Tìm hiểu về một số loại lá biến dạng  Mục tiêu:

Một phần của tài liệu Giáo án Sinh 6 có 3 cột /2009-2010 (Trang 52 - 53)

- Gân lá cĩ chức năng (6) các chất cho phiến lá > Gọi 1 HS làm nhanh, 1 vài HS khác nhắc lạ

Tìm hiểu về một số loại lá biến dạng  Mục tiêu:

Tiến hành

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - GV y/c HS n/c SGK -> trả lời 2 câu

hỏi tr.82

- GV gợi ý HS sử dụng kết luận ở hoạt động 2 và những câu hỏi nhỏ sau để trả lời:

+ Khi nào lá cây thốt hơi nớc nhiều? + Nếu cây thiếu nớc sẽ xảy ra hiện tợng gì?

- GV cho HS nhận xét bổ sung ý kiến cho nhau -> rút ra kết luận

- HS tự n/c thơng tin để trả lời câu hỏi mục tr.82 SGK

- HS trình bày ý kiến, HS khác nhận xét bổ sung

2. Những đièu kiện bên ngồi ảnh h ởng đến sự thốt hơi n ớc qua lá

Các điều kiện bên ngồi nh: ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm khơng khí ảnh hởng đến sự thốt hơi nớc qua lá

IV. Kiểm tra, đánh giá

Gv hỏi: Qua bài này giúp em hiểu đợc những điều gì? + câu 3, 4 cuối bài V. Dặn dị

Làm bài tập cuối bài, học bài, đọc mục “em cĩ biết”

Chuẩn bị xơng rồng, củ dong, củ hành, cành mây + kẽ bảng tr.85 SGK vào vở

Bài 25

Biến dạng của lá

I. Mục tiêu

1. Kiến thức: Nêu đợc đặc điểm hình thái và chứ năng của một số lá biến dạng, từ đĩ hiểu đựợc ý nghĩa biến dạng của lá nghĩa biến dạng của lá

2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát, nhận biết kiến thức từ mẫu, tranh

3. Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật

II. Đồ dùng dạy học

- GV:chuẩn bi mẫu vật, tranh và trị chơi nh SGV

- HS: su tầm mẫu vật nh đã phân cơng + kẽ bảng tr.85 SGK vào vở

III. Hoạt động dạy học

1. ổn định lớp2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ

+ Hãy mơ tả 1 thí nghiệm chứng minh cĩ sự thốt hơi nớc qua lá + Vì sao sự thốt hơi nớc qua lá cĩ ý nghĩa quan trọng đối với cây?

2. bài mới

Mở bài: Phiến lá thờng cĩ dạng bản dẹt, chức năng chính của lá là chế tạo chất dinh dỡng cho cây. Nh-

ng ở một số cây do thực hiện những chức năng khác, lá đã bị biến dạng. Ta cùng tìm hiểu trong bài hơm nay

Hoạt động 1

Tìm hiểu về một số loại lá biến dạng Mục tiêu:  Mục tiêu:

Tuaàn : 14 Ngày soạn :25-11-2008 Tiết : 28 Ngày dạy :26-11-2008

TRửụứng THCS Lẽ đỡnh chinh GIÁO VIấN:Lấ CễNG HUẤN Tiến hành  Tiến hành

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - GV y/c HS hoạt động nhĩm quan sát

hình trả lời câu hỏi mục tr.83 SGK - GV quan sát các nhĩm, và giúp đỡ các nhĩm yếu

- GV cho các nhĩm trao đổi kết quả - GV chữa bằng cách cho chơi trị chơi “thi điền bảng liệt kê”

+ Gv treo bảng liệt kê lên bảng, gọi HS 7 nhĩm tham gia, bốc thăm xác định tên mẫu vật nhĩm cần điền + yêu cầu mõi nhĩm đặt các mảnh bìa cĩ ghi sẵn đặc điểm, hình thái, chức năng,...gài vào ơ cho phù hợp

+ GV thơng báo luật chơi: thành viên của nhĩm chọn và gài vào phần của mình

- GV nhận xét kết quả và tuyên dơng nhĩm làm tốt

- GV thơng báo đáp án đúng để HS điều chỉnh

- GV yêu cầu HS đọc mục “ em cĩ biết” để biết thêm một số loại lá biến dạng nữa - Hoạt động của nhĩm: + HS trong nhĩm cùng quan sát mẫu kết hợp với các hình tr.84 SGK + HS tự đọc mục thơng tin và trả lời các câu hỏi mục SGK/tr.83

+ trong nhĩm thống nhất ý kiến -> cá nhân hồn thành bảng tr.85 vào vở

- Đại diện nhĩm trình bày, nhĩm khác nhận xét bổ sung

- HS sau khi bốc thăm tên mẫu vật cử 3 ngời lên chọn mảnh bìa để gắn vào vị trí Chú ý: trợc khi lên bảng HS nên quan sát lại mẫu, hoặc tranh để gắn bìa cho phù hợp

- Các nhĩm theo dõi nhạn xét bổ sung

- Hs nhắc lại các loại lá biến dạng, đặc điểm, hình thái và chức năng chủ yếu cảu nĩ

1. Tìm hiểu về một số loại lá biến dạng (Nội dung ở bảng vừa hồn thành) Hoạt động 2

Một phần của tài liệu Giáo án Sinh 6 có 3 cột /2009-2010 (Trang 52 - 53)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(130 trang)
w