, tự xoay mới biết mình đang chiếu sáng Anh phải tự nâng kên đặt xuống mới nghe tiếng động cuả hồn anh
(Nghĩ về nghề, nghĩ về thơ, nghĩ ...)
Để nhận ra và hiểu đợc tiếng lịng của mình phải nh ngọn hải đăng tự chớp, tự xoay mới biết mình đang chiếu sánh. Dù cĩ ý so sánh nh vậy, nhng tác giả khơng sử dụng cấu trúc [A a nh Bb] mà đa vế Bb với từ " nh " lên đầu dịng để thể hiện đợc mục đích nghệ diễn đạt. Đĩ là sự khẳng định hình ảnh đối tợng ấy một cách quyết đốn: phải nh thế mới hiểu đợc lịng mình.
Chế Lan Viên cĩ nhiều câu thơ cĩ từ nối đứng đầu nhng đĩ chỉ là từ nối với câu thơ trên
Nghĩ trang... ... Hạt thĩc Nên vàng
Nh tình của nhân dân ấp ủ
(Thĩc mới Điện Biên)
Ơi xĩm núi nhà dân
Nh chùm hoa, ta qua cịn để lại
Vẫn dõi theo trên cuối dải Trờng Sơn
(Trên dải Trờng Sơn)
Tuy nhiên dạng này ở Chế Lan Viên cũng ít hơn nhiều so với Tố Hữu (99/164). Với phong cách riêng, Tố Hữu thờng tạo ra câu thơ liền mạch, từ nối "nh " sẽ gắn liền những câu thơ vắt dịng, tạo nên sự trơi chạy tự nhiên của mạch cảm xúc. Kiểu so sánh [A nh B] trong thơ Chế Lan Viên rất năng động, linh hoạt đầy biến hố về mặt hình thức. ở đây ơng cĩ khuynh hớng mở rộng cấu trúc cả hai vế để tạo cho nĩ một hình ảnh mới, nhất là ở thể tự do. Cơng thức chung là [A nh B ] nhng vế B thờng đợc mở rộng, b ở đây cĩ thể là một vị ngữ kèm một tân ngữ, bổ ngữ hoặc hẳn một câu phức hợp và nhiều khi vế A cũng đợc mở rộng a cĩ thể là vị ngữ hay bổ ngữ ...
Anh cách em nh đất liền xa cách bể A a B b Nửa đêm sâu nằm lặng sĩng phơng em
(Chùm nhỏ thơ yêu)
Đời lớn lên rồi cổ quàng khăn đỏ Xe nh ong bay mật đến cơng tr ờng A B b
....
Ơi t ơng lai nh Hải Cảng lắm tàu A B b Những con tàu chở đầy hạnh phúc
(Chim lợn trăm vịng)
Anh yêu bàn tay A a Đong đ a nh suối a B
(Thoi đa cối giã cuộc đời cần lao) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Việc mở rộng vế A và B tạo cho đối tợng đợc so sánh và đối tợng so sánh những phẩm chất mới mẻ và làm đối tợng trở nên cụ thể, mang đến cảm xúc sâu đậm hơn. Nh diễn tả trạng thái, cảm giác lạnh lẽo của tâm hồn thì tác giả so sánh với "hồn
" để làm cụ thể hố, làm rõ hình ảnh này tác giả thêm định ngữ " u tối vạn yêu ma ". Với hình ảnh so sánh đĩ ta khơng chỉ hiểu độ lạnh giá đến trơ lì mất trạng thái, cảm giác của sức sống tâm hồn. Mà cịn cảm nhận đợc cái lạnh đến ghê ngời của tâm hồn.
Hay để phản ánh hiện thực cuộc sống khơi phục lại đất nớc tác giả lấy hình ảnh "sao" so sánh với "thĩc giống " nhng với sự liên tởng độc đáo ơng chêm bên cạnh cái đợc so sánh (A) một tính từ để mang đến cho nĩ một sức sống của hiện thực "chín vàng " thành "sao chín vàng " để so sánh với "thĩc giống " làm cho cảnh đựơc mùa đợc nhân lên trải dài vơ tận màu chín vàng.
Đêm nay, sao chín vàng nh thĩc giống A a B
Phải đêm nay trời cũng đợc mùa
(Sao chiến thắng)
Bên cạnh mở rộng vế [A nh Bb], [A a nh B], thì cịn cĩ một dạng so sánh [A a nh Bb] tạo nên dáng vẻ mới cân đối, hài hồ trong cấu trúc câu thơ, làm cho câu thơ dễ hiểu.
A a B b Nghìn chiến khu nơng bĩng mẹ hiền
(Chim lợn trăm vịng)
Ai cũng biết rừng là trùng điệp bạt ngàn cây xanh, cĩ nhiều đặc điểm, phẩm chất nhng ở đây tác giả khơng nĩi một cách chung là rừng mà là " rừng tơi mát " làm tiêu chí so sánh với mẹ hiền nhng đây là " mẹ hiền lắm sữa " cụ thể hố tính chất so sánh. "Rừng" và "mẹ hiền" là hai đối tợng khác loại rất xa nhau nhng nhờ cĩ nét tơng đồng "tơi mát" làm cơ sở nên phép so sánh. Qua so sánh một cách dễ hiểu này ta cĩ thể rút ra từ câu thơ: sự nuơi dỡng che chở của núi rừng cho cuộc kháng chiến. ýđĩ cũng nằm trong sự so sánh sĩng đơi: Nghìn chiến khu từng nơng bĩng mẹ hiền.
2.1.2 cấu trúc so sánh [A (hố) thành B]
Kiểu cấu trúc [A (hố) thành B] nh kiểu [A nh B] (chiếm 23,6% tổng số các tr- ờng hợp so sánh), là kiểu so sánh tu từ rất sáng tạo ghi nhận một sự lao động nghệ thuật cĩ ý thức gĩp phần tạo nên đặc sắc nghệ thuật riêng cho phong cách Chế Lan Viên.
Thực chất kiểu so sánh tu từ nay là một phơng thức so sánh tăng cấp, vận động, biến hố nội tại của các sự vật, hiện tợng để đa hiện tợng, sự vật đến sự vận động trong quá trình nhận thức của ngời đọc.
Lý thuyết chung về so sánh nghệ thuật truyền thống cha đề cập đến kiểu so sánh [A (hố) thành B]. Tuy nhiên cùng với Chế Lan Viên thì cĩ nhiều nhà thơ hiện đại đã thể nghiệm kiểu loại này nh Tố Hữu, Huy Cận, Xuân Diệu, Tế Hanh ... và nhiều nhà thơ trẻ đang sử dụng. Nhng tất cả mới dừng lại ở mức độ sử dụng với tần số thấp, nh Tố Hữu mạnh dạn hơn thì cũng chỉ dừng ở 13 lần sử dụng trên trên 180 trờng hợp so sánh (chiếm 7%).Trong khi đi trong thơ Chế Lan Viên, chỉ riêng ở tập thơ "
ánh sáng và phù sa cĩ 6 bài/ 22 bài sử dụng kiểu cấu trúc [A (hố) thành B]. Cĩ những bài sử dụng với tần số 3 đến 6 lợt trên một bài nh những tác phẩm: Cành phong lan bể, Nhật ký ngời chữa bệnh ...). Kiểu cấu trúc này về sau càng tăng và cĩ nhiều phẩm chất mới.
Đây cĩ thể xem là một hiện tợng sáng tạo độc đáo phù hợp với xu thế phát triển của thơ ca hiện đại.
2.1.2 các kiểu cấu trúc so sánh [A (hố) thành B]
Cũng nh kiểu so sánh [A nh B], Chế Lan Viên đã vận dụng biến hố linh hoạt cĩ hiệu quả kiểu so sánh này. Xét về cấu tạo, cĩ thể phân chia kiểu cấu trúc này thành 2 nhĩm và trong từng nhĩm cĩ những kiểu riêng.
Gồm 2 kiểu: 1. So sánh đơn: a. Kiểu so sánh [A (hố) thành B] 2. So sánh phức a. Kiểu so sánh [A (hố) thành B1, B2,...Bn] b. Kiểu so sánh [A (hố) thành B, B (hố) thành C, C (hố) thành D ...n] 1. so sánh đơn: a. Kiểu so sánh [A (hố) thành B] Khi ta ở chỉ là nơi đất ở
Khi ta đi đất bỗng hố tâm hồn
A B
(Tiếng hát con tàu)
Cịn nh ngời, ng ời đã hố h ơng sen A B
(Di chúc của ngời)
Nguyễn Du viết Kiều, đất n ớc hố thành văn
A B
(Tổ Quốc bao giờ đẹp thế này chăng) 2. So sánh phức:
a . Kiếu so sánh [A (hố) thành B1, B2, ... Bn]
Tơi nhìn ra thấy máu thịt của quê h ơng A (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nh đang đọng thành núi, đọng thành cồn
B1 B2
(Kết nạp Đảng trên quê mẹ)
Khi ta muốn thơ ta thành hầm chơng giết giặc,
A B1
Thành một nhành hoa mát mắt cho đời