7. Cấu trúc luận văn
2.3.2.Các tiêu chí xây dựng Website Động lực học chất điểm
Các phần mềm dạy học nói chung và Website dạy học Vật lý nói riêng thực chất chỉ là một công cụ góp phần vào quá trình nâng cao chất lợng dạy học. Đối tợng sử dụng của Website dạy học là GV và HS, do đó để thiết kế một Website dạy học Vật lý thật sự phát huy hiệu quả, trớc hết ta phải xây dựng ý t- ởng và cấu trúc tổng thể của Website dựa trên các tiêu chí sau đây:
2.3.2.1. Tiêu chí về mặt khoa học
Khi bắt đầu tiến hành xây dựng Website, cần xây dựng đợc một dữ liệu thông tin phong phú, đảm bảo tính chính xác về mặt khoa học, lôgíc về nội dung kiến thức, đơn giản trong cách trình bày. Không nên trình bày Website quá phức tạp, tránh thiết kế những Site không cần thiết, không gần với mục tiêu giảng dạy mà Website đang hớng tới làm ảnh hởng đến tiến trình của qúa trình dạy học.
Các nội dung chứa đựng trong các Site mang tính chất kiến thức phổ thông cơ bản nh Site: Bài giảng điện tử, bài giảng Word, bài kiểm tra, hệ thống các câu hỏi và bài tập trắc nghiệm phải thật sự phù hợp với chơng trình SGK hiện hành, phù hợp với kiến thức và kỹ năng sẵn có của ngời học. Tuy nhiên, để nâng cao và khai thác thế mạnh của Website dạy học, mà ta có thể xây dựng thêm các Site có nội dung mở rộng về phạm vi kiến thức và kỹ năng nh: Site cơ sở Vật lý, phát minh khoa học, em có biết...Đây thực sự là những t liệu tham khảo bổ ích cho GV và HS.
2.3.2.2. Các tiêu chí về mặt lý luận dạy học
Để phát huy đợc tính tích cực, tự lực trong học tập của HS Website dạy học cùng với các hình thức triển khai của nó phải chú ý đến những điều kiện tổ chức cho HS làm việc theo nhóm, từng bớc cá nhân hoá hoạt động học tập của học sinh, luyện tập thành thạo kỹ năng vận hành và sử dụng các thiết bị nghe nhìn hiện đại. Giáo dục tính hớng nghiệp, tạo nên các mối liên hệ giữa kiến thức đã học với thực tiễn.
Các hình thức học tập và rèn luyện trên Website phải thực sự đa dạng, ngời học có thể chủ động chiếm lĩnh tri thức, có thể dễ dàng trao đổi về một vấn đề nào đó trong quá trình sử dụng Website. Cần liên tục cập nhập thông tin để "làm mới" Website.
2.3.2.3. Các tiêu chí về mặt kỹ thuật
Một Website dạy học chỉ thật sự mang lại hiệu quả cho ngời sử dụng khi Website đó đảm bảo đợc tính trực quan, dễ sử dụng, đơn giản về mặt cấu trúc, lôgíc và chặt chẽ về mặt nội dung, phong phú về tài nguyên học tập. Để làm đợc điều đó, khi xây dựng Website nên xây dựng các Site hớng dẫn, gợi ý cách thức sử dụng để GV và HS dễ dàng tham khảo mỗi khi gặp trở ngại trong qúa trình sử dụng.
Việc thiết kế Website dạy học cần chú ý nhu cầu truy cập thông tin trực tiếp của ngời dùng, mong muốn nhận đợc thông tin qua càng ít bớc càng tốt. Điều này có nghĩa là phải thiết kế hệ thống tổ chức và phân cấp thông tin hiệu quả để tối thiểu hoá các bớc thông qua trang menu liên kết hoặc bảng mục lục của nó.
Cần tạo cho Website có tính thông suốt. Mỗi Site mang một đặc điểm riêng của nó. Tuy nhiên vẫn phải đảm bảo tính nhất quán về phơng pháp trình bày và điều hớng giữa các Site trong Website dạy học để giúp ngời học thích ứng nhanh chóng với môi trờng mà họ đang tơng tác.
Cần chú ý đến khả năng tơng tác giữa các thành viên đang sử dụng Website với nhau thông qua các kênh diễn đàn, trao đổi, góp ý để liên tục nhận đợc những phản hồi và đối thoại. Qua đó, từng bớc hoàn thiện Website để Website dạy học luôn là "Trờng học của thời đại số".
2.3.3. Giới thiệu Website dạy chơng Động lực học chất điểm
Website dạy học chơng Động lực học chất điểm đợc xây dựng công cụ Macromedia Dremweaver CS3, sử dụng bộ Font Vietkey 2000 (code Unicode) và các phần mềm hỗ trợ thiết kế khác nh: Microsoft Office 2003 (Word, Powerpoint. paint..), Photoshop, Gif Amination, Flash Intro and Baner, Easy Gif Amination, Aleo Flash Intro Baner...
Cấu trúc Website dạy học chơng Động lực học chất điểm đã thể hiện tính chặt chẽ và hợp lý tuân theo các tiêu chí xây dựng đã đợc hoạch định. Việc phân đoạn và tổ chức thông tin trong các Site đã cơ bản bám sát nội dung và cấu trúc chơng trình SGK và các tài liệu tham khảo. Các trang tin diễn tả đợc nội dung chính xác, phong cách trình bày ngắn gọn, súc tích, đồng bộ và hấp dẫn. Hầu hết các Site trong Website đều có sự phân cấp từ trang chủ đến những menu liên kết hay bảng mục lục cho Website và những trang nội dung chính giúp GV và HS có thể nhanh chóng truy cập thông tin, và kịp thời phản ánh đợc tổ chức của Website. Với sự đầu t công phu về mặt thiết kế và nội dung cũng nh các tài nguyên học tập đi kèm, phơng thức truyền tải thông tin hấp dẫn, sinh động, Website dạy học Động lực học chất điểm đã phát huy đợc thế mạnh hỗ trợ trong QTDH.
Cấu trúc tổng thể của Website dạy học chơng Động lực học chất điểm Vật lý 10 THPT bao gồm các nội dung chính sau: giới thiệu Website, hớng dẫn sử dụng, ôn tập, kiểm tra, hỗ trợ học sinh, hỗ trợ giáo viên, hệ thống kiến thức, từ điển Vật lý, góp ý, diễn đàn, giải trí... Với sự đầu t công phu trong thiết kế - xây dựng, kiến thức tích hợp trong Website khá phong phú và đa dạng, phơng thức truyền tải thông tin hấp dẫn, sinh động Website Động lực
học chất điểm đã phát huy đợc thế mạnh của phơng tiện hiện đại hỗ trợ cho QTDH.
Hình 2.1: Trang chủ của Website
2.3.3.1. Giới thiệu Website
Phần này trình bày tóm tắt nội dung, chức năng, cấu trúc và cách thức sử dụng của từng Site cụ thể của Website dạy học Động lực học chất điểm.
Ngày nay, ở các trờng THPT nói riêng và các cở sở giáo dục nói chung, việc sử dụng MVT đã trở nên phổ biến, tuy nhiên việc tiếp cận và truy cập mạng Internet còn nhiều hạn chế (nhất là ở các vùng sâu, vùng xa xa trung tâm thành phố). Sự hạn chế đó đã ảnh hởng không nhỏ tới hiệu quả và sử dụng Website dạy học của GV và HS. Vì vậy, trong Website Động lực học chất điểm, chúng tôi đã thiết kế hai Site phục vụ cho việc giới thiệu tổng quan và h- ớng dẫn cách sử dụng để hỗ trợ cho GV và HS dễ dàng tham khảo mỗi khi gặp trở ngại. Để đến với Site giới thiệu, ngời dùng có thể lựa chọn tới menu dọc
Giới thiệu website, sau đó click chuột tại đó, để duyệt hết thông tin trong site, có thể dùng thanh cuốn ngang và dọc.
Thông qua Site giới thiệu, ngời sử dụng sẽ hình dung đợc bố cục tổng quan các chủ đề thông tin, kiến thức mà các site sẽ đề cập đến trong Website
Động lực học chất điểm.
Hình 2.2: Site giới thiệu về Website
Từ trang chủ, chỉ bằng một thao tác nháy chuột tại nút Hớng dẫn của menu ngang trên màn hình sẽ mở ra cho ngời sử dụng trang hớng dẫn cách sử dụng để truy cập nội dung các Site trong Website sao cho đơn giản và hiệu quả nhất.
Với các thanh trợt trên màn hình, ngời dùng có thể duyệt hết thông tin đã đợc đa ra trên màn hình. Để trở về trang chủ, bạn chỉ cần click chuột vào "Trang chủ" ở menu ngang hoặc nút "Back" ở phía trái cuối màn hình
Hình 2.3: Trang hớng dẫn sử dụng Website
2.3.3.2. Cơ sở vật lý
Trong SGK vật lý 10 THPT, nội dung của chơng Động lực học chất điểm chỉ mới trang bị những kiến thức tơng đối cơ bản, nhng lại quan trọng và phổ biến trong sản xuất và đời sống. Vì vậy, trong thực tế giảng dạy và học tập GV cũng nh HS sẽ gặp rất nhiều khó khăn khi nghiên cứu một vấn đề sâu hơn mà SGK cha đề cập đến. Với Site "cơ sở vật lý", ngời sử dụng có thể tham khảo các nội dung bài viết, mở rộng kiến thức chơng Động lực học chất điểm do chính tác giả đã dày công su tầm và biên soạn từ các tác giả, các nhà xuất bản có uy tín trong và ngoài nớc ấn hành. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Từ trang chủ của website, nháy chuột vào mục "cơ sở vật lý" ở menu dọc, site "cơ sở vật lý" đợc mở ra bao gồm các bài viết liên quan đến ba định luật Niutơn và các loại lực cơ học đợc đề cập đến trong chơng.
Tại site "cơ sở vật lý", nháy chuột vào các menu ngang tơng ứng để kích hoạt các bài viết, chọn tên bài viết cần xem và nhấn đúp chuột.
Để quay về trang chủ, ngời dùng có thể click chuột vào nút "trang chủ" ở thanh menu ngang bên trái màn hình.
Hình 2.4: Site cơ sở vật lý
2.3.3.3. Ôn tập - kiểm tra
Hình thành hai site "ôn tập- kiểm tra" nhằm giúp cho HS ôn luyện một cách có hệ thống các kiến thức cơ bản và nắm vững phơng pháp giải các loại bài tập phần Động lực học chất điểm. Khi sử dụng các Site "ôn tập- kiểm tra" này các bạn và các em nên tham khảo kỹ phần lý thuyết của từng bài liên quan mà mình đã học, sau đó có thể tham khảo các bài tập trong Website ở mục "ôn tập-kiểm tra" và tự mình tìm hớng giải quyết trớc khi tham khảo đáp án. Với site này tác giả hy vọng các em HS sẽ chủ động và thuận lợi nhiều trong việc ôn luyện và khắc sâu hệ thống kiến thức phần Động lực học chất điểm.
Hệ thống câu hỏi và bài tập trong Website Động lực học chất điểm đợc xây dựng theo các hình thức trắc nghiệm khách quan, các bài tập tự luận, định tính và các bài tập thí nghiệm nhằm giúp các em rèn luyện tối đa khả năng t duy trên mọi phơng diện và phơng pháp. Các hệ thống bài tập này sẽ hỗ trợ cho việc kiểm tra, đánh giá kiến thức của HS trong một phạm vi khá rộng. Việc xử lý, tổng hợp kết quả kiểm tra đợc thực hiện nhanh chóng, chính xác và tiết kiệm thời gian.
Ngoài ra, các em HS còn đợc cung cấp các dạng bài kiểm tra 15 phút, 45 phút hay kiểm tra học kỳ và các đề thi tơng ứng để tự mình thử sức cho kỳ thi sắp tới.
Từ trang chủ, khi nháy chuột vào mục "Tự luận", "Trắc nghiệm", "Bài tập thí nghiệm", " Bài tập định tính" thì các Site tơng ứng sẽ mở ra. Ngời dùng nháy chuột vào các mục tơng ứng để xem nội dung cần tham khảo. Trong Site "Bài tập trắc nghiệm", ngời dùng cần tự mình hoàn thành các câu hỏi sau đó nháy đúp vào nút "hoàn thành" để xem kết quả. Để quay về trang chủ, các bạn có thể click chuột vào nút "Trang chủ" bên trái màn hình hoặc nháy đúp vào nút "Back" phía cuối màn hình.
Hình 2.5: Site Bài tập tự luận
2.3.3.4. Hỗ trợ học sinh - hỗ trợ giáo viên
Khai thác thế mạnh của Website dạy học về khả năng lu trữ và truy cập thông tin trực tuyến, trên Website Động lực học chất điểm chúng tôi đã hình thành hai site "Hỗ trợ học sinh" và "Hỗ trợ giáo viên". Nội dung của hai site này cung cấp cho ngời sử dụng các kiến thức trong chơng. Với site "Hỗ trợ học sinh", các em học sinh có thể nhanh chóng truy cập nội dung về những vấn đề liên quan đến cuộc sống hàng ngày nh "Lịch sử vật lý", "Em có biết", "Phát minh khoa học", "Vật lý và đời sống".
Khi ngời dùng click chuột vào menu "Lịch sử vật lý", site "Lịch sử vật lý" đợc mở ra với nhiều bài viết về các nhà bác học vật lý nổi tiếng, các câu chuyện vật lý vui, thí nghiệm vật lý vui và lịch sử của giải Nôben. Truyện kể về các nhà bác học Vật lý sẽ giới thiệu những tấm gơng cần cù, vợt khó của các nhà bác học trên con đờng đến với khoa học. Con đờng mà họ bớc vào khoa học thật khúc khuỷu, gian truân. Nhng tính kiên trì vợt khó, lòng say mê đi tìm chân lý, niềm tin vào khả năng vô hạn của khoa học, đã giúp họ vững bớc tiến lên, khiến tên tuổi họ trở thành bất tử. Những tấm gơng này sẽ góp phần giáo dục nhân cách cho học sinh, hình thành ở các em lòng say mê nghiên cứu khoa học.
Tại trang chủ, các em học sinh cũng đễ dàng tìm hiểu đợc những câu trả lời, giải thích về các hiện tợng vật lý vẫn diễn ra xung quanh hàng ngày thông qua site "Em có biết", từ đó nhận thức đợc bản chất của nhiều sự vật và hiện t- ợng trong thế giới tự nhiên. Tơng tự với các site "Phát minh khoa học", và "Vật lý đời sống", ngời dùng cũng đợc hỗ trợ tối đa về các thông tin mang tính cập nhập và những thành tựu cơ bản của Vật lý hiện đại. Nội dung các bài viết mang tính hệ thống các thành tựu nghiên cứu nổi bật của Vật lý hiện đại, từ đó giúp cho ngời đọc lý giải đợc khá nhiều điều bí ẩn cần biết. Để đến với các tin tức khác nhau, bạn chỉ cần lựa chọn đề tài khi lớt trên menu dọc, sau đó click chuột vào mục muốn chọn. Ngoài ra, để tăng khả năng tơng tơng tác với các em học sinh, chúng tôi xây dựng thêm một site "Sản phẩm học sinh". Với site liên kết này các em học sinh có thể gửi đến Website các sản phẩm do tự minh tạo nên về các vấn đề vật lý liên quan và muốn đợc chia sẻ với mọi ngời. Qua đó, các em có thể rèn luyện, học hỏi kỹ năng thực hành, biết chia sẽ và học tập lẫn nhau.
Hình 2.6: Site Vật lý và đời sống
Trong Website dạy học chơng Động lực học chất điểm, việc hình thành nên Site "Hỗ trợ giáo viên" cũng rất quan trọng. Với site "Sách giáo viên", giáo viên sẽ đợc tiếp cận sử dụng bộ sách giáo viên "Điện tử" thay cho quyển sách giáo viên truyền thống. Trong quá trình giảng dạy với sự hỗ trợ của Website dạy học Động lực học chất điểm, ngời sử dụng có thể nhanh chóng truy cập vào nội dung kiến thức các tiết học, củng cố kiến thức và kỹ năng trớc khi soạn giáo án và lên lớp. Tại đây, giáo viên sẽ có những gợi ý và định hớng cơ bản về những vấn đề liên quan đến việc chuẩn bị cho một bài dạy (mục đích, yêu cầu của tiết học, hay gợi ý Vũ nội dung trọng tâm và phơng pháp...) của phần Động lực học chất điểm. Bên cạnh đó, với site "Bài giảng điện tử" thì Website đã thể hiện đ- ợc thế mạnh và hiệu quả trong việc thiết kế và trình diễn kịch bản của bài giảng. Công cụ Microsoft Powerpoint 2003, với những tính năng nổi trội đã hỗ trợ tốt việc thiết kế và trình diễn cho các bài giảng. Tổ chức tốt các Slide trình chiếu phục vụ bài giảng là một giáo án thực sự, nó phải bao gồm cả yếu tố công nghệ và phơng pháp giảng dạy.
Hình 2.6: Site Sách giáo viên
Site "Bài giảng điện tử" gồm 20 bài bài giảng điện tử đợc thiết kế theo đúng phân phối chơng trình của SGK hiện hành. Trong quá trình triển khai dạy học, giáo viên sẽ sử dụng ngay các bài giảng điện tử đó để dạy và bản thân học sinh cũng có thể dùng để tự học. Do thời gian và điều kiện có hạn, tác giả bớc đầu đã triển khai xây dựng đợc 5 bài giảng điện tử chơng II Vật lý 10 (nâng