Giúp học sinh:
- Bước đầu làm quen với chuột máy tính và luyện sd chuột
- Di chuyển chuột đúng, chính xác.
- Rèn luyện trí nhớ và tư duy một cách nhẹ nhàng
II. Đồ dùng dạy học
- Phần mềm trò chơi và máy tính.
III. Các hoạt động dạy - học
A. Kiểm tra bài cũ ( 5 phút)
B. Dạy bài mới (30 phút) 1. Trò chơi block (15 phút)
a) Khởi động trò chơi
+ Kích đúp chuột lên biểu tượng.
+ Chuột phải vào biểu tượng chọn
open
b) Quy tắc chơi: ... Time: Thời gian chơi.
Total Pairs Fipped: Tổng số cặp ô đã lật.
- Bắt đầu lượt chơi mới ấn phím F2
- Thoát khỏi trò chơi, nháy chuột lên X
- Chọn bảng có nhiều ô, nhiều hình
hơn
+ Nháy chuột lên mục skill
+ Chọn mục Big Board (H36)
2. Trò chơi Dots (15 phút)
a) Khởi động trò chơi
HS: Ngồi theo nhóm ( 4 H)
GV: Giới thiệu trực tiếp
GV: + GT cách KĐ H 35 - T31 SGK.
+ Làm mẫu.
HS: Qsát + lắng nghe (C.lớp)
GV: + Giới thiệu về quy tắc chơi.
+ Kết quả của một lượt chơi
+ Bắt đầu và kết thúc lượt chơi
+ Cách chọn bảng có nhiều ô,
nhiều hình.
HS: Theo dõi SGK. (C.lớp)
GV: Làm mẫu
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng
- Kích chuột phải vào BT chọn
Open
b) Quy tắc chơi:....
- Ô vuông do em tô kín sẽ được máy đánh dấu O, còn ô vuông do MT tô
được đánh dấu X.
Kết quả hiện ở dòng phía dưới màn hình
My Score: Điểm của MT Your Score: Điểm của bạn.
- Bắt đầu lượt chơi mới ấn phím F2
- Muốn quy định ai chơi trước
+ Chọn mục Game
+ Computer Starts MT chơi trước
+ You Starts bạn chơi trước
- Thoát khỏi trò chơi nháy X
+ Nháy chuột lên mục skill
+ Chọn mục Board Size (H36) + Chọn một trong các kích thước ở
(Cách tổ chức như trò chơi Block)
HS: Đọc SGK - T34 (1HS) GV: Nhắc lại
GV: Hướng dẫn mở một lượt chơi
mới
- Cách chọn ai chơi trước, chọn
màn hình nhiều lưới hơn.
- Cách thoát khỏi trò chơi
HS: Chú ý lắng nghe
bảng.
C. Củng cố dặn dò: (5 phút)
Duyệt của Ban giám hiệu Xác nhận của tổ chuyên môn
Ngày….tháng…năm 2009 Ngày….tháng…năm 2009
Ngày giảng: Thứ 4 ngày 16 tháng 09 năm 2009 Thứ 4: Lớp 3 Tiết 1 - TIN HỌC Trò chơi Sticks (TPPCT: 07) I. mục đích yêu cầu Giúp học sinh: - Giúp HS sử dụng chuột.
- Trò chơi đòi hỏi HS di chuyển và nháy chuột càng nhanh càng tốt, tốc độc nhanh và độ chính xác cao.
II. Đồ dùng dạy học