I- Đề xuất một số biện pháp:
1/ Điểm lại những nội dung chính của đề tài:
Trên cơ sở tìm hiểu nghiên cứu hai chơng của Sáng kiến chúng tôi đã nêu những cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài. Kết hợp với điều tra thực tế, sau quá trình nghiên cứu đề tài chúng tôi đã thu đợc một số kết quả sau để rút ra bài học cho bản thân và đồng nghiệp.
- Tìm hiểu và nắm đợc một số vấn đề cơ bản về dạy học, đổi mới phơng pháp dạy học ở Tiểu học nói chung và đổi mới phơng pháp dạy học môn Tiếng việt ở lớp 5 nói riêng.
- Tìm hiểu việc rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5.
- Tìm hiểu thực trạng việc dạy đọc diễn cảm ở lớp 5, thấy đợc những u điểm, khuyết điểm của giáo viên và học sinh. Từ đó rút ra một đề xuất nhằm hoàn thiện việc dạy và học đọc diễn cảm.
- Tìm hiểu cách thiết kế một bài dạy theo kiểu đổi mới phơng pháp dạy học, thực hành một tiết dạy thực nghiệm. Bớc đầu thấy đợc một số kết quả nhất định chứng tỏ tính khả thi và hiệu quả với phơng pháp, biện pháp đã đa ra
- Quá trình thực hiện đề tài, chúng tôi đã bớc đầu tập dợt nghiên cứu khoa học làm cơ sở cho việc học tập và nghiên cứu sau này.
Qua nhiều năm trực tiếp giảng dạy và đặc biệt là qua một thời gian đi sâu tìm hiểu những khó khăn, sai sót trong việc dạy và học tiếng việc ở lớp 5. Tôi thấy rằng là ngời giáo viên tiểu học phải luôn luôn trau dồi kinh nghiệm để nâng cao trình độ nghiệp vụ, hớng dẫn và giúp đỡ học sinh có kiến thức và kỹ năng về Tiếng việt phải chú trọng đầu t đều ở các môn học không xem nhẹ bất cứ môn nào. Giáo viên phải nhiệt tình, yêu nghề và quan tâm tìm hiểu tâm lý học sinh.
Giáo viên phải luôn tham khảo tài liệu có liên quan đến bộ môn Tiếng việt để lựa chọn phơng pháp đầu t thích hợp vào từng giờ học gây hứng thú học tập cho học sinh lĩnh hội kiến thức một cách chủ động và sáng tạo. Phải tôn trọng nhân cách học sinh.
Mặt khác giáo viên phải luôn kết hợp các biện pháp giáo dục. Khi thực hiện dạy tập đọc theo định hớng giao tiếp chúng tôi dễ dạy và học sinh rất hứng thú học tập.
Đặc biệt trong thời đại hiện nay giáo dục Tiểu học là rất quan trọng vì “bậc tiểu học là nền tảng” phải đổi mới giáo dục là tiền đề cho sự phát triển xã hội mà con ngời là nhân tố quyết định mọi thắng lợi. Bởi vậy nâng cao chất lợng dạy học Tiếng việt nói chung và phân môn tập đọc nói riêng trong trờng học là rất quan trọng vì học môn này các em mới có nền móng để học tốt các môn học khác.