GIỚI THIỆU HÌNH CẦU I.MỤC TIÊU:
-Nhận dạng được hình trụ, hình cầu.
-Biết xác định các đồ vật cĩ dạng hình trụ, hình cầu.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Một số đồ vật cĩ dạng hình trụ, hình cầu (khác nhau). -Các hình minh họa của Sgk.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Kiểm bài cũ:
-Gv mời 1Hs lên bảng làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết trước.
-1Hs lên bảng làm bài, Hs cả lớp theo dõi để nhận xét.
-Gv chữa bài, nhận xét và cho điểm.
2.Dạy-học bài mới:
2.1-Giới thiệu bài:
Trong tiết học tốn này chúng ta cùng làm quen với hai hình học mới, đĩ là hình trụ và hình cầu.
-Nghe và xác định nhiệm vụ của tiết học.
2.2-Giới thiệu hình trụ:
-Gv đưa ra một số đồ vật cĩ dạng hình trụ như hộp sữa, hộp chè,… và giới thiệu: Hộp sữa, hộp chè,… cĩ dạng hình trụ.
-Hs quan sát vật thật. -Gv vẽ một hình trụ lên bảng.
-Yêu cầu Hs: Quan sát hộp sữa, hộp chè,… và hình vẽ trên bảng và tìm điểm chung giữa chúng. (Gv gợi ý: Các hình này cĩ mấy mặt đáy, các mặt đáy cĩ hình gì? Như thế nào so với nhau? Cĩ mấy mặt bên?).
-Hs cùng quan sát và trao đổi, sau đĩ một số Hs nêu trước lớp.
-Hình trụ cĩ hai mặt đáy là hai hình trịn bằng nhau.
-Hình trụ cĩ 1 mặt xung quanh. -Gv yêu cầu Hs mở Sgk trang 126, quan sát
các hình vẽ trong bài 1 và hỏi: Hình nào là hình trụ, hình nào khơng phải là hình trụ?
-Hs quan sát, sau đĩ tiếp nối nhau nêu trước lớp:
-Các hình A, E là hình trụ.
-Các hình B, C, D, G khơng phải là hình trụ.
2.3-Giới thiệu hình cầu:
-Gv cho Hs quan sát quả bĩng, quả địa cầu và một số vật cĩ dạng hình cầu và nêu: Quả bĩng, quả địa cầu,… cĩ dạng hình cầu.
-Hs quan sát và nhắc lại. -Gv yêu cầu Hs mở Sgk trang 126, quan sát
hình trong bài tập 2, nêu tên các vật cĩ dạng hình cầu và các vật khơng cĩ dạng hình cầu trong bài.
-Hs quan sát hình, tiếp nối nhau nêu ý kiến:
-Quả bĩng bàn, viên bi cĩ dạng hình cầu.
-Hộp chè, quả trứng gà, bánh xe đạp khơng phải là hình cầu.
2.4-Thi kể tên các vật cĩ dạng là hình trụ, hình cầu:
-Gv chia lớp thành nhĩm, mỗi nhĩm 6Hs, phát
yêu cầu:
-Hãy thảo luận và ghi tên, hoặc vẽ tranh những đồ vật mà em biết cĩ dạng hình trụ, hình cầu.
-Kết thúc trị chơi nhĩm nào kể, vẽ được nhiều đồ vật đúng nhất sẽ được thưởng.
-Gv tổng kết trị chơi, tuyên dương nhĩm thắng cuộc.
3.Củng cố-dặn dị:
-Gv nhận xét tiết học.
-Dặn Hs về nhà tìm thêm các vật cĩ dạng hình trụ, hình cầu và chuẩn bị bài sau.
@-Bổ sung- Rút kinh nghiệm: