Rút kinh nghiệm:

Một phần của tài liệu Bài soạn giáo án GDCD 9 (Trang 30 - 32)

Đã duyệt, ngày…. tháng…. năm 200…

Tổ trởng:

Tuần 7:

Ngay soan :̀ ̣ ... Ngay giang:̀ ̉ ...

Tiết 7: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc

I. Mục tiêu cần đạt: Hiểu đợc:

- Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc và một số truyền thống tiêu biểu của dân tộc Việt Nam

- ý nghĩa của truyền thống dân tộc và sự cần thiết phải kế thà phát huy truyền thống dân tộc

- Trách nhiệm của HS đối với việc kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc - Có thái độ tôn trọng, bảo vệ, giữ gìn truyền thống tốt đẹp của dân tộc

II. Chuẩn bị:

- Gv nghiên cứu tài liệu soạn ga - H/s : học bài cũ, soạn bài mới

III.Tiến trình hoạt động: 1. ổn định tổ chức :

2. Kiểm tra: Thế nào là hợp tác cùng phát triển biểu hiện của sự hợp tác cùng pt

3. Bài mới:

Cho H/s thảo luận nhóm

HS: chia thành 4 nhóm, mỗi nhóm thảo luận 2 câu chuyện của phần ĐVĐ

HS trình bày phần nội dung thảo luận của nhóm.

GV: Giao câu hỏi cho nhóm Nhóm 1:

Câu 1: Lòng yêu nớc của dân tộc thể hiện ntn qua lời củ BH?

I. Đặt vấn đề

Nhóm 1:

1. Lòng yêu nớc thể hiện: • Tinh thần yêu nớc sôi nổi

Câu 2: Tình cảm và việc làm trên là biểu hiện của truyền thống gì?

Nhóm 2:

Câu 1: Cụ Chu Văn An là ngời ntn? Câu 2: Nhận xét của em về cách c xử của học trò với thày giáo Chu Văn An ninh? Cách c xử đó biểu hiện truyền thống gì?

Nhóm 3:

? Qua 2 câu chuyện, em có s.nghĩ gì? HS: Thảo luận

HS: cử đại diện trình bày HS: Cả lớp trình bày, bổ sung GV: NHận xét và kết luận

HS: Thảo luận bên cạnh truyền thống dt mang ý nghĩa tích cực, còn có những TT thói quen, lối sống tiêu cực không?

DTVN có truyền thống tốt đẹp từ TT tốt đẹp của dân tộc là gì?

? Nêu 1 vài VD minh hoạ, H trả lời (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

• Thực tiễn đã chứng minh điều đó + Các cuộc kháng chiến vĩ đại của dân tộc.

+ Các chiến sĩ ngoài mặt trận, công chức ở hậu phơng….

2. Những tình cảm, việc làm khác nhau nhng đều gống nhau ở lòng yêu n- ớc nồng nàn…

Nhóm 2: Cụ Chu Văn An - Nhà giáo nổi tiếng.

* Có công đào tạo ngời tài

* Học trò của cụ ngời: nhiều nhân vật nổi tiếng

3. Học trò cũ của cụ làm to để mừng SN thày: giữ lễ, khiêm tốn

Học trò của cụ CV.A thể hiện truyền thống “Tôn s trọng đạo” của dt ta

Nhóm 3:

-Lòng yêu nớc của diện tích là truyền thống quý báu => truyền thống yêu nớc còn giữ mãi

- Biết ơn, kính trọng thầy cô dù mình là ai, đó là ai, đó là TT “tôn s”

Một phần của tài liệu Bài soạn giáo án GDCD 9 (Trang 30 - 32)