GV: Chốt lại
- Nội dung trờn trang chiếu cú cỏc dạng:+ Văn bản + Văn bản
+ Hỡnh ảnh, biểu đồ
+ Cỏc tệp õm thanh, đoạn phim,...
Cỏc nội dung núi trờn gọi chung là đối
tượng.
GV: Vậy trang chiếu được bố trớ thế nào để tạo được hấp dẫn và tăng hiệu quả bài trỡnh chiếu.
HS: Tập trung ghi nhận vấn đề.
1. Bài trỡnh chiếu và nội dung trang chiếu
- Bài trỡnh chiếu là tập hợp cỏc trang chiếu và được lưu trờn mỏy tớnh đưới dạng một tệp.
- Cỏc trang chiếu được đỏnh số thứ tự 1, 2, 3,...,từ trang đầu tiờn đến trang cuối cựng.
Hoạt động 2: Giới thiệu cỏch bố trớ nội dung trờn trang chiếu (20 phỳt) GV: Cho HS quan sỏt một cuốn sỏch và yờu cầu 2. Bố trớ nội dung trờn trang chiếu.
cỏc em nhận xột về cấu trỳc cuốn sỏch.
GV: Tương tự như một cuốn sỏch, một bài trỡnh chiếu gồm cú trang đều tiờn và người ta thường gọi là trang tiờu đề. Theo em trang tiờu đề thường ghi nội dung gỡ?
HS: Gồm cú trang bỡa với tờn sỏch, tỏc giả,…. tiếp theo bờn trong là nội dung chớnh.
GV: Cho HS quan sỏt hỡnh 64 SGK.
HS: Giới thiệu tờn đề tài, tỏc giả…
Phụ thuộc vào dạng nội dung (văn bản, hỡnh ảnh,...), cỏch bố trớ nội dung trờn cỏc trang chiếu cú thể khỏc nhau. Tuy nhiờn, mỗi trang chiếu thường cú nội dung văn bản làm tiờu đề trang và nằm ở trờn cựng.
GV: Cho HS quan sỏt một số trang cú sự bố trớ khỏc nhau trờn cựng một trang.
GV: Đưa hỡnh một số mẫu bố trớ cho HS quan sỏt.
GV: Yờu cầu HS thảo luận nhúm phõn tớch để xem cỏc mẫu sử dụng trong tỡnh huống nào cho thớch hợp?
HS: Tập trung quan sỏt.
HS: Thảo luận và trỡnh bày ý kiến. Cỏc nhúm nhận xột và phõn tớch để làm rỏ vấn đề.
GV: Nhận xột và chốt lại
- Cỏc phần mềm trỡnh chiếu thường cú sẵn cỏc mẫu bố trớ nội dung (gọi tắt là mẫu bố trớ - layout).
- Cú thể thay đổi mẫu ỏp dụng cho trang chiếu đó cú nội dung một cỏch nhanh chúng mà khụng cần nhập lại nội dung.
c. Củng cố, luyện tập: 3’
- Ta cú thể thờm trang mới vào bất cứ vị trớ nào, trước hoặc sau một trang chiếu hiện cú? a. Đỳng b. Sai
- Chỳng ta gọi một cỏch ngắn gọn cỏc nội dung trờn cỏc trang chiếu là: a. Văn bản b. Hỡnh ảnh c. Âm thanh d. Đối tượng - Một bài trỡnh chiếu thường cú trang đầu tiờn cho biết:
a. Chủ đề của bài trỡnh chiếu b. Nội dung chớnh của bài trỡnh chiếu
c. Cỏc hỡnh ảnh sử dụng chớnh trong bài trỡnh chiếu d. Cỏc đoạn phim sử dụng chớnh trong bài trỡnh chiếu
HS: Cỏc nhúm thảo luận, nờu vấn đề
GV: Gọi học sinh trả lời, nhận xột, hướng dẫn ghi nhớ cỏc kiến thức trọng tõm.
d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’
- Xem lại những phần đó học.
- Trả lời cõu hỏi 1 và cõu hỏi 2 trang 86. - Chuẩn bị cỏc nội dung tiếp theo trong bài.
---o0o---
Bài 9: BÀI TRèNH CHIẾU
1. Mục tiờu:
a. Kiến thức:
- Biết nhập nội dung văn bản vào cỏc khung văn bản cú sẵn trờn trang chiếu.
- Nhận biết cỏc thành phần trờn giao diện của phần mềm trỡnh chiếu Power Point và cỏc chế độ hiển thị bài trỡnh chiếu.
b. Kĩ năng:
- Bố trớ nội dung trờn trang chiếu.
- Thực hiện nhanh cỏc chế độ hiển thị bài trỡnh chiếu.
c. Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc, tớch cực trong học tập. - Phỏt huy tớnh tự học, tỡm tũi sỏng tạo.
2. Chuẩn bị của giỏo viờn và học sinh:
a. Chuẩn bị của giỏo viờn:
- Tài liệu, giỏo ỏn, mỏy tớnh kết nối projector và kết nối mạng.
b. Chuẩn bị của học sinh:
- Vở ghi chộp, tài liệu tham khảo. Tuần: 16
Tiết: 32
Ngày soạn: 06/12/09 Ngày dạy: 08/12/09
3. Tiến trỡnh bài dạy:
a. Kiểm tra bài cũ: Khụng KT b. Dạy nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Giới thiệu cỏch tạo nội dung văn bản cho trang chiếu (18 phỳt)
GV:Trờn một trang chiếu, thành phần nào là quan trong nhất?
.
GV: Yờu cầu hs quan sỏt hỡnh 66 trang 85 và giới thiệu cỏc khung văn bản
HS tập trung quan sỏt
- Khung tiờu đề trang; Khung nội dung.
GV: Giống như hộp văn bản trong word, làm thế nào để nhập nội dung vào văn bản
HS: Nhớ lại và nờu thao tỏc
GV: Tồng kết vấn đề.
3. Tạo nội dung văn bản cho trang chiếu:
- Nội dung quan trọng nhất trờn cỏc trang chiếu là thụng tin dạng văn bản.
- Khung văn bản là cỏc cỏc khung với đường biờn kẻ chấm mờ.
- Khung tiờu đề trang chứa văn bản làm tiờu đề trang chiếu.
- Khung nội dung được định dạng sẵn để nhập văn bản dạng liệt kờ làm nội dung chi tiết của trang chiếu.
.
- Cỏc thao tỏc như chỉnh sửa, sao chộp ... giống với soạn thảo văn bản.
Hoạt động 2: Giới thiệu phần mềm trỡnh chiếu PowerPoint (22 phỳt)
GV: Cú nhiều phần mềm trỡnh chiếu khỏc nhau, trong đú phần mềm PowerPoint của
Microsoft hiện đang đợc sử dụng phổ biến nhất.
GV: Cho HS quan sỏt màn hỡnh làm việc củaphần mềm trỡnh chiếu PowerPoint.
GV: Em hóy tỡm những điểm tương tự nh màn hỡnh Word và Excel trờn màn hỡnh
4. Phần mềm trỡnh chiếu PowerPoint
- Ngoài cỏc bảng chọn, thanh cụng cụ và nỳt lệnh quen thuộc giống nh trong chơng trỡnh Word và Excel, màn hỡnh này cũn cú thờm cỏc đặc điểm sau đõy:
+ Trang chiếu: Nằm ở vựng chớnh của cửa sổ, trang chiếu được hiển thị sẵn sàng để nhập nội
của phần mềm trỡnh chiếu PowerPoint. HS: Tập trung quan sỏt phần mềm. GV: Trờn màn hỡnh cú đặc điểm nào khỏc? HS: Bảng chọn, thanh cụng cụ, cỏc nỳt lệnh.
GV: Giới thiệu trang chiếu và bảng chọn
SlideShow.
dung.
+ Bảng chọn Slide Show (trỡnh chiếu): Bao gồm cỏc lệnh dựng để thiết đặt trỡnh chiếu.
- Ngăn bờn trỏi hiển thị biểu tượng cỏc trang chiếu. Khi cần làm việc với một trang chiếu cụ thể, ta chỉ cần nhỏy chuột vào biểu tượng của nú.
c. Củng cố, luyện tập: 4’
- Nội dung trờn cỏc trang chiếu thờng chứa dạng thụng tin nào?
- Cỏc thao tỏc soạn thảo nội dung trong khung chứa văn bản nh thế nào?
HS: Cỏc nhúm thảo luận, nờu vấn đề
GV: Gọi học sinh trả lời, nhận xột, hớng dẫn ghi nhớ cỏc kiến thức trọng tõm.
d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’
- Xem lại những phần đó học.
- Trả lời cõu hỏi 3, 4, 5, 6 (Trang 86 - SGK).
- Tỡm hiểu bài thực hành 6. “Bài trỡnh chiếu đầu tiờn của em” ---o0o---
ễN TẬP HỌC KỲ I
A. Mục tiờu:
I. Kiến thức:
- Củng cố kiến thức chương trỡnh đó học.
- ễn tập một cỏch hệ thống, giải đỏp thắc mắc cỏc cõu hỏi, làm bài tập.
II. Kĩ năng:
- Vận dụng cỏc kiến thức đó học , làm bài tập trắc nghiệm khỏch quan.