- Gân lá cĩ chức năng (6) các chất cho phiến lá > Gọi 1 HS làm nhanh, 1 vài HS khác nhắc lạ
Các thí nghiệm chứng minh hiện tợng hơ hấp ở cây
Mục tiêu: HS nắm đợc các bớc tiến hành thí nghiệm, tập thiết kế thí nghiệm để rút ra kết luận Tiến hành
Tuaàn : 13 Ngày soạn :07-11-2009 Tiết : 26 Ngày dạy :08-11-2009
TRửụứng THCS Lẽ đỡnh chinh GIÁO VIấN:Lấ CễNG HUẤN
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung a. Thí nghiệm 1: Nhĩm Lan và HảI -
GV y/c HS n/c SGK tr. 77-> nắm cách tiến hành, kết quả của thí nghiệm - GV cho 1 HS trình bày lại thí nghiệm trớc lớp
- GV lu ý khi HS giải thích lớp váng trắng đục ở cốc A dày hơn là do cĩ nhiều khí cacbonic thì GV nên hỏi thêm: Vậy ở chuơng A do đâu mà l- ợng khí cacbonic nhiều lên?
- GV giúp HS hồn thiện đáp án và rút ra kết luận
b. Thí nghiệm 2: nhĩm An và Dũng
- GV y/c HS thiết kế đợc thí nghiệm dựa trên những dụng cụ cĩ sẵn và két quả của thí nghiệm 1
- GV cho HS n/c SGK -> trả lời câu hỏi: Các bạn An và Dũng làm thí nghiệm nhằm mục đích gì?
- GV y/c nhĩm thiết kế thí nghiệm, GV quan sát các nhĩm -> hớng dẫn, gợi ý cách bố trí thí nghiệm
- GV nhận xét giúp HS hồn thiện thí nghiệm và giải thích rõ: Khi đặt cây vào cốc thủy tinh rồi đậy miếng kính lên, lúc đầu trong cốc vẫn cĩ O2 của khơng khí, sau 1 thời gian, đến khi đa que đĩm đang cháy vào -> đĩm tắt ngay chứng tỏ trong cốc khơng cịn khí O2 và cây đã nhả CO2
- GV thử kết quả thí nghiệm đã chuẩn bị cho cả lớp quan sát -> chốt lại kiến thức cho cả 2 thí nghiệm -> gọi HS nhắc lại - HS đọc thí nghiệm, quan sát H23.1 SGK ghi lại tĩm tắt thí nghiệm gồm: chuẩn bị, tiến hành, kết quả - HS đọc thơng tin tr.77 SGK, thảo luận nhĩm theo 3 câu hỏi tr.78 SGK
- Đại diện nhĩm trình bày kết quả, nhĩm khác nhận xét, bổ sung
- yêu cầu HS nêu đợc lợng khí CO2 trong chuơng A tăng lên chỉ cĩ thể do cây thải ra.
- HS đọc thơng tin SGK, quan sát H.23.2 tr.78 SGK , trả lời câu hỏi
- HS trong nhĩm cùng tiến hành thảo luận từng bớc của thí nghiệm
- Đại diện nhĩm trình bày kết quả, nhĩm khác bổ sung
- HS nghe và tự sữa bài cho mình 1. các thí nghiệm chứng minh hiện t ợng hơ hấp ở cây - Khi khơng cĩ ánh sáng cây đã thải ra nhiều khí cacbonic - Cây nhả ra khí cacbonic và hút khí oxi Hoạt động 2 Hơ hấp ở cây
Mục tiêu: HS hiểu đợc khái niệm hơ hấp và ý nghĩa của hơ hấp Tiến hành
TRửụứng THCS Lẽ đỡnh chinh GIÁO VIấN:Lấ CễNG HUẤN
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - GV y/c HS hoạt động độc lập với
SGK trả lời câu hỏi:
+ Hơ hấp là gì? Hơ hấp cĩ ý nghĩa nh thế nào đối với đời sống của cây? + Những cơ quan nào của cây tham gia hơ hấp và trao đổi khí trực tiếp với mơi trờng ngồi?
+ Cây hơ hấp vào thời gian nào? + Ngời ta đã dùng biện pháp nào để giúp rễ và hạt mới gieo hơ hấp? - GV gọi 2 HS trả lời 4 câu hỏi, HS khác nhận xét bổ sung
- GV chốt lại kiến thức và đề phịng HS trả lời: ban đêm cây mới hơ hấp thì GV giải thích
- GV y/c HS trả lời mục tr.79 SGK - GV giải thích các biện pháp kỹ thuật cho cả lớp nghe
-> cho HS rút ra kết luận
- GV hỏi: Tại sai khi ngủ đêm trong rừng ta thấy khĩ thở, cịn ban ngày thì mát và dễ thở?
- HS đọc thơng tin tr.78, 79 SGK suy nghĩ trả lời 4 câu hỏi, yêu cầu:
+ Viết đợc sơ đồ hơ hấp + Mọi cơ quan của cây đều hơ hấp
+ Biện pháp làm tơi xốp đất - HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung
- HS đọc yêu cầu, trao đổi nhanh trong nhĩm đa ra các biện pháp nh: cuốc, tháo nớc khi ngập
- Trao đổi giữa các nhĩm
2. Hơ hấp ở cây Cây hơ hấp suốt ngày đêm, tất cả các cơ quan đều tham gia
IV. Kiểm tra, đánh giá
Gv cho HS nhắc lại nội dung chính của bài V. Dặn dị
+ Làm bài tập cuối bài, học bài
+ Ơn lại bài: “cấu tạo trong của phiến lá”
Bài 24