CHỌN PHƯƠNG TIỆN VÀ CÁC KĨ THUẬT

Một phần của tài liệu Tài liệu Giáo trình Multimedia pptx (Trang 63 - 67)

VII.1. Thớ dụ

Người ta cú thể thấy phương tiện sử dụng trong đề ỏn đa phương tiện tỏc động đến sản phẩm thu được.

Đối với khỏch hàng của đề ỏn, hỡnh thức phõn phối cú ảnh hưởng khỏc nhau.

VII.2. Cỏc ràng buộc

Căn cứ vào cỏc ràng buộc trong hợp đồng thực hiện đề ỏn đa phương tiện, người ta xỏc định cỏc điều kiện chớnh và điều kiện hỗ trợ thực hiện đề ỏn. Về vấn đề ngõn sỏch đề ỏn, cần xỏc định (i) ngõn sỏch chớnh; (ii) ngõn sỏch huy động, bổ sung; (iii) cỏc tài nguyờn.

Trước khi lựa chọn cỏc thiết bị, phương tiện dựng trong đề ỏn, người ta lập bảng thống kờ và trang bị kiến thức về giỏ và chỉ số kĩ thuật của thiết bị.

Thành phần

Loại, chất lượng Giỏ cả Thời hạn sản

xuất Ghi chỳ Video Sõn khấu Phỏng vấn Làm tư liệu Cao Thấp, trung bỡnh Thấp, trung bỡnh Dài Ngắn Dài õm thanh Sõn khấu Phỏng vấn õm nhạc Trung bỡnh Thấp Thấp, trung bỡnh Dài Ngắn Cú thể rất lõu Đồ hoạ video Hỡnh động 3D, chất lượng cao Hỡnh động 3D, chất lượng thường Cụng cụ lớ tưởng Đồ hoạ tĩnh Cao Cao Cao Cao Ngắn, t.bỡnh Ngắn, t.bỡnh Ngắn Ngắn Đồ hoạ mỏy tớnh Hỡnh động 3D, chất lượng cao Hỡnh động 3D, chất lượng thường Hỡnh động 3D, chất lượng thấp

Đồ hoạ tĩnh, chất lượng cao Đồ hoạ tĩnh, chất lượng cao Đồ hoạ tĩnh, chất lượng cao

Cao Trung bỡnh Trung bỡnh Thấp, trung bỡnh Thấp, trung bỡnh Thấp Dài Dài Dài Trung bỡnh Ngắn Ngắn Nhiếp ảnh Dựng phim Dựng số hoỏ Thư viện ảnh Thấp, trung bỡnh Thấp, trung bỡnh Thấp, trung bỡnh Ngắn, t.bỡnh Ngắn Cú thể lõu Văn bản Thấp Nhanh Dịch Trờn cỏc đường video Văn bản Trung bỡnh Trung bỡnh Trung bỡnh Ngắn

Hỡnh. Một số vấn đề về tõm lớ nhận biết trong việc thể hiện trờn phương tiện Một số lưu ý khi chọn thiết bị :

‰ Khớp phương tiện với cỏc thụng bỏo trong giao diện người dựng; ‰ Cỏc thụng số liờn quan đến video;

‰ Cỏc nguyờn tắc thể hiện đa phương tiện (i) điểm mạnh trong trang thể hiện; (ii) điểm nỳt của sự kiện; (iii) tõm lớ nhận biết;

‰ Vai trũ của video và cỏc ứng dụng về giỏo dục, đào tạo; ‰ Vai trũ của õm thanh;

‰ Năng lực của mỏy tớnh và khả năng đồ hoạ;

‰ Cỏc phương hướng, cơ hội cho phộp dựng đồ hoạ trong giỏo dục và đào tạo; ‰ Vai trũ của văn bản trong thể hiện đa phương tiện.

VII.3. Ngõn sỏch

Về kinh phớ đề ỏn đa phương tiện, quan tõm :

1. Phõn biệt kinh phớ đề ỏn (i) trực tiếp; (ii) giỏn tiếp; 2. Xỏc định cỏc tài nguyờn cho đề ỏn đa phương tiện;

Người ta xỏc định ngõn sỏch theo cỏc loại dữ liệu đa phương tiện, theo phương tiện thể hiện sản phẩm.

VII.4. Khớp phương tiện với cỏc thụng bỏo

Giao diện người dựng cần là giao diện tương tỏc, thõn thiện. Ngoài khả năng tương tỏc người-mỏy, giao diện cho phộp người dựng dễ dàng thao tỏc, điều khiển cỏc chức năng.

Cài đặt Phân tích nhiệm vụ, chức năng

Thử mẫu đánh giá đặc tả yêu cầu

Thiết kế khái niệm, thiết kế hình thức

Cỏc thiết bị trong giao diện đỏp ứng một số yờu cầu. Cỏc yờu cầu này được nờu khi thiết kế giao diện.

‰ Biểu tượng, thể hiện sản phẩm đa phương tiện; ‰ Đụi nột về ý đồ thiết kế biểu tượng;

‰ Hiểu biết về khỏn giả đa phương tiện;

‰ Thử nghiệm tớnh đỳng đắn của thiết kế giao diện; ‰ Xỏc định mụi trường tương tỏc;

‰ Khả năng dựng õm thanh; ‰ Việc dựng màu sắc;

‰ Việc đúng gúi cỏc tư liệu liờn quan.

VII.5. Cỏc nhõn tố về video

Ngày càng tiện sử dụng, video càng trở nờn thụng dụng. Trong đề ỏn đa phương tiện, cú thể xem thuật ngữ video gồm cả hỡnh động và cỏc đoạn video. Một số nhõn tố liờn quan đến loại dữ liệu đa phương tiện này :

‰ Chuẩn nộn dữ liệu; MPEG1, MPEG2…;

‰ Đặt sản phẩm trờn CD hay DVD;

‰ Phương phỏp chỉ số hỏo dữ liệu video, chọn cỏc khung hỡnh chớnh;

‰ Phương tiện cho phộp thể hiện video trực tuyến.

VII.6. Cỏc nhõn tố về Audio

Đối với dữ liệu audio :

‰ Như video, cần xột chuẩn thể hiện õm thanh;

‰ Xột õm thanh, tiếng động, lời núi, õm nhạc…

‰ Xột õm thanh từ radio và TV như nhau;

‰ Âm thanh dựng trong trang tin.

VII.7. Mỏy tớnh và đồ hoạ

Cụng nghệ thụng tin là khoa học về xử lớ thụng tin. Người ta cú cỏc định nghĩa về (i) dữ liệu; (ii) thụng tin; (iii) tri thức. Mỏy tớnh quen với dữ liệu cú cấu trỳc. Tuy nhiờn với sự phỏt triển của ứng dụng cụng nghệ thụng tin mà cỏc loại dữ liệu khụng cú cấu trỳc, hay ớt cú cấu trỳc được xem xột để xử lớ trờn mỏy tớnh.

Dữ liệu

Tri thức

Thông tin nhập vào máy tính

Hỡnh. Dữ liệu, tri thức nhập vào mỏy tớnh

Về dữ liệu đa phương tiện, người ta nghĩ ngay đến tớnh đa dạng của dữ liệu và kớch thước lớn của dữ liệu và sản phẩm. Chớnh vỡ vậy mà cần cú cỏch tổ chức dữ liệu đa phương tiện. Thụng thường những vấn đề liờn quan đến tổ chức dữ liệu đa phương tiện sẽ được nghiờn cứu riờng trong phần trỡnh bày về cấu trỳc dữ liệu đa phương tiện, cơ sở dữ liệu đa phương tiện.

Đối với dữ liệu lớn, cần cú cấu trỳc dữ liệu phự hợp và hợp lớ. Những vấn đề đề cập ở đõy là (i) dữ liệu được sắp xếp; (ii) tổ chức dữ liệu theo tuần tự; (iii) tổ chức dữ liệu theo chỉ số; (iv) tổ chức dữ liệu theo cỏch ngẫu nhiờn. Một số cấu trỳc lưu trữ dữ liệu đặc trưng đối với dữ liệu đa phương tiện sẽ được nghiờn cứu sau.

VII.7.1. Tổ chức tuần tự

Bản ghi 1 Bản ghi 2 Bản ghi 3 Bản ghi 4

Hỡnh. Vị trớ của cỏc bản ghi trong cỏch tổ chức dữ liệu tuần tự

VII.7.2. Tổ chức theo chỉ số

Bản ghi 3

Bản ghi 1 Bản ghi 2 Bản ghi 3 Bản ghi 4

bàn ghi 1 bản ghi 2 bản ghi 3 bản ghi 4 ... Vùng nhớ l−u trữ Bảng chỉ số

Hỡnh. Lưu trữ cỏc bản ghi dựa trờn phõn bố của bảng chỉ số

VII.7.3. Tổ chức theo ngẫu nhiờn

Hàm địa chỉ Bản ghi 3

Bản ghi 1 Bản ghi 2 Bản ghi 3 chỉ trên phTính toán địa −ơng

tiện l−u trữ Vùng nhớ l−u trữ

Hỡnh. Vai trũ của hàm địa chỉ trong cỏch tổ chức dữ liệu theo địa chỉ trực tiếp, ngẫu nhiờn Việc tổ chức dữ liệu và lưu trữ dữ liệu theo cỏch khoa học là khõu quan trọng trong (i) hệ quản trị file; (ii) hệ quản trị cơ sở dữ liệu. Khi lập chương trỡnh, cỏc kiểu tổ chức dữ liệu được người

lập trỡnh xem xột, nhưng khi sử dụng hệ quản trị cơ sở dữ liệu, họ được hệ quản trị đảm bảo. Tuy nhiờn việc hỏi dữ liệu đa phương tiện được quan tõm, vỡ đú là cụng việc lấy kết quả về đa phương tiện từ hệ thống đa phương tiện.

Hỏi về văn bản "tìm tài liệu về Điện Biên Phủ" Hỏi về video "tìm đoạn video có Bác Hồ"

Hỏi về âm thanh "tìm ghi âm theo tên, theo làn điệu..." Hỏi câu hỏi tích hợp về dữ liệu đa ph−ơng tiện

"hình của nhân vật có giọng nói..."

Hỡnh. Hỏi dữ liệu đa phương tiện

VII.8. Văn bản

Kết quả ra

Hệ thống dữ liệu đa ph−ơng tiện

Máy in

Màn hình

Liờn quan đến văn bản trong sản phẩm đề ỏn đa phương tiện, người ta thấy cần đề cập :

‰ Con chữ và cỏc đặc tớnh;

‰ Phần mềm soạn thảo văn bản và xử lớ văn bản;

‰ Văn bản thuyết minh cho cỏc dữ liệu audio, video…

VII.9. Kết luận

Phần trờn xột đến một số yờu cầu đối với dữ liệu đa phương tiện. Một đề ỏn đa phương tiện sẽ tớch hợp nhiều loại dữ liệu này, tuõn theo cỏc yờu cầu về thiết kế kĩ thuật của đề ỏn.

Để tiện theo dừi, cú thể sử dụng cỏc thớ dụ trực quan về cỏc dữ liệu đa phương tiện để tiện theo dừi, trỡnh chiếu.

Một phần của tài liệu Tài liệu Giáo trình Multimedia pptx (Trang 63 - 67)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(139 trang)
w