Giỏo ỏn tin học 9 Năm học: 2009- 2010 Trang 45
Tuần: 15 Tiết: 29
Ngày soạn: 28/11/09 Ngày dạy: 30/11/09
1 Kiểm tra bài cũ:
* Cõu hỏi: 1. Tại sao núi xó hội tin học húa là tiền đề cho sự phỏt triển của nền kinh tế tri thức? Lợi ớch mà nú mang lại là gỡ?
Cõu 2. Trỏch nhiệm của mỗi người khi tham gia mạng internet là gỡ?
Cõu 3. Hóy cho biết cỏc địa chỉ tài nguyờn giỳp em tỡm kiếm thụng tin liờn quan đến nội dung cỏc mụn học như văn học, sinh học, địa lý, mua mỏy tớnh qua mạng.
2/.Bài mới
Hoạt động của GV & HS Nội dung GV:Trong số cỏc hoạt động trao đổi thụng tin
diễn ra thường xuyển trong cuộc sống hoạt động trỡnh bày là hỡnh thức chia sẻ kiến thức, ý tưởng với một hoặc nhiều người khỏc.
H. Theo em hiểu trỡnh bày là hoạt động ntn? H. Để trỡnh bày cú hiệu quả người ta thường sử dụng cỏc cụng cụ hỗ trợ nào?
-Trong những cụng cụ cỏc em vừa kể ra cụng cụ nào hỗ trợ hiệu quả nhất?
GV: Từ khi mỏy tớnh được sử dụng phổ biến, cỏc chương trỡnh mỏy tớnh đó ra đời với mục đớch tạ và chiếu cỏc nội dung trờn màn hỡnh thay cho việc viết bảng. Cỏc chương trỡnh mỏy tớnh đú gọi là PMTC.
H/ Em hóy cho biết chức năng của PMTC?
-H/. SD bài trỡnh chiếu em thấy cú ưu điểm gỡ?
1/. Trỡnh bày và cụng cụ hỗ trợ trỡnh bày.
- Hoạt động trỡnh bày là hỡnh thức chia sẻ kiến thức, ý tưởng với một hoặc nhiều người khỏc.
-Vớ dụ:
-PMTC là cụng cụ hỗ trợ trỡnh bày hiệu quả nhất. 2/. Phần mềm trỡnh chiếu.
+ Tạo cỏc bài trỡnh chiếu dưới dạng điện tử.Mỗi bài trỡnh chiếu gồm 1 hay nhiều trang, cỏc trang đú gọi là trang chiếu.
+ Trỡnh chiếu cỏc trang của bài trỡnh chiếu trờn toàn bộ màn hỡnh.
Ưu điểm: Dễ dàng chỉnh sửa, hiển thị màu sắc phong phỳ của màn hỡnh mỏy tớnh
3. Củng cố, luyện tập: 4’
- Sử dụng bài trỡnh chiếu dưới dạng đđiện tử cú ưu đđiểm gỡ hơn so với sử dụng nội dung in trờn giấy bỡnh thường
4. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà 1’
- Học bài
- Xem trước phần chốt lại của bài
Tuần: 15 Tiết: 30
Bài 8. PHẦN MỀM TRèNH CHIẾU
I. Mục tiờu:
a. Kiến thức:
- Biết được thế nào là phần mềm trỡnh chiếu - Biết được lợi ớch của phần mềm trỡnh chiếu
- Biết được cỏc hoạt động cú thể sử dụng phần mềm trỡnh chiếu.
b.Kĩ năng:
- Nhanh nhẹn, linh hoạt, để vận dụng hiều thao tỏc vào trỡnh chiếu
c. Thỏi độ:
- Tớch cực tham gia Cỏc hoạt động học tập
- Cú ý thức ứng dụng tin học trong học tập vào cuộc sống
II. Chuẩn bị của giỏo viờn và học sinh:
a. Chuẩn bị của giỏo viờn:
- phũng mỏy, mỏy chiếu, mạng Internet - Giỏo ỏn, tài liệu cú liờn quan đến bài học.
b. Chuẩn bị của học sinh:
- Vở ghi, tài liệu.
- Đọc trước bài mới ở nhà.