- Qui chế và nội dung đào tạo Tiếng Pháp cơ sở và Tiêng Pháp chuyên nsành của Tổ chức Đạ i học Cộns đồng Pháp ngữ (A.U.F).
3. Nội dung của đổi mới chương trình Tiêng Pháp kinh tê thương mại 1 Thời gian vật chất cho chương trình:
3.2. Các kỹ năng cần phát triển
- Nghe hiểu
Bổ suns, phát triển kỹ năng nghe hiểu từ thấp đến cao, từ trình độ dễ
đến khó.
-Nói
Bổ sung, phát triển kỹ năng nói từ thấp đến cao, t ừ trình độ dễ đến khó.
- Đấ c hiểu
Bổ sung, phát triển kỹ năng đấc hiểu t ừ thấp đến cao, t ừ trình độ dễ
đến khó.
- V i ế t
Bổ sung;, phát triển kỹ năng v i ế t t ừ thấp đến cao, t ừ trình độ dễ đến khó.
a/ Nshe hiểu:
- Nshe hiểu l ờ i nói, đố i thoại và độc thoại theo các chủ đề q u y định
tronơ chương trình giai đoạn l i với tốc độ nói trung bình của người bản ngữ. - Nghe hiểu khoảng 5 0 % n ộ i dung thông t i n , điểm báo trên đài, băng ghi âm.
- Nghe hiểu nội dung chính của các bài h ộ i thoại phát liên tục (băng cassette hoác băns hình) t r o n g 3 phút về các chủ điểm văn hóa, thể thao, xã hội, khoa học nghệ thuật với tốc độ trung; bình do nơười bản n g ữ thực hiện.
b/ Nói:
- T ó m tắt ngắn gọn theo trình tự lôgic n ộ i dung của m ộ t bản t i n , m ộ t
đoạn băns, bài khoa đã nghe hoức đọc trong thời gian khống chế.
- T h a m g i a đ à m thoại trong phạm v i chủ điểm thuộc các lĩnh vực văn hoa, thể thao, sinh hoạt xã hội thôns thường thể hiện được thái độ đồns ý, phản đối trước ý k i ế n của người khác.
c/ Đọc:
- Đọ c thành tiếng: đọc lưu loát, phân đứns các đoạn, â m n s ữ điệu tốt, biểu cảm.
- Đọ c thầm :
+ Đọ c lướt: hiểu được chủ đề của các bài thuộc các chủ điểm q u i
định.
+ Đọ c tìm hiểu: nắm được khoảng 7 0 % thông t i n v ớ i độ dài của văn
bản khoảng Ì trang, thời gian 10-15 phút.
+ Đọ c phân tích: hiểu được trên 8 0 % thông t i n các bài có n ộ i dung trong phạm vi chủ điểm, thâu tóm được đầy đủ n ộ i dung và có thể diễn đạt thi. nh ngôn ngữ nói hoức viết.
miết:
- về cơ bản v i ế t đúng n g ữ pháp, đúng chính tả.
- V i ế t nội đun? chính các bài nghe ghi qua băng ghi âm, đài (nghe 2
lần) với độ dài khoáng 300-400 từ, không mắc những l ỗ i n s ữ pháp nặng (về
cấu trúc câu, thời thể của động từ)
- V i ế t đươc những bài luận 1-2 trang về các chủ đề đã hoe, diễn tả
được những; ý tường và thái độ của mình.
* K ế t thúc g i a i đoọn li, sinh viên p h ả i đọt được các yêu c ầ u cụ thê sau về các kỹ năng:
a/ Đọc:
- Đọ c tìm hiểu tương đối nhanh và thâu tóm được thông t i n các tài liệu chuyên m ô n khác nhau.
- Đọ c hiểu được nguyên bản các bài v i ế t t r o n g các sách báo h a y tọp chí như Những vấn đề k i n h t ế (của Pháp), tọp chí Ngoọi thương v.v...(có sử dụ 12 từ điển).
b/ Nói: Có thể sử dụng tiếng Pháp dưới dọns khẩu n g ữ để: - Thông báo nội dung thông tin cần t r u y ề n tải; trả l ờ i phỏng vấn - T ó m lược hoặc tổng thuật m ộ t tài liệu chuyên m ô n
- Tham gia thảo luận khoa học, mọn đ à m trao đổi ý k i ế n về nhữnơ vấn
đề có liên quan đến chuyên nsành. c/ V i ế t :
- Soọn thảo được đúng văn phong thương m ọ i các loọi thư từ giao dịch
và họp đồng mua bán
- Các báo cáo khoa học, tiểu luận hay khoa luân tốt nghiệp
- T ó m lược hay tổng thuật m ộ t vấn đề có nội dung thông t i n k i n h tế. d/ Nghe:
N g h e một bài trọn vẹn, hiểu và ghi lọi được n ộ i dung thông t i n v ớ i tốc
độ giao tiếp thực. e/ Dịch:
M ộ t tron? những kỹ nănơ quan trọng ở giai đoạn l i là rèn luyện kỹ
năng dịch, dịch xuôi và dịch ngược được các thône tin k i n h t ế từ các n g u ồ n
văn bản gốc (sách báo. tạp chí.v.v.):
- Dịch xuôi được các tài liệu chuyên ngành trên sách báo, tạp chí k i n h tế, nsoại thương của Pháp
- Dịch ngược các thông t i n k i n h t ế và các giấy t ờ giao dịch thương
mại.
- Có thứ làm phiên dịch tronơ các cuộc h ộ i thảo, giao dịch đ à m phán
ký k ế t hợp đồn s.
3.3. M ụ c tiêu yêu cầu c h u n g
- Cấp độ 1: Đáp ứng mục tiêu đào tạo chương trình T i ế n g Pháp chuyên ngành, trang bị cho sinh viên các thuật n g ữ k i n h tế, thương m ạ i bằnơ
tiếng Pháp giúp họ hiứu được đời sống k i n h doanh và có thứ sử dụnơ được các k i ế n thức chuyên ngành trong các siao dịch thương mại.
- Cấp độ 2 : Hệ thống hoa các k i ế n thức đã học, k ế t họp thực tiễn (Pháp với V i ệ t Nam) đứ củng cố và m ở rộng vốn hiứu b i ế t về k i n h t ế và
thương mại giúp sinh viên có đủ k i ế n thức, năng lực tư d u y và thực hành về T i ế n g Pháp và sử dụng T i ế n g Pháp có hiệu quả trong môi trườnơ k i n h
doanh.
Cụ thứ đó là:
- Cấp độ 1: Nàng cao trình độ Nghe, Nói, Đọ c , V i ế t , Dịch nsôn n s ữ Tiếng Pháp chuyên nơành k i n h t ế thương mại.
+ Nghe hiứu và có thứ tóm tắt hoặc nói lại n ộ i duns một bài v i ế t về k i n h tế thương mại.
+ Có khả năng trình bày quan điứm của mình về m ộ t v ấ n đề k i n h tế,
thương mại.
+ Nắm vững các loại văn bản, chứns từ giao dịch thương mại.
+ Soạn thảo được một số loại thư thương mại ở tình huống đơn giản. + V i ế t một chuyên đề m a n g nội duns kinh tế, thương m ạ i từ 25 đến 35 trang, trình bày rõ ràns, lưu loát trước H ộ i đồng chấm thi vấn đáp.
- Cấp độ 2: Nâng cao các kỹ năng Nshe, Nói, Đọc, V i ế t , Dịch để làm chủ trong; m ọ i tình huốns giao tiếp và mòi trường kinh doanh.
+ Soạn thào được các loại thư thương m ạ i và soạn thảo được bệng
Tiếng Pháp các điểu khoản cơ bản của hợp đồng mua bán hàng hoa ngoai
thương.
+ Đố i với những học sinh khá: viết luận văn bệng t i ế n g Pháp và bảo vệ trước H ộ i đổns chấm khoa luận tốt nghiệp quốc t ế Pháp - V i ệ t (theo
Chương trình của AUF).
4. Mòi quan hệ giữa các tiểu m ô n học t r o n g chương trình đào tạo 4.1. Phần ngôn ngữ cơ sở: bao s ò m các học phần:
+ T ừ vựng học
• Các khái niệm về từ vựng học • Vấn đề tiến hoa nghĩa từ
• Các phương pháp cấu tạo từ tiếng Pháp • Các lóp từ tiếng Pháp hiện đại
• Các quan hệ về nghĩa của từ + N g ữ pháp
• Những vấn đề c h u n g (Câu và các đơn vị dưới câu, các loại câu: câu tối thiểu, câu mở rộng, câu đơn, câu phức)
• Câu đơn: các loại câu phân loại theo mục đích giao t i ế p , các
loại câu phân loại theo cấu trúc, câu thông báo, câu n g h i vấn, câu h ỏ i trực tiếp, gián tiếp, câu mệnh-lệnh, câu cảm thán.
• Các dạng câu đơn: câu phủ định, câu bị động, câu nhấn mạnh.
• Các qui tắc hợp chủ ngữ, độrtíỊ t ừ trong câu đon và câu m ở rộng.
• Câu phức: các loại mệnh đề phụ (mệnh đề p h ụ liên hệ, mệnh
đề phụ liên từ, mệnh đề p h ụ chỉ hoàn cảnh), các hình thức liên k ế t
mệnh đậ, mệnh đề l i ề n kậ, mệnh đề kết hợp, mệnh đề chính phụ.
• Các loại diễn ngôn: diễn ngôn trần thuật, diễn ngôn miêu tả, diễn ngôn bình luận, l ờ i nói gián tiếp.
+ Phân tích các bài khoa về các khía cạnh văn hoa, văn minh...đất
nước và con nsười của Pháp, hoặc m ộ t nước trong Cộng đồng Pháp ngữ. • Giới thiệu về đất nước và con người Pháp và K h ố i cộns đồng Pháp ngữ.
• Cuộc sống xã h ộ i của Pháp và K h ố i cộns đồng; Pháp n g ữ (gia
đình, thanh niên, công việc, thất nghiệp)
• Cuộc sống văn hoa của Pháp và K h ố i cộng đồng Pháp n g ữ (hệ thốns siáo dục, các phương tiện thông tin, các nghệ thuật)