Cơng thức tính cơng :

Một phần của tài liệu Tài liệu Vatly 8 ca nam (Trang 29 - 30)

1- Cơng thức tính cơng : − Giải thích các đại lượng trong cơng thức

− Chú ý : sgk ; Khi F ⊥ s ==> A = 0

HĐ 5 : Vận dụng.

− Cho HS đọc và lần lượt giải các câu hỏi : − Tiến hành phân tích đề ==> giải bài tập.

HĐ 6 : Củng cố – hướng dẫn :

− Cơng thức : A = F. s

− Trong đĩ : F là lực tác dụng (N) ; s là quãng đường mà vật chuyển dời (m) ; A là cơng của lực F ( j ).

− Khi : F = 1N , s = 1m thì A = 1N.1m = 1j − Đơn vị cơng là jun (j)

− Chú ý : sgk. 2- Vận dụng :

− C5 : Cơng của lực kéo đầu tàu : A = F.s = 5000. 1000 = 5000000 j = 500kj − C6 : Cơng của trong lực :

A = F.s = P .h = 20. 6 = 120 j.

vuơng gĩc với phương chuyển động của vật, nên khơng cĩ cơng cơ học của trọng lực − Thuật ngữ cơng cơ học chỉ dùng trong trường hợp cĩ lực tác dụng vào vật làm vật chuyển dời.

− Cơng cơ học chỉ phụ thuộc vào hai yếu tố : Lực tác dụng vào vật và quãng đường vật dịch chuyển.

− Cơng thức tính cơng cơ học khi lực F làm vật chuyển dời một quãng đường s theo phương của lực : A = F.s. Đơn vị tính cơng cơ học là Jun kí hiệu j. 1j = 1N. 1m

Tiết 15 ĐỊNH LUẬT VỀ CƠNG

I/ Mục tiêu :

− Phát biểu được định luật về cơng dưới dạng : Lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đường đi.

− Vận dụng định luật để giải các bài tập về mặt phẳng nghiêng và rịng rọc động.

II/ Chuẩn bị :

GV chuẩn bị các dụng cụ để làm TN mơ tả ở H 14.1 SGK gồm :

− Một lực kế loại 5N. Một rịng rọc động. Một quả nặng 200g. Một giá cĩ thể kẹp vào bàn. Một thước đo đặt thẳng đứng.

III/ Tổ chức hoạt động dạy – học :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị * Kiểm tra bài cũ :

− Khi nào cĩ cơng cơ học ?

− Nêu cơng thức + đơn vị tính cơng cơ học.

− Như phần ghi nhớ SGK. − 13.1 : B

− 13.2 : Khơng cĩ cơng cơ học. Vì P cân bằng với N ; N ⊥ s.

− Làm bài tập 13.1 và 13.2

HĐ 1 : Tạo tình huống học tập

Ơû lớp 6 các em đã biết, muốn đưa một vật lên cao, người ta cĩ thể kéo trực tiếp hoặc sử dụng máy cơ đơn giản. Sử dụng máy cơ cĩ thể cho ta lợi về lực, nhưng liệu cĩ thể cho ta lợi về cơng khơng ? Bài này sẽ giúp các em trả lời câu hỏi trên.

HĐ 2 : Tiến hành TN nghiên cứu để đi đến định luật về cơng.

− Tiến hành làm TN ở H14.1 :

Một phần của tài liệu Tài liệu Vatly 8 ca nam (Trang 29 - 30)