phách cân.
3- Thái độ: - Yêu thích cuộc sống thiên nhiên và có ý thức giữ gìn thiên nhiên.
- Yêu quý và kính trọng các thầy cô giáo. II. CHUẨN BỊ:
1- Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa và sách giáo viên Âm nhạc 8.
- "Kỹ thuật hát tập thể" 2- Đồ dùng dạy học: 2- Đồ dùng dạy học:
+ Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, thanh phách, bảng phụ.
+ Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 8. - Thanh phách.
3. Kiểm tra bài cũ: Em hãy thể hiện bài hát Tuổi đời mênh mông, nhạc và lờicủa nhạc sĩ Trịnh Công Sơn và cho biết đôi nét về nhạc của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn và cho biết đôi nét về nhạc sĩ?
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài cũ. 3- Bài mới.
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ
SUNGNội dung 1: Nội dung 1:
Ôn tập bài hát - Hát lại bài Tuổi đời mênh mông.- Dùng đàn cho HS khởi động giọng
- Lắng nghe
- Khởi động giọng theo đàn - Điểm nào cần lưu ý trong bài - Điểm chuyển giọng từ
giọng trưởng sang giọng thứ: "... thời thơ ấu, bướm
hoa và chim,..."
- Đệm đàn cho HS hát ôn cả bài - Hát ôn tồn bài theo đàn (có thể kết hợp đánh nhịp) - Chia nhóm ôn luyện - Luyện tập theo từng nhóm,
tổ - hát thi giữa các nhóm. - Gọi cá nhân hát tồn bài - Cá nhân thể hiện tồn bài
theo đàn - Chia câu cho HS hát đối đáp và
hát đơn ca. GV chỉ huy. Đoạn a: Mỗi nhóm hát 1 câuĐơn ca: "thời thơ ấu... thiết
tha"
Đoạn á: mỗi nhóm hát một câu
Chú ý vào bài theo chỉ huy của GV
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔSUNG SUNG
- Cho HS nghe tiết tấu đốn câu hát - Lắng nghe tiết tấu để nhận diện câu hát thật chính xác. - Cho HS hát kết hợp vận động nhẹ theo nhạc - Hát ôn theo đàn và vận động nhẹ tại chỗ theo nhịp, có thể tập thể hiện một vài dộng tác phụ họa đơn giản.
Nội dung 2: Tập đọc nhạc
- Đàn cho HS nghe bài TĐN số 8 - Lắng nghe
TĐN số 8 - Xác định giọng của bài TĐN? - Bài TĐN số 8 được viết ở giọng Đô trưởng.
- Cho HS phân tích bài TĐN
- Số chỉ nhịp 4 2
- Cao độ: C-D-E-F-A-G Kí hiệu: dấu luyến, dấu nối - Cho HS đọc gam Cdur và âm trụ - Thực hành tiết tấu bài
TĐN. - Đàn từng câu ngắn cho HS tập đọc - Tập đọc từng câu ngắn theo đàn, ghép nối đến hết bài.
- Đàn cho HS đọc tồn bài - Đọc tồn bài theo đàn kết hợp thực hiện tiết tấu - Gọi một vài HS đọc bài TĐN - Cá nhân đọc tồn bài theo
đàn
- Chia nhóm luyện tập - luyện đọc theo nhóm, tổ - Hát cho HS nghe tồn bài Thầy
cô cho em mùa xuân và cho HS
ghép lời đoạn trích - Lắng nghe và ghép lời ca bài TD9N - Cho cả lớp hát lời ca kết hợp đánh nhịp - GV đệm đàn - Hát lời ca kết hợp đánh nhịp 4 2 theo đàn . * Đánh giá kết quả học tập:
- HS thực hiện đoạn chuyển giọng trong bài Tuổi đời mênh
mông chính xác đa số thể hiện sắc thái bài hát rất tốt.
- Đọc nhạc tương đối chuẩn về cao độ, một số ít chưa thực hiện đúng tiết tấu bài TĐN.
IV. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
1- Bài vừa học: - Hát thuộc lời ca bài Tuổi đời mênh mông tập hát song ca. - Luyện tập bài TĐN số 8. - Luyện tập bài TĐN số 8.
2- Bài sắp học: - Đọc và tìm hiểu bài viết về thể loại nhạc đàn. - Tập đánh nhịp - Tập đánh nhịp
4 2
(với tốc độ nhanh) vào bài hát Nổi trống lên
các bạn ơi!
V. RÚT KINH NGHIỆM: